Основная общеобразовательная школа с. Амирово, филиал муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа № 2 с. Буздяк Разработка урока истории в 5 классе Тема «Библейские сказания» Разработала и провела учитель Фархутдинова Т.Н. Амирово Урок № 19 Дата:______ Библейские сказания Тема: Цель: 1. Познакомить учащихся с библейскими сказаниями, показать особый вклад древних евреев в мировую культуру – создание первой монотеистической религии. 2. Обеспечить усвоение понятий «миф», «предание», «единобожие». 3. Продолжить формирование умений работать с разными источниками информации. Новые понятия: миф, предание, единобожие, Яхве, Иисус, Библия, Ветхий Завет, заповеди, завет. Оборудование: «Я познаю мир», «Атлас цивилизаций, презентация по теме, «Библия для детей», ноутбук, проектор. Ход урока: I. Организационный момент II. Переход к изучению новой темы Рассказ учителя, демонстрация слайдов презентации В степных и холмистых районах между Египтом, Вавилонией и Финикийским побережьем Средиземного моря издавна пасли свои стада еврейские племена. Их старейшины бережно хранили в памяти предания о своем прошлом, которые впоследствии вошли в Библию. Само слово «Библия» на древнегреческом языке значит «книга». - Ознакомимся с библейскими сказаниями. III. Изучение новой темы План 1) Ветхий Завет. 2) Мифы и сказания древних евреев. На доске: тема урока, новые слова: Ветхий Завет, миф, предание, заповеди, завет. 1. Объяснение новых понятий. Ветхий Завет - первая часть Библии. Миф - древнее народное сказание о героях, богах, о явлениях природы или недостоверный рассказ, выдумка. Предание - переходящий из уст в уста рассказ о былом, легенда. Заповеди - правила, по которым должны жить люди. Завет - договор между Богом и людьми. 3. Работа с древними библейскими сказаниями. Библейское сказание о сотворении мира (чтение отрывков из Библии для детей о сотворении мира, демонстрация слайдов презентации по теме) 4. Беседа по вопросам. - Кто создал мир? (Бог.) - Что еще создал Бог? (Землю, небо, день, ночь.) - Какие два светила придумал Бог? (Солнце, чтобы светить днем, Луну, чтобы светить ночью.) - Какие живые существа создаются им? (Рыбы, пресмыкающиеся, птицы, различные звери, также и человек.) - За сколько дней все это создал Бог? (Шесть.) - Какой день был выходным? (Седьмой день.) Библейское сказание о первых людях (чтение отрывков из Библии для детей о первых людях, демонстрация слайдов презентации по теме) Беседа по вопросам. - Как звали первых людей, которых сотворил Бог? (Адам и Ева.) - За что Бог изгнал Адама и Еву из рая? (За непослушание. Они попробовали запретный плод с древа познаний.) Библейское сказание о Всемирном потопе (чтение мифа в Библии для детей ) Беседа по вопросам. - За что наказал Бог людей? (Люди стали совершать дурные поступки и преступления.) - Как наказал Бог людей? (Он устроил потоп.) - За какие качества пожалел Бог Ноя и помог построить ему ковчег? (Ной был богобоязненным и добрым человеком.) Что стремились объяснить древние евреи этим сказанием? (Появление разных национальностей у людей.) Просмотр видеофрагментов по теме «Библейские сказания» - V. Закрепление изученного материала Что можно сказать о жизни древних евреев по сказаниям - чем они занимались, где жили, что ценили? - - VI. Подведение итогов урока Домашнее задание: подготовить развернутые ответы на вопросы: «Какие сказания вошли в древнюю часть Библии Ветхий Завет?», «Какие заповеди дал Бог Моисею?»