Система построения частного и публичного права

Аннотация рабочей программы дисциплины
«Система построения частного и публичного права: методология
изучения гражданского права»
Цель
изучения
дисциплины
Целями освоения учебной дисциплины «Система
построения частного и публичного права:
методология изучения гражданского права»
являются:
- формирование знания о системе российского права и
российского законодательства с учетом современной
методологии ее изучения, необходимого соотношения
и взаимодействия различных отраслей права и
законодательства, непосредственно регулирующих
частные отношения, а также отраслей влияющих на
регулирование частных отношений,
- обучение анализу тенденции совершенствования
правового регулирования,
- обучение навыкам разрешения правовых коллизии
посредством
правильного
соотношения
норм,
институтов и отраслей, регулирующих смежные,
комплексные отношения,
- повышения теоретического уровня магистрантов,
необходимого для понимания сущности права, роли и
значении частного и публичного права в системе
российского права, критериев выделения частнопубличных отраслей права,
– воспитание магистрантов в духе уважения
законности и надлежащего профессионального
правосознания,
- формирование у магистрантов системного
методологического взгляда на гражданское право,
понимание взаимодействия норм конституционного,
гражданского, жилищного, семейного, земельного
права в регулировании частных и частно-публичных
отношений.
Достижение указанных целей обеспечивается
путем решения следующих задач:
- изучение научных источников, посвященных
истории становления и развития частных, частнопубличных и публичных отраслей права и
законодательства;
- выявление критериев (признаков) частных, частно-
публичных и публичных отраслей права;
- анализ тенденции совершенствования правового
регулирования и взаимодействия частного и
публичного права;
- выработка способов разрешения правовых коллизий
посредством
правильного
соотношения
норм,
институтов и отраслей права, регулирующих смежные,
комплексные отношения;
- закрепление полученных знаний посредством
диспутов, тестов, правоприменительной практики,
научно-исследовательской работы.
Место дисциплины в Учебная дисциплина «Система построения частного и
публичного
права:
методология
изучения
учебном плане
гражданского права» входит в раздел вариативной
части
профессионального
цикла
магистерской
программы «Гражданское право, семейное право,
международное
частное
право».
Изучение
дисциплины заканчивается во 2-м семестре зачетом.
Формируемые
1) общекультурные компетенции:
- осознание социальной значимости своей будущей
компетенции
профессии (ОК-1),
- проявление нетерпимости к коррупционному
поведению, уважительное отношение к праву и закону
(ОК-1),
- обладание достаточным уровнем профессионального
правосознания (ОК-1);
способность
добросовестно
исполнять
профессиональные обязанности, соблюдать принципы
этики юриста (ОК-2);
- способность совершенствовать и развивать свой
интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3)
2) профессиональные компетенции:
- способен квалифицированно применять нормативные
правовые акты в конкретных сферах юридической
деятельности, реализовывать нормы материального и
процессуального
права
в
профессиональной
деятельности (ПК-2);
- готов к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению
законности
и
правопорядка,
безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
- способен выявлять, пресекать, раскрывать и
расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
способен
осуществлять
предупреждение
правонарушений, выявлять и устранять причины и
условия, способствующие их совершению (ПК-5);
- способен выявлять, давать оценку и содействовать
пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
- способен квалифицированно толковать правовые
акты (ПК-7);
- способен принимать участие в проведении
юридической экспертизы проектов нормативных
правовых актов, в том числе в целях выявления в них
положений, способствующих созданию условий для
проявления коррупции, давать квалифицированные
юридические
заключения
и консультации
в
конкретных сферах юридической деятельности (ПК8);
- способен квалифицированно проводить научные
исследования в области права (ПК-11);
- способен преподавать юридические дисциплины на
высоком теоретическом и методологическом уровне
(ПК-12);
- способен эффективно осуществлять правовое
воспитание (ПК-15).
Знания, умения и После
освоения
дисциплины
«Теоретиконавыки, получаемые методологические проблемы становления и
в
результате развития российского гражданского права»
освоения
обучающийся должен:
дисциплины
1) знать:
- сущность права, историю его становления, развития,
принципы формирования системы права;
- природу отличий между отраслью права и отраслью
законодательства;
- место и значение основных отраслей российского
права, регулирующих частные отношения;
- принципы построения частных и публичных
отраслей права, теории их взаимодействия, уметь
выделять критерии формирования частно-публичных
комплексных отраслей права и законодательства;
- природу отношений, регулируемых гражданским,
семейным,
трудовым,
жилищным,
земельным
законодательством,
отношений
в
сфере
предпринимательской деятельности;
- концепцию развития гражданского законодательства
РФ;
- природу отношений, регулируемых публичными
отраслями права: административного, уголовного;
- роль государства в регулировании частных
отношений и принципы усиления публичного
регулирования общественных отношений;
- конституционные основы построения частных,
частно-публичных и публичных отраслей права и
законодательства, распределение предметов ведения
между РФ и субъектами РФ по вопросам
регулирования общественных отношений;
- правила применения и заимствования понятийного
аппарата в частных и публичных отраслях права.
2) уметь:
- толковать нормы права, правильно их применяя при
подготовке конкретных материалов в ходе заключения
договоров, оформления иных сделок, оценке их
исполнения, предъявления претензий и исков;
- отличать друг от друга отношения, регулируемые
гражданским, семейным, трудовым, жилищным,
земельным законодательством, отношения в сфере
предпринимательской деятельности по правовой
природе и принципам регулирований указанных
отношений;
- самостоятельно изучать и анализировать правовую
литературу
в
целях
совершенствования
профессиональной правовой культуры
3) владеть:
правовыми формами и способами защиты
гражданских прав и интересов;
- навыками работы с учебной, периодической и
научной литературой, вести дискуссию по проблемам
гражданского права;
- навыками применять полученные знания в практике
преподавательской и научной деятельности.
Содержание
дисциплин
Тема 1. Общие вопросы системы права РФ. Введение
в тему.
Тема 2. Конституционные основы формирования
системы частного, частно-публичного и публичного
права.
Тема 3. Взаимодействие частных и публичных
отраслей права и законодательства, критерии
формирования частно-публичных отраслей права
Структура
дисциплины,
учебной
Общая
виды
трудоемкость дисциплины составляет 2
зачетные единицы (72 часа), в том числе аудиторная
учебной работы
работа – 16 часов, самостоятельная работа студента –
56 часов, зачет.
Лекционные и практические занятия организуются в
соответствии с тематическим планом.
Нормативные правовые акты, учебники, учебные
Используемые
пособия,
учебно-методический
комплекс,
информационные,
инструментальные и информационно-поисковые системы.
программные
средства
Формы
текущего Текущий контроль успеваемости осуществляется в
следующих формах: проведение устного опроса на
контроля
практических занятиях, решение практических задач,
успеваемости
анализ конкретных ситуаций, заслушивание докладов,
студентов
выступлений, тестирование, проверка рефератов,
научных статей, деловые игры, кейсы и др.
Зачет
Форма
промежуточной
аттестации
Тарасова Анна Евгеньевна, к.ю.н., доцент
Автор-составитель