Бинарный урок МБОУ СОШ№8 Бутенко О.В., Цымбалист А.А

Бинарный урок
МБОУ СОШ№8
Бутенко О.В., Цымбалист А.А.
Школьный заочный конкурс методических разработок «Современный урок»
Бинарный урок : изо – Бутенко О.В, хореография – Цымбалист А.А.
8А класс
11.02.2015г.
III четверть «Азбука экранного искусства»
Тема: Сюжет в кино.
Цель: создание проекта сюжета любительского фильма «Люди моего подъезда»
Задачи:
1. закрепить этапы создания фильма на практике;
2. показать, что фильм – это последовательность кадров (мини сюжетов);
3. рассмотреть основные задачи каждой группы людей при создании любительского
фильма;
4. создать проект любительского фильма «Образы людей одного подъезда»;
5. проанализировать деятельность групп при создании проекта через итоговый
просмотр.
Вид урока: проектная киносъемка
Тип урока: комбинированный.
Технологии: проектная, ИКТ, работа в малых группах.
Методы: словесный, наглядный с использованием ИКТ, творческой деятельности, метод
стимулирования, методы контроля.
Принципы: научности, доступности,
Оборудование: реквизиты для образов людей, кинокамера со штативом, ноутбук,
проектор, экран, планшеты с карандашами, микрофон, магнитофон, диски с
музыкальными заставками.
Словарь: сюжет, экспозиция, завязка, кульминация, развязка.
Сюжет в кино — ряд событий (последовательность сцен), происходящих в фильме,
выстроенных для зрителя по определённым правилам демонстрации.
Сюжет включает следующие элементы: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию,
развязку.
Экспозиция — часть произведения, предшествующая началу развёртывания события.
Завязка — это событие, которое является началом действия, с которого все и начнется. Завязка
является одним из ключевых элементов сюжета.
Кульминация в кино - момент наивысшего напряжения сюжета.
Развязка сюжета — исход событий, решение противоречий сюжета.
Бинарный урок
МБОУ СОШ№8
Бутенко О.В., Цымбалист А.А.
Ход урока:
Повторение
Орг.
момент
этап
работа учителя
-Но вначале вспомним, с чего
начинается создание любого фильма?
-Кто отвечает полностью от начала и
до конца за создание фильма?
-Что такое сценарий?
-Какой виды сценария он может
использовать?
-Какие профессии людей будут
задействованы при съемке сюжета
фильма?
- Рассмотрим понятие «Сюжет» в
кино — это ряд событий
(последовательность сцен или
кадров), происходящих в фильме , и
выстроенных для зрителя по
определённым правилам
демонстрации с учетом отрезка
времени.
Новая тема
работа детей
-Здравствуйте, ребята!
-Сегодня мы на практике рассмотрим,
как создается сюжет в кино.
Сюжет включает следующие
элементы: экспозицию, завязку,
развитие действия, кульминацию,
развязку.
Экспозиция — часть произведения,
предшествующая началу развёртывания
события.
Завязка — это событие, которое
является началом действия, с которого
все и начнется. Завязка является одним
из ключевых элементов сюжета.
Кульминация в кино - момент
наивысшего напряжения сюжета.
Развязка сюжета — исход событий,
решение противоречий сюжета.
слайды
8 класс
3 четверть
2урок
-с идеи
Всё начинается с
идеи!
-режиссер;
-литературнословесная запись
фильма;
-режиссерский или
литературный;
-сценарист,
оператор,
звукорежиссер,
артисты

 Возможно она зародилась в голове режиссёра.
 Или была изложена в рассказе, а режиссёр решил
экранизировать его.
И так,
замысел - начало фильма!
Сценарий
- литературно-словесная запись фильма
 Сценарий бывает
режиссёрский и
литературный

 режиссер,
 сценарист,
 оператор,
 звукорежиссер,
 артисты
СЮЖЕТ в кино

 это ряд событий (последовательность сцен или кадров) ,
происходящих в фильме , и выстроенных для зрителя по
определённым правилам демонстрации с учетом отрезка
времени.
Сюжет включает следующие элементы:
 экспозиция— часть произведения, предшествующая
началу развёртывания события;
 завязка— это событие, которое является началом действия,
с которого все и начнется;
 развитие действия,
 кульминация - момент наивысшего напряжения сюжета;
 развязка— исход событий, решение противоречий сюжета.
Бинарный урок
МБОУ СОШ№8
- Мы должны выполнить проект
небольшого фрагмента фильма «Образы
Практическая работа
Новая тема
людей одного подъезда».
-Какие образы людей, проживающих
в одном подъезде, вы можете
выделить?
Бутенко О.В., Цымбалист А.А.
-дворник,
школьники,
студенты, родители
и дети, пижон,
спортсмен,
начальник, старики
-Распределим роли: режиссер - …;
сценарист -…; оператор - …;
звукорежиссер - …; артисты
-Каждая группа получит устную или
писменную инструкцию к действию.
-Артисты для проработки ролей, вы
будите заниматься с педагогом
хореографом.
Карточка выдается
сценаристу и
режиссеру.
Группа Цымбалист А.А.:
- артисты, оценив ваши возможности,
я предлагаю следующее
распределение ролей…, кто желает
поменять роли?
- рассмотрим особенности движений
каждого персонажа, выходящего из
подъезда дома, подберем атрибуты и
элементы костюма;
-звукорежиссер работает с подборкой
музыкального сопровождения,
- прослушайте музыку для
персонажей;
-придумайте движения походки
выбранного персонажа
-рассмотрим предложенные вами
варианты, доработаем образ для
съемки кадра
Группы Бутенко О.В.
-режиссер и сценарист работают над
сценарием и озвучкой (приложение
№ 1, планшет с бумагой и ручкой);
-кинооператоры устанавливают
аппаратуру, находят точку съемки,
изучают возможности удаления и
приближения кадра, звуковое
сопровождение, готовят аппаратуру
для итогового показа.
По истечении общего времени
подготовки проводим:
-репетицию,
-съемку.
Распределяется
последовательность
выхода персонажа,
особенности
походки, внешний
вид, соответствие
музыке.
Роли
распределяются по
желанию.
Каждая группа
инструктируется
Каждая группа
выполняет свою
часть работы
Режиссер проводит
общую репетицию
перед съемкой
Задание: выполнить первый проект
небольшого сюжета фильма

«Образы людей одного
подъезда»
Итоговый просмотр
Бинарный урок
МБОУ СОШ№8
Бутенко О.В., Цымбалист А.А.
При итоговом просмотре вы будите
критиками своей работы.
Просмотр
-Удалось ли режиссеру и сценаристу
выдержать элементы составляющие
сюжет? (экспозицию, завязку,
развитие действия, кульминацию,
развязку)
Обсуждение
-Кому из артистов лучше всех
удалось передать особенности своей
роли?
-Насколько хорошо и
последовательно выполнены кадры и
озвучка?
-Что больше всего вам понравилось
при создании проекта фильма?
-Какие трудности испытывали вы в
работе?
Сюжет — это ряд
событий
(последовательность
сцен или кадров),
происходящих в
фильме, и
выстроенных для
зрителя по
определённым
правилам
демонстрации с
учетом отрезка
времени.
-Кто даст определение сюжету в
кино?
Приложение 1
1. При составлении сценария необходимо учесть, что сюжет включает следующие
элементы: экспозицию, завязку, развитие действия, кульминацию, развязку.
Экспозиция — часть произведения, предшествующая началу развёртывания события.
Завязка — это событие, которое является началом действия, с которого все и начнется. Завязка
является одним из ключевых элементов сюжета.
Кульминация в кино - момент наивысшего напряжения сюжета.
Развязка сюжета — исход событий, решение противоречий сюжета.
2. Используйте выбранные классом образы. Обязательный персонаж – дворник.