Один день из жизни ребенка войны

Один день из жизни ребенка войны.
Что такое война? Война-это самое страшное, что есть в нашей жизни. Она
приносит только боль, разрушения, уносит невинные жизни. Нашим прабабушкам и
прадедушкам пришлось пройти через этот страшный, беспощадный ад. Они видели, как
смерть пыталась догнать друзей и те гибли на поле боя. Тот, кто вернулся домой живым,
не станет прежним. Он будет вспоминать эти дни со страхом в груди, как будто это все
наяву происходит снова и снова. В наше время трудно понять, как люди жили, голодали
днями, неделями. Для нас - это как будто страшная сказка, но нет, это все было.
Крылова Л.Г с учениками.
Крылова Лидия Георгиевна, учитель немецкого языка и ветеран педагогического
труда, вспоминает о том, что ей было почти 5 лет, когда началась война. В школу ее
отправили восьми лет в 1944 году. По рассказам Лидии Георгиевны мне удалось
представить один день её школьной жизни.
4 сентября 1944 года. Утром Лида отправилась в школу, которая располагалась на
другом конце города Фурманова (300 км от Москвы). Расстояние от дома до школы 5 км.
В городе было тихо. Стояла чудная осенняя погода. Лида шла не торопясь, помахивала
портфелем, смотрела по сторонам. Проходя мимо железнодорожных путей, девочка
увидела работавших пленных немецких солдат. Один из них что-то спросил у нее, но она
его не поняла. Именно тогда у нее появилось желание изучать немецкий язык. Рядом с
начальной школой стояло здание средней школы, а сейчас там находился госпиталь.
Раненые, которые могли ходить, гуляли в сквере. Кто не мог выйти на улицу, сидели на
подоконниках открытых окон и вежливо улыбались прохожим. В школу Лида опоздала. В
этот день было 4 урока. После второго урока в класс зашла работница столовой, в руках
она держала большой черный противень, а на нем лежали кусочки черного военного хлеба
по 50 грамм. В классе стояла мертвая тишина. 40 пар детских глаз смотрели на этот хлеб
и ждали, когда женщина подойдет и положит на уголок парты кусочек хлеба. Хотелось,
чтобы он был с довесочком. Съедали по крошечке эти кусочки прямо на уроке. Кроме
хлеба нам дали кашу и чай. Посуду (тарелочку и ложку) дети принесли из дома, у кого
что было. Четвертым уроком было военное дело. Занимался с учениками мужчина в
военной форме.
После уроков первоклассников повели в медицинский кабинет на осмотр. Школа
была женская, в кабинете работала фельдшер. Всех осмотрели и сделали какие-то
прививки. Затем отпустили домой.
Дома Лиду ждали мама и младшая сестра. Мама работала дома. Она шила белье
для солдат, а девочки сидели рядом и обметывали швы. Старались, не всегда получалось,
но мама хвалила своих помощниц. Вечером пришла девушка почтальон и принесла
письмо от папы. Отец всю войну работал в Москве на одном из военных заводов
станочником-фрезеровщиком. Он писал, что у него все хорошо, на фронт его не
отправили. Спрашивал, как они живут, как учится Лида, есть ли у них продукты, все ли
здоровы. Папа сообщил им, что сможет приехать на выходные и побыть дома два дня.
Вся семья была рада предстоящей встрече.
Таких дней в жизни Лиды было много. На следующий год девочка пошла в новую
школу. Летом 1945 года домой вернулся отец. После окончания школы Лида поступила в
Череповецкий педагогический институт, изучала и русский язык, и литературу, и
немецкий язык. Первый выпуск факультета, на котором училась Лидия, состоялся в 1949
году.
С 1968 года Лидия Георгиевна начала работать в Судской школе №1 учителем
немецкого языка. Педагогический стаж ее составляет 31 год. Своим ученикам Лидия
Георгиевна служила примером: была тактична, выдержана, скромна и доброжелательна.
Я думаю, что детство Лиды не было таким страшным, как детство детей
блокадного Ленинграда,
но всё же она не могла беззаботно радоваться, спокойно
выходить на улицу, не думать о войне. Страшно представить, что война может коснуться
и нашего поколения, а мои брат и сестра переживут эти трудные дни. Хочется верить, что
это никогда не случится!
Мизинцева Наталия, 10 класс Судской средней школы №1.