1. Цели освоения дисциплины Основными целями изучения русского языка иностранными учащимися (1 курс) являются: углубление и расширение базовых знаний, навыков и умений, полученных на подготовительном факультете, по лексике и грамматике русского языка, а также коммуникативных навыков и умений в социально-бытовой и социокультурной сферах общения; освоение языка специальности, научного стиля речи в письменной и устной форме, формирование коммуникативных навыков и умений в учебно-профессиональной сфере общения; получение страноведческих знаний о стране, достопримечательностях Москвы, о русской культуре и людях, носителях изучаемого языка и культуры; Знания, навыки и умения, полученные студентами-иностранцами при изучении дисциплины, необходимы им при обучении по основной специальности, при освоении ими специальных дисциплин. Русский язык является для иностранных учащихся рабочим языком для получения образования в российском университете. Первый курс - один из трех, на которых иностранные студенты изучают русский язык. Конечной целью обучения для данной категории учащихся является сдача II сертификационного уровня по РКИ (общее владение русским языком как иностранным), а также сдача профессионально ориентированного модуля на материале подъязыка специальности. Каждый этап обучения является ступенью к достижению конечной цели. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО Данная дисциплина входит как обязательная в структуру ООП ВПО для иностранных учащихся, получающих образование (бакалавриат, магистратура, аспирантура) в российских вузах. См. Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Повторение базового уровня + первый, второй уровни общего владения русским языком + профессиональный модуль. – М. – СПб, 1999. Для освоения программы необходимы компетенции, сформированные в результате обучения в средней общеобразовательной школе на родине учащихся и на подготовительном факультете в российском университете или на родине. Объем дисциплины: Курс (1 модуль, включающий в себя повторение знаний, навыков, умений базового уровня, начало подготовки к сдаче 1 уровня общего владения языком и к сдаче профессионального модуля) рассчитан на 230 учебных часа в виде практических занятий под руководством преподавателя и 25 часов учебно-воспитательной работы учащихся также под руководством преподавателя (в форме экскурсий, просмотров кинофильмов, посещения театра, проведения вечеров национальной кухни и т.п.) В процессе освоения программы по РКИ на 1-ом курсе закладываются знания, навыки, умения и компетенции, связанные с общим владением русским языком и языком специальности студентов, а также формируются общекультурные и профессиональные компетенции, необходимые для освоения модулей профессионального цикла, изучаемых на старших курсах. Календарный план освоения программы составлен таким образом, что практические занятия по русскому языку являются базой для студентов всех факультетов (независимо от их специальности) и требуют от них обязательного выполнения домашних заданий и самостоятельной работы для того, чтобы стать основой в изучении профильных дисциплин. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения программы по русскому языку как иностранному. В результате освоения курса по РКИ (1 курс) обучающийся должен обладать следующими компетенциями: коммуникативной компетенцией (способность средствами изучаемого языка осуществлять речевую деятельность в соответствии с целями и ситуацией общения в рамках той или иной сферы деятельности), лингвистической (языковой) компетенцией (владение совокупностью знаний о системе языка), речевой компетенцией (способность пользоваться языком в речевом акте), социокультурной компетенцией (знание учащимися национально- культурных особенностей социального и речевого поведения носителей языка: их обычаев, этикета, социальных стереотипов, истории и культуры страны, а также способов пользоваться такими знаниями в процессе общения), общекультурной компетенцией (способность человека ориентироваться в пространстве культуры) профессиональной (предметной) компетенцией (способность ориентироваться в содержательном плане общения в определенной сфере человеческой деятельности, способность к успешной профессиональной деятельности) 1. Знать: - систему русского языка, правила функционирования единиц языка в речи; - национально-культурные особенности социального и речевого поведения русских, их обычаи, этикет, социальные стереотипы, культуру страны. 2. Уметь: - уметь пользоваться системой языка для понимания чужих мыслей и выражения собственных суждений в устной и письменной форме, используя все виды речевой деятельности. 3. Владеть: - общеучебными навыками, необходимыми при изучении иностранного языка; - всеми аспектами языка: фонетикой, грамматикой, лексикой, основами стилистики; - всеми видами речевой деятельности: аудированием, говорением, чтением, письмом; - правилами поведения в различных ситуациях в русскоязычной среде (речь идет о социально-бытовой, социально-культурной, официальноделовой, учебно-профессиональной сферах общения). 4. Структура дисциплины Курс рассчитан на 230 учебных часов в виде практических занятий под руководством преподавателя, в том числе самостоятельная работа студентов, которая составляет 1/4 от общего объема часов, и 25 часов учебновоспитательной работы учащихся также под руководством преподавателя (в форме экскурсий, просмотров кинофильмов, посещения театра, проведения вечеров национальной кухни и т.п.)