Литературное чтение 1. Среди названий выбери стихотворение: А) « Друг детства»

Литературное чтение
I-ВАРИАНТ
Выбери правильный вариант ответа:
1. Среди названий выбери стихотворение:
А) « Друг детства»
Б) «С утра на лужайку»
В) « Никита –охотник»
Г) «Крокодил Гена и его друзья»
2. Выбери произведение в котором говорится о дружбе:
А) « Сестра моя Ксения»
Б) « Окно»
В) « Что у нас во дворе»
Г) « Дом в Черемушках»
3. В каких произведениях говорится о людях , любящих природу:
А) « Песенки подо льдом»
Б) « Шапки долой!»
В) « Туман»
Г) «Дождь»
4.Какие из этих произведений смешные?
А) « Разлука»
Б) «Денискины рассказы»
В) « Почему рано встал»
Г) « Трудный путь»
5.Выбери произведения , в которых говорится об уме и находчивости
животных:
А) « Медведь»
Б) « Мохнатая азбука»
В) « Дик и черника»
Г) « Томкины сны»
Впиши краткий ответ одним или двумя словами:
6.Допиши героев произведения, в скобках напиши, кто автор.
Торопыжка, рассказчик, Цветик
________________________________________________________________
______________________________ ( __________________________ )
7. Напиши автора сказки : Крокодил Гена и его друзья»
__________________________________________________________________.
8.Впиши пропущенное слово в названии произведения : « Берестяная
__________________________________________________________________»
9. Впиши пропущенное имя автора. __________________ Чарушин.
Напиши развернутый ответ из нескольких слов:
10.Закончи пословицу:
Весна цветами ____________, осень____________________________.
11.Какой рассказ тебе больше всего запомнился напиши , его название ,
имя и фамилию
автора.____________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________.
Установи соответствие:
12.Соедини название произведения с именем автора:
Н.Сладков
«Приточная трава»
К.Паустовский
«Шапки долой!»
Г.Скребицкий
« Шишкопад»
Г.Граубин
« Лесной голосок»
13. Соедини имя автора с названием его произведения:
Б.Заходер
« Дик и черника»
Е.Чарушин
«Мохнатая азбука»
Ю.Коваль
« Томкины сны»
14.Какие слова , ты соединишь со словом рассказ:
Рифма
Начало, развитие событий и концовка
Ритм
Строфа
Написан в прозе
рассказ
15.Соедини название произведения с именем автора:
А.Барто
« С утра на лужайку»
Е.Чарушин
« Друг детства»
В.Драгунский
« Плим»
Э.Успенский
« Я выросла»
И.Токмакова
« Никита-охотник»
« Крокодил Гена и его друзья»
II-ВАРИАНТ
Выбери правильный вариант ответа:
1.Среди названий выбери сказку:
А) « Друг детства»
Б) «С утра на лужайку»
В) « Никита –охотник»
Г) «Крокодил Гена и его друзья»
2. Выбери произведение в котором говорится об ответственности:
А) « Сестра моя Ксения»
Б) « Окно»
В) « Что у нас во дворе»
Г) « Дом в Черемушках»
3. В каких произведениях говорится о людях , любящих природу:
А) «Приточная трава»
Б) « Шапки долой!»
В) « Туман»
Г) «Дождь»
4.Какие из этих произведений смешные?
А) «Мой брат Мишка»
Б) « Глупая история»
В) « Почему рано встал»
Г) « Трудный путь»
5.Выбери произведения , в которых люди должны заботится о животных:
А) « Братишка»
Б) « Без ужина»
В) « Рисунок с натуры»
Г) « Слоник»
Впиши краткий ответ одним или двумя словами:
6.Допиши героев произведения, в скобках напиши, кто автор.
Мама, плюшевый мишка, папа
________________________________________________________________
_______________________________( _______________________________ )
7. Напиши автора рассказов « Никита и его
друзья»_________________________________________________________.
8.Впиши пропущенное слово в названии произведения :
«__________________________________________________ сны».
9. Впиши пропущенное имя автора. __________________Михалков.
Напиши развернутый ответ из нескольких слов:
10.Закончи пословицу:
Весной дождь____________,осенью______________________________.
11.Какое стихотворение тебе больше всего запомнилось напиши , его
название , имя и фамилию
автора.____________________________________________________________
___________________________________________________________________
__________________________________________________________________.
Установи соответствие:
12.Соедини название произведения с именем автора:
Н.Носов
«Приточная трава»
К.Паустовский
«Незнайка и его друзья»
Г.Скребицкий
« Шишкопад»
Г.Граубин
« Лесной голосок»
13. Соедини имя автора с названием его произведения:
М.Коршунов
« Ворона»
Ю.Мориц
«Рисунок с натуры»
Д.Хармс
« Удивительная кошка»
14.Какие слова , ты соединишь со словом стихотворение:
Рифма
Начало, развитие событий и концовка
Ритм
Строфа
Написан в прозе
стихотворение
15.Соедини название произведения с именем автора:
« Сестра моя Ксения»
Г.Цыферов
« Дом в Черемушках»
М.Коршунов
« Глупая история»
М.Зощенко
« Что у нас во дворе»
В.Драгунский
« Окно»
Г.Граубин