ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ «ЗЕЛЕНА ВОЛНА» Исследовательская работа Вергунова Ксения-5 «А»

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ «ЗЕЛЕНА ВОЛНА»
Исследовательская работа
Вергунова Ксения-5 «А»
Малая Оля- 5 «А»
Руководитель: Лега Г.М.
Сош № 3 п.Раздольное
СОДЕРЖАНИЕ
1.ВВЕДЕНИЕ
Берегите воду
2.Исследовательская работа: КАК Я РАСХОДУЮ ВОДУ У СЕБЯ ДОМА
3.Рекомендации по экономному использованию воды.
4.Список литературы.
1 Свет жизни. Пособие для учителей к учебному курсу по экологии. Часть
2. (10-14 лет). Издание второе, дополненное и переработанное. 1995.-70 с:
илл.
Лаборатория
Игрового
Моделирования,
Московский
областной
педагогический колледж.
3
Экогруппа. Руководство по домашней экологии. Под редакцией
Валентина Емелина.
4
«Экология. Культура. Общество» №7.2003Вода. Популярный журнал
для некоммерческих организаций и преподавателей экологии Дальнего
Востока.
«Листья в ладонях». Инсрормационно-методический вестник программы
экологического образования ИСАР-ДВ. 1998. №5-6Свет жизни. Пособие для
учителей к учебному курсу по экологии. Часть 1. (6-9 лет). Издание второе,
2
БЕРЕГИТЕ ВОДУ
Все человечество и каждый человек- часть природы, II х
самочувствие, благосостояние и жизнедеятельность в значительной
степени определяются состоянием природы. Природа дает человеку пищу,
одежду, энергию, строительные материалы. Все элементы природы,
которые вовлекаются в производство для удовлетворения потребностей
тютей и которые составляют его сырьевую и энергетическую базу,
называются природными ресурсами.
Водные ресурсы состоят из речных, озерных, морских, подземных
вод, льдов высокогорий и полярных районов, атмосферной влаги. Однако в
промышленности,
сельском
хозяйстве
и
быту
используются
преимущественно воды речные, подземные и озерные. Эти воды
составляют менее 1% от общего объема вод гидросферы. Поскольку
большая часть вод на земном шаре- воды морские, ныне во многих
районах мира не хватает воды для хозяйственно-бытовых целей. Поэтому
для пополнения ресурсов пресных вод приходится вовлекать в
хозяйственный водооборот все более широкие массы воды из всех частей
гидросферы. Работы в этом направлении успешно развиваются. В ряде
стран опресняются морские воды.
Научно-техническая революция сопровождается все большим
потреблением
воды.
Это
обусловлено
увеличением
объемов
промышленной продукции, а также формированием новых водоемких
отраслей произволегва.
Рост городов сопровождается все большим потреблением воды
для хозяйственно-бытовых нужд. Расход воды на одного среднемирового
горожанина составляет 150л в сутки, что в три раза больше, чем на
сельского жителя.
Круговорот воды приводит к тому, что возобновление пресных вод
происходит довольно быстро. Если воду использовать в объеме
круговороту, то источники водных ресурсов будут неисчерпаемыми,
вечными. Но во многих районах мира потребление воды превышает
скорость ее возобновления. В настоящее время более 50 стран мира
испытывают серьезные трудности в связи с нехваткой пресной воды.
За последние десятилетия все большую часть круговорота пресных
вод стали составлять промышленные и коммунальные стоки, г.е. воды
загрязненные в процессе промышленной, сельскохозяйственной и бытовой
деятельности людей.
3
Очень опасным источником загрязнения стали нефтепродукты -основной
загрязнитель вод Мирового океана. Рост во всех странах количест ва
автомобилей, водно-моторного транспорта остро ставит проблемы защиты
и внутренних водоемов от нефтепродуктов. Для борьбы с нефтяным
загрязнением принимают все более строгие меры. Значительную угрозу
для водоемов представляют минеральные удобрения н ядохимикаты,
которые попадают с полей вместе с талой и дождевой водой. Насыщение
водоемов рядом минеральных веществ (азотом, фосфором и др.)
сопровождается
интенсивным
развитием
сине-зеленых
водорослей-
потреби гелей кислорода. В результате происходят массовые заморы
рыбы, снижается способность водоемов к самоочищению. Поэтому при
применении
удобрений
и
ядохимикатов
необходимы
меры,
предотвращающие это неблагоприятное явление.
Наиболее полная защита вод от загрязнении заключаются в
уменьшении пли даже полном прекращении сброса в водоемы
отработанных, в том числе и очищенных сточных вод.
Рост водопотребления в нашей стране привел к значительному
увеличению объема сточных вод, загрязненных промышленными и
бытовыми отходами. Поэтому одна из важнейших задач в организации
рационального
использования
водных
ресурсов
-
охрана
их
от
загрязнений. Эта проблема решается прежде всего строительством
очистных сооружений.
Второй
путь
борьбы
с
загрязнением
совершенствовании технологических процессов.
уменьшением
потребности
воды
и,
промышленных стоков.
4
вод
заключается
Он
сопровождается
следовательно,
в
уменьшением
Вода - кровь природы. Капля воды дороже алмаза Д. И. Менделеев
Сколько воды один человек использует ежедневно?
« Как вы думаете, сколько литров воды в день тратит один человек на
каждую из этих потребностей?
Потребление воды на душу населения сильно отличается в различных
регионах мира, это определяется климатом и социальной спецификой. Но
многие международные агентства и эксперты предлагают считать 50 л воды
на человека в день достаточным для удовлетворения питьевых потребностей,
санитарно-гигиенических целей, мытья и приготовления пищи. Расчетные
нормативы: в мире -50 л, в Москве - 384, во Владивостоке - 400 л)
Использование воды
Количество, %
Ежедневная расчетная
норма расхода воды
для каждого жителя г.
1 Мытье посуды
20
Владивостока, л (*)
80
2 Туалет
20
80
3 Душ и ванна
20
80
4 Стирка
15
60
5 Краны
15
60
6 Приготовление пищи
5
20
7 Прочие расходы
5
20
Холодная вода -280 л; горячая -120 л.
Чтобы понять, как каждый из нас может ежедневно и без особых усилий
сохранять и беречь воду мы выполнили следующие исследования:
Сколько
воды
один человек
- Сколько
воды
вытекает
из кранаиспользует
за то время,ежедневно?
пока я чищу зубы. Как это
сделать?
Поставили
в ванну«ведро
и чистили
зубы
над этим
ведром,
Задайте
детям вопрос:
Как вы
думаете,
сколько
литров
водычтобы
в
- вся
вода,
которая
вытечет
из крана,
покапотребностей?»
мы чистили зубы, оказалась в
день
тратит
один
человек
на каждую
из этих
этом
с помощью
1-литровой
посуды
посчитали,
Наведре.
схемеЗатем
«Вода
у меня дома»
(стр. мерной
39) дети
вписывают,
сколько
5
литров воды на разные потребности тратится,
по расчетам, на одного
человека во Владивостоке.
- сколько литров воды было в ведре. Сделали такие замеры утром и
вечером и результаты записали в таблицу «Как я расходую воду».
- Сколько воды я трачу на мытье посуды? Как это сделать? По часам
заметили, сколько минут мы мыли посуду. Записали этот результат в
таблицу. Затем сделали еще одно измерение: под таким же напором воды,
при котором мы мыли посуду, поставили большую кастрюлю (или таз) в
раковину и в течение 1 минуты набирали в нее воду. С помощью 1литровой мерной посуды посчитали, сколько литров воды набралось в эту
посуду. Результат записали в таблицу «Как я расходую воду у себя дома».
Способы использования
Сколько воды я
Сколько воды я мог бы
воды
трачу
тратить
Чистка зубов
Утром:
Вечером:
Мытьё посуды
Стирка РУЧНАЯ
Стирка в СТИРАЛЬНОЙ
МАШИНКЕ
Эти замеры были сделаны в условиях центрального водоснабжения, но
много людей живет у нас в своих домах и используют воду из
колодцев.Вода в таком случае тратится более экономно. Мы сделали
замеры в частном доме и увидели, что разница оказалась очень
существенной. Если каждый из нас будет хотя бы немного стараться
экономить воду-выключать кран пока чистишь зубы, или мыть посуду в
посудомоечных машинах, ну в крайнем случае в мойке или тазике, то могли
бы сэкономить много воды и ее хватит еще на много лет.
6
Вода - одно из главных богатств Земли, она необходима всему живому.
Способы использования
Сколько воды я
Сколько воды я мог бы
воды
трачу
тратить
Чистка зубов
Утром:
Вечером:
Мытьё посуды
стирка
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ЭКОНОМНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ВОДЫ:
1.Попробовать чистить зубы, используя стакан с водой.Воду для этой
цели лучше брать кипяченую или очищенную,т.к. вода из-под крана
содержит много загрязненных и вредных для здоровья примесей,и по этой
причине ее запрещено пить некипяченой.
2.Попробовать мыть посуду в тазике, мойке,посудомоечной машине
3.Выключать кран пока чистишь зубы.
Б Е Р Е Г И Т Е В О Д У !!!
7