Конспект НОД Образовательная область «Безопасность

Конспект НОД Образовательная область «Безопасность»
«Осторожно огонь».
МБДОУ№17 «Ручеек»
Кемеровской области, города Березовский
Автор: Никандрова Людмила Ивановна, воспитатель МБДОУ№17 «Ручеек»
Конспект интегрированной НОД в подготовительной к школе группе
Тема: «Осторожно Огонь».
Приоритетная область – «Безопасность».
Интегрируемые – «Коммуникация», «Физическая культура», «Чтение
художественной литературы», «Социализация»
Программное содержание:
1. Закрепить знания детей по правилам пожарной безопасности, убедить в
необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.
2. Формировать у детей умение правильно действовать в различных ситуациях и
обогащать знания о правилах техники безопасности в быту и на улице. Развивать
выразительность речи.
3. Воспитывать ответственность за себя и за жизнь своих близких. Воспитывать
уважение к работе пожарных.
Материал: иллюстрации, плакаты, кегли, кубы, 2 дуги, ведерки, вода, 2 тазика,
колокольчики, 2 стойки, веревочка.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, сегодня мы собрались, чтобы поговорить о важных вещах. А
что будет главной темой нашего разговора, вам предстоит отгадать.
Загадка:
Он друг ребят,
Но когда с ним шалят,
Он становиться врагом
И сжигает все кругом.
(Огонь)
Правильно, это огонь. Огонь давний друг человека, с его помощью совершается
много полезных дел. Давайте вместе вспомним, где человек не может обойтись без огня
(приготовление обеда при работе кузнеца, сварщика, сталеваров). Ребята, жизнь древних
людей зависела от огня. Для того чтобы согреться в своих пещерах, они разводили костер,
обжигали глиняную посуду. Много полезных дел совершается с использованием огня в
жизни современного человека.
Ребенок читает стихотворение:
А без доброго огня
Обойтись нельзя ни дня,
Он надежно дружит с нами,
Гонит холод, гонит мрак,
Он приветливое пламя
Поднимает, словно флаг
Всем огонь хороший нужен,
И за то ему почет,
Что ребятам греет ужин
Режет сталь и хлеб печет.
Воспитатель: Но случается, что из верного друга огонь может превратиться в
беспощадного врага и уничтожить в считанные минуты то, что создавалось долгими
годами упорного труда.
Ребенок: Да, огонь бывает разный,
Бледно-желтый, ярко-красный,
Синий или золотой
Огонь добрый, огонь злой.
Воспитатель: Очень опасен пожар. При пожаре сгорают вещи, квартиры, дома,
леса, а главное – гибнут люди. Как же возникают пожары? (Высказывания детей).
Воспитатель: Если вы остались одни дома, то при появлении дыма и огня какой
номер нужно набрать?
Дети: «01» – пожарная охрана.
Воспитатель: Что нужно назвать по телефону?
Дети: Домашний адрес.
Воспитатель: Почему нельзя прятаться под мебелью?
Дети: Можно задохнуться.
Воспитатель: А каким должен быть пожарный?
Дети: Смелым, сильным, мужественным, решительным, храбрым, находчивым.
Воспитатель: А вы хотите быть пожарными?
Дети: Да!
Воспитатель: Я предлагаю провести эстафету «Пожарные на учениях». У нас две
команды «Искорка» и «Огонек».
Команды выстраиваются в две колонны.
Девиз команды «Искорки»:
При пожаре как один, набираем «01».
Девиз команды «Огонек»:
Знает мальчик и девчушка, спички детям не игрушка.
Задания эстафеты:
Пробежать между кеглями.
Пролезть под дугой.
Перепрыгнуть чрез куб.
Позвонить в колокольчик.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы как настоящие пожарные, были быстрыми,
смелыми, ловкими.
Отгадайте загадки:
1. Что за тесный, тесный дом?
Сто сестричек жмутся в нем,
И любая из сестричек
Может вспыхнуть, как костер.
Не шути с сестричками, тоненькими…(спичками).
2. Висит – молчит,
А перевернешь – шипит и пена летит (огнетушитель).
3. Упал на пол уголек,
Деревянный пол зажег,
Не сиди, не жди, не стой
А залей его…(водой).
4. Знает каждый гражданин
Пожарный номер…(01).
5. Кто меня не бережется, тот скоро обожжется. (огонь).
6. Где с огнем беспечны люди,
Обязательно он будет. (пожар).
Дети читаю стихи:
Человеку друг – огонь,
Толь зря его не тронь!
Если будешь баловать,
То беды не миновать!
От огня не сдобровать.
Знайте, в гневе он сердит,
Ничего не пощадит,
Уничтожить может школу,
Поле хлебное, твой дом
И у дома все кругом,
И, взметнувшись до небес,
Перекинуться на лес.
Гибнут в пламени пожара
Даже люди иногда!
Это помните всегда!
Игра-соревнование «Водоносы».
Воспитатель: Ребята, какие правила поведения надо всегда знать и помнить?
1. Нельзя разводить костры без взрослых.
2. Нельзя брать в руки спички, зажигалки.
3. Нельзя включать газовые приборы.
4. Нельзя включать утюг.
5. Не играть с розетками.
6. Не баловаться с электроприборами.
7. Не зажигать фейерверки, бенгальские огни.
Воспитатель: Сегодня мы с вами поговорили о том, как нужно вести себя при
пожаре, как надо обращаться с огнем, какие правила безопасности необходимо соблюдать.