Дневник педагогической практики ПМ.02. Организация

Министерство образования Республики Саха (Якутия)
государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
Педагогический дневник –
это рабочий документ
студента!
ДНЕВНИК
ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
ПМ.02. Организация различных мероприятий и общения
специальность 44.02.01 «Дошкольное образование»
студентки(а)
Ф.И.О. _____________________________________________
Курс _______________________________________________
Место прохождения практики _________________________
___________________________________________________
Адрес ДОУ _________________________________________
___________________________________________________
Телефон ___________________________________________
Сроки проведения практики:
с _______________ по ________________ 2015 г.
1
СОДЕРЖАНИЕ
Информационная страница………………………………………………... 3
Задачи педагогической практики…………………………………………. 4
Индивидуальный календарный план работы ……………………………. 6
Заметки с установочного педсовета в ДОУ……………………………… 8
Список детей группы………………………………………………………. 9
Цветопись дней практики………………………………………………… 10
Знакомство с предметно-развивающей средой…………………………..
11
Самоанализ деятельности по итогам тематического дня………………..
13
Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки ….. 23
Самоанализ проведения музыкального развлечения……………………. 43
Мои выводы после практики……………………………………………… 45
2
ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЦА
Руководитель практики _____________________________________
Заведующая ДОУ __________________________________________
Старший воспитатель ДОУ __________________________________
Воспитатели-наставники ____________________________________
____________________________________
Инструктор по физической культуре __________________________
__________________________________________________________
Музыкальный руководитель _________________________________
_________________________________________________________
Медицинский работник _____________________________________
Помни!
 Приходи не позднее, чем за 15 минут до начала практики.
 Всегда будь вежлив, следи за своим внешним видом.
 Будь внимателен к детям, знай, что родители доверяют тебе
самое дорогое – своего ребенка.
 Выполняй
все
задания
по
содержанию
практики
своевременно.
 Записи в дневнике веди аккуратно и систематически.
 Соблюдай трудовую дисциплину и правила внутреннего
распорядка.
 Предупреждай
руководителя
практики
(воспитателя-
наставника) о своем отсутствии на практике, указывая его
причину заблаговременно.
3
Никогда путь к доброму знанию не пролегает по
шелковистой мураве, усеянной лилиями; всегда человеку
приходится взбираться по голым стенам.
Д. Решин
ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
В
ходе
педагогической
практики
студенты
должны
овладеть
практическим опытом:
 организации
и
проведения
творческих
игр
(сюжетно-ролевых,
строительных, театрализованных и режиссерских) и игр с правилами
(подвижные и дидактические);
 организации различных видов трудовой деятельности дошкольников;
 организации общения дошкольников в повседневной жизни и различных
видах деятельности;
 организации различных видов продуктивной деятельности дошкольников;
 организации и проведения развлечений;
 участия в подготовке и проведении праздников в образовательном
учреждении;
 наблюдения и анализа игровой, трудовой, продуктивной деятельности и
общения детей,
 организации и проведения праздников и развлечений;
 наблюдения за формированием игровых, трудовых умений, развитием
творческих способностей, мелкой моторики у дошкольников;
 оценки продуктов детской деятельности;
 разработки предложений по коррекции организации различных видов
деятельности и общения детей.
уметь:
 определять цели, задачи, содержание, методы и средства руководства
игровой, трудовой, продуктивной деятельностью детей;
 определять педагогические условия организации общения детей;
4
 играть с детьми и стимулировать самостоятельную игровую деятельность
детей;
 использовать прямые и косвенные приемы руководства игрой;
 организовывать посильный труд дошкольников с учетом возраста и вида
трудовой деятельности (хозяйственно-бытовой, по самообслуживанию, в
природе, ручной труд);
 ухаживать за растениями и животными;
 общаться с детьми, использовать вербальные и невербальные средства
стимулирования и поддержки детей, помогать детям, испытывающим
затруднения в общении;
 руководить продуктивными видами деятельности с учетом возраста и
индивидуальных особенностей детей группы;
 оценивать продукты детской деятельности;
 изготавливать поделки из различных материалов;
 рисовать, лепить, конструировать;
 организовывать детский досуг;
 осуществлять показ приемов работы с атрибутами разных видов театров;
 анализировать проведение игры и проектировать ее изменения в
соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями детей
группы;
 анализировать приемы организации и руководства посильным трудом
дошкольников и продуктивными видами деятельности (рисование,
аппликация,
лепка,
конструирование)
с
учетом
возраста
и
психофизического развития детей;
 анализировать педагогические условия,
 способствующие возникновению и развитию общения, принимать
решения по их коррекции;
 анализировать подготовку и проведение праздников и развлечений.
5
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ
ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ
Дата
Содержание работы
Отметка о выполнении
Вт
Ср
Чт
Пт
Пн
Вт
Ср
Чт
6
Пт
Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
ЗАМЕТКИ С УСТАНОВОЧНОГО ПЕДСОВЕТА В ДОУ
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
7
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________
СПИСОК ДЕТЕЙ ГРУППЫ
№
ФИ ребенка
Дата рождения
1.
2.
3.
4.
5.
8
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
9
ЦВЕТОПИСЬ ДНЕЙ ПРАКТИКИ
Настроение и цвет – явления взаимосвязанные. Каждая цветная полоса в цветописи – это условный знак настроения.
Восторженное –красный
Радостное, теплое – оранжевый
Приятное, светлое – желтый
Спокойное, уравновешенное – зеленый
Грустное – серый
Трвожное, напряженное – синий
Полный упадок сил, уныние - черный
Постарайся вести цветопись каждого дня практики
1
2
3
4
день день день день
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
день
день
день
день
день
день
день
день
день
день
день
В
начале
дня
В
конце
дня
10
Начни, и дело будет сделано.
И. Гете
ЗНАКОМСТВО С ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДОЙ, НАПРАВЛЕННОЙ НА
ОРГАНИЗАЦИЮ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ГРУППЕ ДОУ
Обрати внимание на:
 Распределение по зонам (центрам), их рациональное расположение и
свободный доступ для детей
 Разнообразие материалов для художественного творчества, видов игр и
игрушек, музыкальных инструментов, атрибутов для организации
творческих игр, инвентаря для трудовой деятельности
 Эстетичность оформления
 Санитарно-гигиеническое состояние
В групповой комнате созданы условия для игровой деятельности детей
Настольно-печатные игры ___________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Строительно-конструктивные игры ___________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Театрализованные игры______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Сюжетно-ролевые игры _____________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В группе созданы условия для развития детей в музыкальной деятельности
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Для трудового воспитания детей в группе имеется
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В группе созданы условия для развития художественно-эстетического
развития детей __________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________
12
Воспитание нуждается в трех вещах: в даровании, науке, упражнении.
Аристотель
Дата «______»_______________ 2015г.
Самоанализ деятельности по итогам тематического дня
Тема дня __________________________________________________________
Цель дня:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к
тематическому дню ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Наиболее удачно получилось провести _____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
13
Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Причины трудностей _______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по
улучшению) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
14
Дата «______»_______________ 2015г.
Самоанализ деятельности по итогам тематического дня
Тема дня __________________________________________________________
Цель дня:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к
тематическому дню ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Наиболее удачно получилось провести _____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
15
Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Причины трудностей _______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по
улучшению) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
16
Дата «______»_______________ 2015г.
Самоанализ деятельности по итогам тематического дня
Тема дня __________________________________________________________
Цель дня:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к
тематическому дню ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Наиболее удачно получилось провести _____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
17
Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Причины трудностей _______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по
улучшению) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
18
Размышление – самая трудная работа.
Именно поэтому так мало людей занимаются этим.
Генри Форд
Дата «______»_______________ 2015г.
Самоанализ деятельности по итогам тематического дня
Тема дня __________________________________________________________
Цель дня:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к
тематическому дню ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Наиболее удачно получилось провести _____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
19
Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Причины трудностей _______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по
улучшению) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
20
Дата «______»_______________ 2015г.
Самоанализ деятельности по итогам тематического дня
Тема дня __________________________________________________________
Цель дня:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к
тематическому дню ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Наиболее удачно получилось провести _____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
21
Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Причины трудностей _______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по
улучшению) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
22
Дата «______»_______________ 2013г.
Самоанализ деятельности по итогам тематического дня
Тема дня __________________________________________________________
Цель дня:__________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к
тематическому дню ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Наиболее удачно получилось провести _____________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________
_______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________
23
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Причины трудностей _______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по
улучшению) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
24
Знание людей всегда ведет и к самопознанию.
Н. Энкельман
Дата «______»_______________ 2015г.
Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки
_____________________________________
(ФИО студентки)
Тема дня _________________________________________________________________________________________________
Цель дня _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Время
Фотозапись наблюдения организации и проведения
различных видов деятельности
Положительные моменты
Недочеты
25
26
Достигла ли
цели дня?
студентка
Какие виды игр и труда
проведены
в
ходе
организации совместной
образовательной
деятельности в течение
дня?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
художественноэстетических
способностей
(продуктивные
виды
деятельности)?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
музыкальных
способностей?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
27
Какие методы и приемы
использованы студенткой
в
ходе
проведения
различных
видов
деятельности?
Соответствуют ли они
возрастным особенностям
детей группы?
Насколько
студент
стимулирует
в
ходе
деятельности активность
детей,
через
использование
каких
приемов?
Общий вывод _______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
28
Легко следовать правильно за тем, кто правильно идет впереди.
Я. Коменский
Дата «______»_______________ 2015г.
Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки
_____________________________________
(ФИО студентки)
Тема дня _________________________________________________________________________________________________
Цель дня _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Время
Фотозапись наблюдения организации и проведения
различных видов деятельности
Положительные моменты
Недочеты
29
30
Достигла ли студентка
цели дня?
Какие виды игр и труда
проведены
в
ходе
организации совместной
образовательной
деятельности в течение
дня?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
художественноэстетических
способностей
(продуктивные
виды
деятельности)?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
музыкальных
способностей?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
31
Какие методы и приемы
использованы студенткой
в
ходе
проведения
различных
видов
деятельности?
Соответствуют ли они
возрастным особенностям
детей группы?
Насколько
студент
стимулирует
в
ходе
деятельности активность
детей,
через
использование
каких
приемов?
Общий вывод _______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
32
Ребенок умеет любить того, кто его любит,
и его можно воспитывать только любовью.
Ф. Э. Дзержинский
Дата «______»_______________ 2013г.
Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки
_____________________________________
(ФИО студентки)
Тема дня _________________________________________________________________________________________________
Цель дня _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Время
Фотозапись наблюдения организации и проведения
различных видов деятельности
Положительные моменты
Недочеты
33
34
Достигла ли студентка
цели дня?
Какие виды игр и труда
проведены
в
ходе
организации совместной
образовательной
деятельности в течение
дня?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
художественноэстетических
способностей
(продуктивные
виды
деятельности)?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
музыкальных
способностей?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
35
Какие методы и приемы
использованы студенткой
в
ходе
проведения
различных
видов
деятельности?
Соответствуют ли они
возрастным особенностям
детей группы?
Насколько
студент
стимулирует
в
ходе
деятельности активность
детей,
через
использование
каких
приемов?
Общий вывод _______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
36
Немало можно добиться строгостью, многого – любовью,
но больше всего – знанием дела и справедливостью, невзирая на лица.
И. Гете
Дата «______»_______________ 2013г.
Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки
_____________________________________
(ФИО студентки)
Тема дня _________________________________________________________________________________________________
Цель дня _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Время
Фотозапись наблюдения организации и проведения
различных видов деятельности
Положительные моменты
Недочеты
37
38
Достигла ли студентка
цели дня?
Какие виды игр и труда
проведены
в
ходе
организации совместной
образовательной
деятельности в течение
дня?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
художественноэстетических
способностей
(продуктивные
виды
деятельности)?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
музыкальных
способностей?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
39
Какие методы и приемы
использованы студенткой
в
ходе
проведения
различных
видов
деятельности?
Соответствуют ли они
возрастным особенностям
детей группы?
Насколько
студент
стимулирует
в
ходе
деятельности активность
детей,
через
использование
каких
приемов?
Общий вывод _______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
40
Без примеров невозможно ни правильно учить, ни успешно учиться.
Л. Колумелла
Дата «______»_______________ 2015г.
Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки
_____________________________________
(ФИО студентки)
Тема дня _________________________________________________________________________________________________
Цель дня _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Время
Фотозапись наблюдения организации и проведения
различных видов деятельности
Положительные моменты
Недочеты
41
42
Достигла ли
цели дня?
студентка
Какие виды игр и труда
проведены
в
ходе
организации совместной
образовательной
деятельности в течение
дня?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
художественноэстетических
способностей
(продуктивные
виды
деятельности)?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
музыкальных
способностей?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
43
Какие методы и приемы
использованы студенткой
в
ходе
проведения
различных
видов
деятельности?
Соответствуют ли они
возрастным особенностям
детей группы?
Насколько
студент
стимулирует
в
ходе
деятельности активность
детей,
через
использование
каких
приемов?
Общий вывод _______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
44
Дата «______»_______________ 2015г.
Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки
_____________________________________
(ФИО студентки)
Тема дня _________________________________________________________________________________________________
Цель дня _________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
Время
Фотозапись наблюдения организации и проведения
различных видов деятельности
Положительные моменты
Недочеты
45
46
Достигла ли
цели дня?
студентка
Какие виды игр и труда
проведены
в
ходе
организации совместной
образовательной
деятельности в течение
дня?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
художественноэстетических
способностей
(продуктивные
виды
деятельности)?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
Какие формы работы
проведены по развитию у
детей
музыкальных
способностей?
Что наиболее успешно
реализовано? Почему?
47
Какие методы и приемы
использованы студенткой
в
ходе
проведения
различных
видов
деятельности?
Соответствуют ли они
возрастным особенностям
детей группы?
Насколько
студент
стимулирует
в
ходе
деятельности активность
детей,
через
использование
каких
приемов?
Общий вывод _______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
48
Если человек делает трудное дело и делает его хорошо,
он никогда не потеряет к себе уважения.
Б. Шоу
Дата «______»_______________ 2015г.
Задание: Проведение музыкального развлечения в одной возрастной группе
ДОУ. Сделать самоанализ проведения музыкального развлечения.
Самоанализ проведения музыкального развлечения
Тема развлечения __________________________________________________
Цель _____________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какая предварительная работа с детьми была проведена в ходе подготовки к
развлечению ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
Оформление
зала
(группы)
для
проведения
развлечения,
подбор
музыкального репертуара, предметов и атрибутов ____________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
_____________________________________________________________
Соответствие тематики и цели развлечения возрастным особенностям детей
группы, обоснуйте ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
49
Соблюдены ли структурные части развлечения ______________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Какие методы и приемы использованы для достижения цели развлечения?
Что наиболее удачно проведено? Почему? __________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Какие трудности испытывали в ходе проведения? Причины. ______________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
______________________________________________________________
В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по
улучшению) ___________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Общий вывод ____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
50
Каждый узнает лишь то, что сам пробует
Г.Песталоцци
МОИ ВЫВОДЫ ПОСЛЕ ПРАКТИКИ
Я для себя поняла __________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Практика научила меня ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Самым интересным и удачным было __________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
51
Было трудно _______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Причины трудностей _______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Выводы и рекомендации _____________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Заметки руководителя практики ___________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
52