Сюжетно-ролевая игра «На день рождения к бабушке» Средняя группа № 8 «Земляничка» Воспитатель: Голятина Наталья Александровна Цель – познакомить детей с вариантом сюжетно-ролевой игры «На день рождения к бабушке» Задачи: 1. развивать у детей интерес к игре. 2. воспитывать дружеские взаимоотношения между играющими в ходе игровой деятельности. 3. Закрепить знания о домашних животных и профессиях. 4. Воспитывать доброжелательное и уважительное отношение к старшим. 5. Активизировать и пополнять словарный запас детей. Рекомендуемая предварительная работа: Беседы на этикетные темы; Разучивание песен и стихов; Чтение художественной литературы а на тему день рождения: К.И. Чуковский «Муха-цокотуха»; Обсуждение впечатлений детей о праздновании дня рождения в семейном кругу. Демонстрационный материал и оборудование: мультимедиа для показа слайдов с картинками животных и видеописьма от бабушка, товар для магазина, элементы ряженья, стулья для автобуса, руль, касса, билеты, фишки - монетки, заправочная станция. Ход игры: 1. Эмоциональный настрой Под музыку дети, взявшись за руки входят в зал. И в стают полукругом. Воспитатель: Придумано кем – то Просто и мудро При встрече здороваться! - Доброе утро! - Доброе утро Солнцу и птицам! - Доброе утро! Приветливым лицам! И каждый становится Добрым, доверчивым! Доброе утро длится до вечера! Слышится звук смс-сообщения Воспитатель: Ребята кажется нам пришло видео письмо. От кого же оно? Вы хотели бы знать? Тогда давайте присядем на стульчики и посмотрим. Внимание на экран. Видео-письмо от бабушки. Бабушка: Дорогие мои деточки, у меня сегодня День рождения, и я приглашаю вас на свой праздник. Приезжайте, буду очень, очень вас ждать. Живу я в деревне «Снежная», а дорогу ко мне знает ваш воспитатель Наталья Александровна. Воспитатель: Ребята, да это же письмо от моей бабушки Клавы, действительно у неё же сегодня день рождения. Вы хотите поехать со мной и поздравить её с праздником? Ну вот и хорошо. А у вас есть бабушки? А на чём вы к ним ездите в гости? Вот и мы сегодня поедем к моей бабуле на автобусе. Так как у нас нет настоящего автобуса, нам с вами нужно его будет построить, а строить мы его будем из стульев. Дети и воспитатель дружно строят автобус. Воспитатель: Какой хороший получился автобус! Ребята, - Молодцы. Но прежде чем автобус отправится, нам нужно купить на него билеты. Скажите где их можно приобрести? Ребята, а приобрести билеты мы можем в кассе, а продаёт их там кассир. Распределение ролей: А кто сегодня у нас справится с ролью кассира и водителя автобуса? Вероника и Саша занимайте свои рабочие места. Но, а мы с вами ребята будем кто? пассажиры. А прежде чем отправиться в гости, давайте вспомним, с чем ходят на день рождения? - Но где же нам взять подарки? (купить в магазине, сделать своими руками) - Ребята, в нашем городе есть очень хороший магазин «Художественный салон», там очень много интересных вещей, из которых можно выбрать подарок бабушке. Хотите его посетить? Воспитатель - Кто в магазине всё продаёт? (Продавец) Распределение ролей: А кто сегодня у нас справится с ролью продавца? Таисия занимай своё рабочее место. Но, а мы с вами ребята будем кто? - покупатели. Ну, что ж вперёд в магазин за подарком для бабушки. Воспитатель: Ребята, проходите к витрине, рассмотрите товар. Ребёнок: Вам продам любой товар, Упакую целлофан. О товаре расскажу, Что купить Вам, предложу! Воспитатель: Как вы думаете, что можно приобрести бабушке в подарок (предложения детей) Ну, что ребята определились с подарком? Выбор подарка Ребята, а кто хочет для бабушки сделать подарок своими руками? В магазине есть отдел, называется он «Мастерилка», где можно подарок сделать самим. Давайте пройдём туда. (детям предлагается на выбор оформить кружку, вазу, разделочную доску) Воспитатель: Какие вы молодцы, думаю, что ваши подарки очень понравятся моей бабушке Клаве. Подарки выбраны, изготовлены, теперь можем отправляться в гости к бабушке. Уважаемый продавец, мы приглашаем вас поехать с нами. Ну, что ж нам осталось только приобрести билеты, вперёд в кассу за билетами. (покупая билет дети должны отсчитать фишки заданного числа). Билеты куплены. Уважаемый кассир мы приглашаем вас с нами поехать на день рождения к бабушке. Пора отправляться. Занимаем свои места в автобусе. Водитель готов к поездке? Поехали. (Все рассаживаются и поют песенку «Мы в автобусе сидим… ») Воспитатель: Вот мы и приехали. Ребята, смотрите, нас встречает моя любимая бабушка. Бабушка: Здравствуйте, мои дорогие, мои любимые. Я очень рада, что вы приехали ко мне на день рождения. Вместе - Здравствуй бабушка. С днём рождения! Воспитатель: Бабушка, дети приготовили тебе поздравления. Присядь на стульчик и послушай. Дети рассказывают стихи и дарят подароки. Воспитатель – Ребята, а без чего ещё не обходится празднование дня рождения? Без игры каравай. Водят каравай вокруг именинницы, танцуют. Бабушка: Спасибо вам, ребята за добрые слова, за подарки. Я приготовила для вас угощения. И приглашаю в дом. Дети под музыку вместе с бабушкой уходят в группу для продолжения игры.