проектная задача «Быть здоровым

Азмагулова Р.З.
Проектная задача «Быть здоровым - это здорово!»
Тип задачи
Предметы
Период реализации
Возраст участников
Цели задачи
Знания, умения и способы действий, на
которые опирается задача
Общеучебные умения
Способ и формат оценивания результатов
работы
Межпредметная
Окружающий мир, русский язык,
математика
1 урок
9-10лет
Пропаганда здорового образа жизни
Задача.
Автор
сказки: Ирис
Ревю.
«Про
умное
Здоровье»
В некотором царстве, сказочном государстве, жило-было Здоровье. Любило оно
людей. Каждое утро на зарядку всех поднимало, принимать прохладный душ
заставляло, обтираться влажным полотенцем принуждало, за правильным питанием
следило.
Да только отмахивались, порой, люди. На таблетки, микстуры, мази, сиропы
надеялись. Но, как сказал один мудрец: «Здоровье в аптеке не купишь».
Надоело Здоровью по домам бегать. И решило Здоровье так:
— Кому я дорого, тот сам будет вести здоровый образ жизни. А кто не будет
этого делать, тот пусть за мной побегает, поищет меня. Если найдет в аптеке, то
хорошо. Да только сдаётся мне, что чтобы быть здоровым, одной аптеки мало.
Таблетки, микстуры, мази, сиропы помогут лишь на время. А крепкое здоровье
добывается долго, да по крупицам.
Так оно и случилось. Кто в жизни бережёт своё здоровье, постоянно заботится о
нём, тому всё и здорово. И не надо ему бегать, искать Здоровье. А кто здоровья своего
не ценит, тому побегать за ним придётся.
Потерять здоровье легко, а восстановить – ой, как трудно.
Описание проектной задачи
Вести здоровый образ – это значит постоянно выполнять правила сохранения и
укрепления здоровья: соблюдать чистоту, правильно питаться, сочетать труд и отдых,
много двигаться, не иметь вредных привычек. Давайте представим, что мы с вами
туристы и отправляемся в увлекательное путешествие по Стране Здоровья!
Задание №1. Рассмотри схему. Распредели и запиши продукты полезные и вредные
для здоровья человека.
Полезные продукты
Вредные продукты
Рыба, жирное мясо, кефир, чипсы, геркулес, пепси, подсолнечное масло, фанта,
морковь, торты, капуста, сникерс, яблоки, шоколад, груши, сало, молоко, майонез,
орехи, лапша быстрого приготовления.
Задание №2. Прочитайте высказывания и подчеркните верный ответ.
1. Нужно просыпаться каждый день в одно и то же время.
А) Да
Б) Нет
2.Нужно завтракать в одно и то же время.
А) Да
Б) Нет
3.Нужно ложиться спать в одно и то же время.
А) Да
Б) Нет
4.Нужно делать уроки в одно и то же время.
А) Да
Б) Нет
5.Нужно ежедневно гулять или играть на свежем воздухе.
А) Да
Б) Нет
6.Можно нарушать свой режим дня.
А) Да
Б) Нет
7.Нужно питаться овощами, фруктами ежедневно.
А) Да
Б) Нет
8.Необязательно содержать тело в чистоте.
А) Да
Б) Нет
9.Нужно проветривать помещение.
А) Да
Б) Нет
10.Телевизор, видео, компьютерные игры хороши в меру.
А) Да
Б) Нет
Задание №3. Ознакомьтесь с текстом.
Вредные привычки всегда ведут к постепенной утрате здоровья.
Курение – это привычка, отвратительная для взора, мерзкая для обоняния,
вредная для мозга и опасная для легких.
По данным организации « Акция против курения » Россия занимает 3 –е место в
мире по количеству выкуриваемых сигарет. В первую пятерку потребителей сигарет
входят такие страны, как Китай, США, Россия, Япония, Индонезия.
Медики установили, что каждая сигарета стоит курящему человеку 15 минут
жизни.
Посчитайте, сколько минут жизни человек потеряет, если выкурит 20 сигарет.
Переведи ответ в часы.
Задание № 4. Прочитайте текст.
Алкоголь влияет на подростков не так, как на взрослого человека. Первый орган,
который страдает в результате употребления алкоголя – мозг человека. Когда человек
выпивает, вредные вещества, содержащиеся в алкоголе, попадают в кровь. С кровью
они поступают в мозг и разрушают его клетки – нейроны. Клетки мозга умирают –
мозг уменьшается в размерах, искривляется его форма.
Следующий орган, страдающий от алкоголя – сердце. Сердце в организме
человека выполняет функцию насоса: оно перекачивает кровь в организме, доставляя
питательные вещества ко всем его клеточкам.
Печень в организме человека выполняет функцию очистительной фабрики. Она
очищает наш организм от всех вредных веществ, попадающих из внешней среды. В
целом же алкоголь, будь то водка, вино или пиво, наносят удар по всему детскому
организму – печень, нервная система, мозг, дыхательные пути, снижение иммунитета.
Соедините стрелкой имя существительное с соответствующим глаголом.
утомляемость
память
кожа
настроение
мозг
снижается
повышается
ухудшается
стареет
уменьшается
Задание №5. На каждом пальчике ладошки напишите, что вы будете делать, чтобы
быть здоровым.
Задание №6. Подчеркните только те, имена прилагательные, которые подходят к
этому выражению.
Здоровый человек – это …………….человек.
сильный
неуклюжий
бледный
подтянутый
весёлый
красивый
сутулый
румяный
стройный
ловкий