Открытое занятие по музыке (Otkrytoe-zanyatie-po

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад «Хунчугеш»
с. Берт-Даг Тес-Хемского кожууна Республики Тыва
«Утверждаю»
Заведующая МБДОУ «Хунчугеш»
«__» февраля 2016 г.
___________
Конспект открытого занятия «Путешествие в страну танцев»
Подготовила: музыкальный
руководитель
МБДОУ «Хунчугеш» Шинчик Ч.Ш
Цель: Расширять представление о разнообразии танцевального жанра ,
учить определять характер музыки и передавать его через движения своего
тела. Развивать координацию, выразительность движений. Развивать
музыкально – ритмические навыки дошкольников двигаться ритмично,
прослушиваясь музыке, переключатся с одного движения на другой в
зависимости от жанра музыки.
Воспитывать: вежливость , доброжелательность в обращении с
партнерами по игре, танцу любовь к искусству танца.
Материалы и оборудование: Фонозапись музыки, книга об искусстве,
презентация о народных танцах, платочки, пилотки.
Ход занятия
Дети под музыку входят в зал (Улыбка)
Разминка перестраивается в три колонны. Звучит песня из м/ф.
(Бременские музыканты)
Муз. Рук: Здравствуйте дети и воспитатели.
Давайте, по приветствуем наших гостей традиционным поклоном (Звучит
музыка поклон)
А теперь улыбнемся друг другу .
Предлагаю поиграть в игру коммуникативная игра «Подари улыбку»
По дорожке я иду
И улыбку всем дарю
Улыбнись и ты скорей
(Улыбаются друг другу протягивают руки)
Муз. Рук : Молодцы ! Вы были внимательны друг к другу . Я думаю вы
очень любите танцевать.
Дети: Да!
Муз. рук: Тогда у меня для вас сюрприз . Сегодня мы отправимся в
путешествие в страну танцев. Это чудесная страна.
Вы готовы?
Дети: Да!
Муз. рук: Помните ребята, чтобы красиво танцевать, нужно чувствовать
ритм танца.
Игра «поймай хлопок»
Муз. Рук: Молодцы!
Муз рук: Страна танцев ждет нас!
Готовы! Отправляемся.
Звучит музыка «Бременские музыканты» Муз. рук : (Обращаем
внимание на экран).
Мы с вами оказались в самой красивой стране колокольчиков.
Слышите? Звучит какая-то музыка.
«Танец колокольчиков»
Муз. Рук : Молодцы ребята! Продолжаем наш путь.
Звучит музыка. Звучит песня из м/ф. (Бременские музыканты)
Муз. рук : (Обращаем внимание на экран).
На экране появится русский народный танец
Дети становятся парами, и танцует вместе муз руководителем русский
народный танец.
Игра «Каравай»
Цель игры: Упражнять Детей в правильном согласовании действий и
текста, воспитывать понимание различной величины предмета, развивать
речевую и двигательную активность
Ход игры
Как на Машины именины
Испекли мы каравай :
Вот такой вышины
Вот такой низины
Вот такой ширины
Вот такой ужины
Каравай, каравай кого хочешь, выбирай!
Звучит музыка «Бременские музыканты»
На экране появится море и моряки
Муз. Рук: А вот и мы в стране, где живут корабли и моряки.
Давайте потанцуем танец морячка.
Танец «Морячки»
Игра «Море волнуется»
Цель игры: Развивать у детей быстроту, ловкость, внимательность.
Ход игры
Море волнуется 1 дети начинают двигаться под музыку, изображая движение
волн . Команда капитана море утихни нужно как можно быстрее занять место
на стульях опоздавший становится капитаном.
Муз. Рук: Молодцы!
Звучит музыка . Звучит песня из м/ф. (Бременские музыканты)
Дети садится в автобус.
На экране появится Тувинский народный танец «Игра скачки »
Муз. Рук: А вот и мы дома. В Туве!
Потанцуем ребята и наш народный танец «Бистин тыва»
Муз. рук : Наше путешествие закончилось, а теперь давайте садимся на
стулья
Послушаем звуки природы.
Муз. Рук: Спасибо вам ребята!