Сентябрь Занятие №1 (1-я неделя) Программное содержание: учить сохранять правильную осанку при ходьбе и беге; упражнять в подбрасывании и ловле мяча двумя руками несколько раз подряд; учить сохранять равновесие при ходьбе по ограниченной поверхности. Материалы и оборудование: мячи, автопокрышки, обручи по количеству детей. Ход занятия I. Вводная часть. Ходьба друг за другом, с разным положениями рук и разной шириной шага, с высоким подниманием коленей, с изменением темпа. Медленный бег со средней скоростью 2 мин (200м). Ходьба. Сделать 3-4 глубоких выдоха. Построения в звенья. II. Основная часть. А. Общеразвивающие упражнения: комплекс №1. 1. «Глазки» (кинезиологическое упражнение) Глазки влево, глазки вправо, Вверх и вниз, и всё сначала. Глазами делать движения в сочетании с текстом. (10 раз) 2. «Домик» (кинезиологическое упражнение) Мы построим крепкий дом, Жить все вместе будем в нём. Соединить концевые фаланги выпрямленных пальцев рук, пальцами правой руки с усилием нажать на пальцы левой и наоборот. (10 раз) 3. «Ладошка» (кинезиологическое упражнение) С силой на ладошку давим, Сильной стать её заставим. Согнутыми пальцами правой руки с усилием нажать на ладонь левой руки, которая должна сопротивляться. (10 раз) 4. «Часики» (дыхательное упражнение) Часики вперёд идут, За собою нас ведут. И.п. – ноги слегка расставлены. 1 – взмах руками вперёд – «тик» (вдох) 2 – взмах руками назад – «так» (выдох). (10 раз) 5. «Петух» (дыхательное упражнение) Крыльями взмахнул петух, Всех нас разбудил он вдруг. И.п. – ноги врозь. 1 – поднять руки в стороны. (вдох). 2 – 4 хлопать руками по бёдрам, произнося «Ку-ка-ре-ку» (выдох). (10 раз) 6. «Насос» (дыхательное упражнение) Накачаем мы воды, Чтобы поливать цветы. И.п. – о.с. (вдох). 1 – 3 – наклон туловища в сторону, руки скользят по бокам, произносить «с-с-с» (выдох). 4 – и.п. (вдох). (10 раз) 7. «Дыхание» (дыхательное упражнение) Подыши одной ноздрёй И придёт к тебе покой. И.п. – о.с. 1 – 2 –правую ноздрю закрыть указательным пальцем правой руки. Левой ноздрёй делать тихий продолжительный вдох. 3 – 4 – как только вдох окончен, открыть правую ноздрю левую закрыть указательным пальцем левой руки. Через правую ноздрю сделать тихий продолжительный выдох с максимальным опорожнением лёгких и подтягиванием диафрагмы максимально вверх. (10 раз) Б. Основные движения. 1. Бег со средней скоростью 1 мин 20с (200м). Ходьба. Дыхательные упражнения. 2. Подбрасывание и ловля мяча. 3. Бег со средней скоростью 1 мин 20с (200м). Ходьба. Дыхательные упражнения. 4. Ходьба потоком по автопокрышкам, руки в стороны. 5. Медленный бег со средней скоростью 3 мин 20с (300м). Ходьба. Дыхательные упражнения. В. Подвижные игры «Гроза»; «Назови овощ». III. Заключительная часть. Спокойная ходьба по площадке.