Вариант 1. Известный детский писатель К.Г. Паустовский писал: «Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе лёгкость и правильное звучание. Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться». Таким образом, он обращает внимание на функции знаков пунктуации, отмечает их важность, характеризует роль в тексте. К. Паустовский сравнивает знаки пунктуации с нотными знаками также как и А. П. Чехов (А. П. Чехов: «Знаки препинания служат нотами при чтении»). Писатель анализирует всю их ценность. Действительно, пунктуационные знаки расчленяют текст, помогая донести до читателя смысл написанного таким, каким он представляется пишущему. Именно поэтому, я полностью согласна с мнением К.Г. Паустовского. Обратимся к тексту современного прозаика и публициста Е. Кочневой. Её текст служит доказательством того, что знаки препинания помогают в восприятии текста; помогают понять авторскую мысль; могут не только подчеркнуть значение, выраженное словами, но и резко изменить его; могут разорвать смысловые и грамматические связи слов. Так автор текста, чтобы показать удивление, внезапность, восторг то есть эмоциональное состояние лирической героини в предложениях 11,12 использует восклицательный знак, что, конечно же, помогает лучше понять текст. Проследить ход авторской мысли нам даёт возможность смыслоразличительная функция знаков препинания. Примером этого является предложение 21, где многоточие в конце, говорит о эмоциональной напряженности момента действия. Или предложение 2, в котором тире выражает удивление и показывает пропуск связки в сказуемом (подлежащие со сказуемым выражены именем существительным в Именительном падеже). Вставные конструкции в предложении выделяются с помощью интонации выделения и выделительными знаками (скобки, кавычки, запятые). Доказательством этой функции знаков пунктуации является предложения 19,20,21 и др. , Разделительные знаки обозначают границы между двумя разными предложениями, объединенными в одно. Так в 23, 26 предложениях наблюдается разделительная функция, то есть знаки препинания «твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться». Отделить слова автора от прямой речи помогаю тире, двоеточие, кавычки , запятые, тире. Они делят текст так, что мы понимаем и воспринимаем текст, таким, как его видит автор. Так предложение 32, в котором имеется прямая речь . Итак, пунктуационные знаки играют очень важную роль в тексте, выполняют множество функции. Выяснив всю правдивость высказывания русского писателя К.Г. Паустовского, можно сделать вывод, о том, что знаки препинания выделяют различные конструкции; обозначают границы прямой речи, между однородными членами либо между двумя предложениями в одном сложном; эмоционально окрашивают предложения ; вносят ясность в смысл написанного.