по специальности 050130 Музыкальное образование

Министерство культуры Красноярского края
Красноярское краевое бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Красноярский краевой колледж культуры и искусства»
Утверждаю
Председатель приемной комиссии
Директор КГБОУ СПО «Красноярский
краевой колледж культуры и искусства
______________________ В.П.Барабаш
«__28_» _____января 2013 г.
Программа
вступительных испытаний
творческой профессиональной направленности
Специальность: 050130 Музыкальное образование
(на базе основного общего образования)
Минусинск 2013
Пояснительная записка
Прием на основную профессиональную программу по специальности
050130
Музыкальное
образование
осуществляется
при
наличии
у
абитуриента документа об основном общем образовании.
При приеме на подготовку по данной образовательной программе
образовательное учреждение проводит вступительные испытания творческой
профессиональной направленности, с целью определения уровня подготовки
абитуриентов
Вступительные
испытания
творческой
профессиональной
направленности оцениваются по 100- балльной шкале.
Вступительные испытания проводятся в форме:
 концертного
исполнения
музыкальных
произведений,
инструментальных и вокальных жанров;
 диагностики основных музыкальных способностей.
Требования вступительных испытаний составлены с учетом учебных
программ по предмету «Специальность» ДМШ, ДШИ; разного уровня
начального музыкального образования, в том числе уровня музыкальных
способностей абитуриентов без начального музыкального образования.
Принимаются заявления от абитуриентов без музыкальной подготовки.
Порядок проведения вступительных испытаний
На базе полного начального музыкального образования (5, 7 классов):
1. Исполнение программы по основному музыкальному инструменту:
- Полифония
- Крупная форма
- Пьеса
- Этюд
2. Слуховой анализ:
- определение интервалов, аккордов;
- определение лада;
- интонирование интервалов.
3. Вокальное исполнение музыкальных произведений песенного жанра:
- под собственный аккомпанемент;
- без сопровождения.
На базе неполного начального музыкального образования:
1.
Исполнение программы по своему музыкальному инструменту –
два музыкальных произведения различных жанров (крупная форма
и пьеса, две пьесы, пьеса и этюд).
2. Слуховой анализ:
- определение интервалов, аккордов;
- определение лада;
- интонирование интервалов.
3. Вокальное исполнение музыкальных произведений песенного жанра:
- под собственный аккомпанемент;
- без сопровождения.
Без музыкального образования:
1. Выявление
основных
музыкальных
способностей
(чистота
интонирования, чувство ритма, музыкальная память).
2. Вокальное
исполнение
сопровождения.
песни
с
сопровождением
и
без
Критерии оценки
Знания абитуриентов оцениваются по стобалльной шкале:
80-100 баллов – уверенное владение музыкальным текстом, понимание
стилистических особенностей музыкальных произведений, яркое проявление
эмоциональности и выразительность исполнения, грамотная педализация,
отличные музыкальные способности, чистое интонирование песен.
60-79 баллов – уверенное владение музыкальным текстом, но недостаточно
глубокое проникновение в художественный образ, отдельные недостатки во
владении музыкальными красками и педализации, хорошие музыкальные
способности, достаточно чистое интонирование песен.
40-59 баллов – исполнение программы с ошибками, невыразительность
исполнения, средние музыкальные способности, достаточная устойчивость в
интонировании песен.
39 баллов и ниже – слабое знание музыкального текста, слабые
музыкальные способности, нечистое интонирование песни.
Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное
прохождение дополнительного вступительного испытания – 40 баллов.