ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ВЫПОЛНЕНИЕ НЕДЕЛЬНОГО ДВИГАТЕЛЬНОГО РЕЖИМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. 1. Общие положения Согласно Указу Президента Российской Федерации от 24 марта 2014 года №172 с сентября 2014 года в РФ введен ВФСК «Готов к труду и обороне» (ГТО) – программная и нормативная основа физического воспитания населения. Помимо нормативно-тестирующей части Государственные требования к уровню физической подготовленности населения при выполнении нормативов ВФСК «ГТО», утвержденные приказом Министерства спорта РФ от 08 июля 2014 года № 575, содержат рекомендации к недельному двигательному режиму по каждой возрастной ступени комплекса. 2. Цели и задачи Целью проведения мероприятий, направленных на выполнение недельного двигательного режима в образовательных организациях является повышение эффективности использования возможностей физической культуры и спорта в укреплении здоровья, гармоничном и всестороннем развитии личности, воспитании патриотизма и гражданственности, повышении качества жизни граждан Российской Федерации. Недельный двигательный режим направлен на обеспечение преемственности в осуществлении физического воспитания населения. Задачи: 1. повышение уровня физической подготовленности, качества и продолжительности жизни граждан Российской Федерации; 2 формирование у граждан Российской Федерации осознанных потребностей в систематических занятиях физической культурой и спортом, самосовершенствовании, ведении здорового образа жизни; 3 повышение общего уровня знаний населения о средствах, методах и формах организации самостоятельных занятий, в том числе с использованием современных информационных технологий; 3. Методические рекомендации по организации мероприятий, направленных на выполнение недельного двигательного режима в образовательных организациях. В общеобразовательных организациях необходимо создать условия для удовлетворения биологической потребности учащихся в движении. Двигательная активность обучающихся, помимо уроков физической культуры, в образовательном процессе обеспечивается за счет: - Утренней гимнастики - Обязательных учебных занятий в образовательных организациях - Видов двигательной активности в процессе учебного дня (динамические паузы, физкультминутки и т.д.) - Организованных занятий в спортивных секциях и кружках (по лёгкой атлетике, плаванию, лыжам, полиатлону, гимнастике, спортивным играм, фитнесу и др.), в группах здоровья и ОФП, участие в соревнованиях - Самостоятельных занятий физической культурой (с участием родителей), в том числе подвижных игр и других видов двигательной активности. Утреннюю гимнастику рекомендуется проводить перед началом занятий или после первого урока. Динамические паузы являются неотъемлемой частью урока. В ежедневные динамические паузы рекомендуется включать двигательно-активные виды деятельности учащихся на спортивных площадках, в спортивных площадках. Рекомендации к недельному двигательному режиму по каждой ступени ВФСК «ГТО» I СТУПЕНЬ (мальчики и девочки I–II классов) Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 10 часов) №№ Временной п/п Виды двигательной активности объём в неделю 1. Утренняя гимнастика Не менее 70 минут 2. Обязательные учебные занятия в 120 минут образовательных организациях 3. Виды двигательной активности в процессе 150 минут учебного дня (динамические паузы, физкультминутки и т.д.) 4. Организованные занятия в спортивных секциях Не менее 120 и кружках (по лёгкой атлетике, плаванию, минут лыжам, полиатлону, гимнастике, спортивным играм, фитнесу и др.), в группах здоровья и ОФП, участие в соревнованиях 5. Самостоятельные занятия физической Не менее 160 культурой (с участием родителей), в том числе минут подвижными играми и другими видами двигательной активности В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее трёх часов II СТУПЕНЬ (мальчики и девочки III–IV классов) Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 12 часов) №№ Временной п/п Виды двигательной активности объём в неделю 1. Утренняя гимнастика Не менее 105 минут 2. Обязательные учебные занятия в образовательных 135 минут организациях 3. Виды двигательной активности в процессе учебного 150 минут дня (динамические паузы, физкультминутки и т.д.) 4. Организованные занятия в спортивных секциях и Не менее кружках (по лёгкой атлетике, плаванию, лыжам, 180 минут полиатлону, гимнастике, спортивным играм, фитнесу, единоборствам и др.), в группах здоровья и ОФП, участие в соревнованиях 5. Самостоятельные занятия физической культурой (с Не менее участием родителей), в том числе подвижные и 160 минут спортивные игры, другие виды двигательной активности В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее трех часов III СТУПЕНЬ (мальчики и девочки V–VI классов) Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 13 часов) №№ Временной п/п Виды двигательной активности объём в неделю 1. Утренняя гимнастика Не менее 105 минут 2. Обязательные учебные занятия в образовательных 135 минут организациях 3. Виды двигательной активности в процессе учебного 150 минут дня (динамические паузы, физкультминутки и т.д.) 4. Организованные занятия в спортивных секциях и Не менее кружках (по лёгкой атлетике, плаванию, лыжам, 240 минут полиатлону, гимнастике, спортивным играм, фитнесу, единоборствам и др.), в группах здоровья и ОФП, участие в соревнованиях 5. Самостоятельные занятия физической культурой (с Не менее участием родителей), в том числе подвижные и 160 минут спортивные игры, другие виды двигательной активности В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее четырёх часов IV СТУПЕНЬ (подростки VII–IX классов) Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 14 часов) №№ Временной п/п Виды двигательной активности объём в неделю 1. Утренняя гимнастика Не менее 140 минут 2. Обязательные учебные занятия в образовательных 135 минут организациях 3. Виды двигательной активности в процессе учебного 120 минут дня (динамические паузы, физкультминутки и т.д.) 4. Организованные занятия в спортивных секциях и Не менее кружках (по лёгкой атлетике, плаванию, лыжам, 270 минут полиатлону, гимнастике, спортивным играм, фитнесу, единоборствам и др.), в группах здоровья и ОФП, участие в соревнованиях 5. Самостоятельные занятия физической культурой (с Не менее участием родителей), в том числе спортивные игры, 180 минут другие виды двигательной активности В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее четырёх часов V СТУПЕНЬ (юноши и девушки Х–XI классов или 16–17 лет) Рекомендации к недельному двигательному режиму (не менее 12 часов) №№ Временной п/п Виды двигательной активности объём в неделю 1. Утренняя гимнастика Не менее 105 минут 2. Обязательные учебные занятия в образовательных 135 минут организациях 3. Виды двигательной активности в процессе учебного дня 75 минут (динамические паузы, физкультминутки и т.д.) 4. Организованные занятия в спортивных секциях и Не менее кружках (по лёгкой атлетике, плаванию, лыжам, 270 минут полиатлону, гимнастике, спортивным играм, фитнесу, единоборствам, атлетической гимнастике, техническим и военно-прикладным видам спорта и др.), в группах здоровья и ОФП, участие в соревнованиях Самостоятельные занятия физической культурой, в том Не менее числе спортивные игры, другие виды двигательной 150 минут активности В каникулярное время ежедневный двигательный режим должен составлять не менее четырёх часов 5.