АННОТАЦИЯ Объем трудоемкости: программы дисциплины «Глобальная и региональная геоэкология»
реклама
АННОТАЦИЯ программы дисциплины «Глобальная и региональная геоэкология» Объем трудоемкости: 4 зачетные единицы (144 часа, из них – 72 часа аудиторной нагрузки: лекционных 36 ч., практических 36 ч.; 72 часа самостоятельной работы: 36 часов подготовка к занятиям, 36 подготовка к экзамену) Цель дисциплины – получение обучающимися знаний о геосистемах различного уровня и геосферах Земли, изучение фундаментальных характеристик геосфер (состава и свойств, формы и структуры). Задачи дисциплины - изучение сферы Земли с целью познания влияния их на среду обитания человека, а также воздействия самого человека на сферы; -- дать представление о механизмах антропогенного преобразования региональных геосистем и деградацию ландшафтов; - дать оценку состояния окружающей среды и ее прогноз; - рассмотреть пути стабилизации экологической ситуации и совершенствования управления окружающей средой; - знать проблемы геоэкологии в России, мире, регионе. Место дисциплины в структуре образовательной программы Дисциплина «Глобальная и региональная геоэкология» относится к базовой части Блока 3 вариативного цикла. Дисциплина позволяет бакалаврам получить необходимые знания в области региональных геоэкологических проблем и развить практические навыки управления природопользованием на региональном уровне. Основными объектами глобальной геоэкологии на глобальном уровне выступают геосферы Земли: космос, грависфера, магнитосфера, атмосфера, гидросфера, криосфера, дисперсосфера, земная кора, мантия и ядро, на региональном уровне – геосистемы регионов мира. Глобальная и региональная геоэкология – полиобъектная наука. Дисциплина тесно связана с преподаванием таких курсов, как «Биогеография», «Геоэкология», «Геоэкологический мониторинг», «Правовые основы природопользования и охраны окружающей среды», «Экология», «Экология человека». Требования к уровню освоения дисциплины Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих профессиональных компетенций (ПК): ПК4, ПК12. № п.п. 1. В результате изучения учебной дисциплины Индекс Содержание обучающиеся должны компе- компетенции (или её тенции части) знать уметь владеть ПК4 иметь базовые происхождение, определять знаниями, общепрофессиональ- строение, основные обеспечиваю ные (общеэкологи- эволюцию функции щими устой- № п.п. Индекс компетенции Содержание компетенции (или её части) ческие) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды ПК12 знать и уметь решать глобальные и региональные геоэкологические проблемы; владеть методами ландшафтногеоэкологического проектирования, мониторинга и экспертизы В результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны знать уметь владеть Земли и экосферы по чивое воспробиосферы; устойчивому изводство особенности поддержанию возобновивзаимодействия систем мых природгеосфер Земли жизнеобеспеченых ресурсов на различных ния, (преимущестиерархических устойчивому венно биолоуровнях, от поглощению и гических) и планетарного до переработке невозобновилокального, при продуктов мых природнеуклонно уве- жизнедеятельных минеличивающемся ности ральных антропогенном человеческого ресурсов; давлении; общества; оптимизацию процессы определять использоваглобального основные ния земельэнергетического источники ных ресурсов, баланса и его загрязнения повышение географического среды; биопродукраспределения, предсказать тивности и синтеза и возможные сохранение деструкции изменения плодородия органического биосферы в почв; вещества; будущем, базовыми глобальные прогнозиро- общепрофесэкологические вать последствия сиональными проблемы, их антропогенного (общеэколопричины и воздействия на гическими) последствия; биосферу; представлени основные - находить пути ями о теорезакономерности разрешения тических эволюции экологических основах биосферы в задач; экологии, прошлом и применять экологии предсказать ее знания в человека, возможные практической химии изменения в деятельности окружающей будущем, среды основные антропогенные воздействия на биосферу. Основные разделы дисциплины: № раздела 1 Наименование разделов 5. 2 Глобальная геоэкология как междисциплинарная область знаний Биосфера как глобальная экосистема. Концепция экосистемы Динамика и эволюция экосистем. Эволюция биосферы. Экологические модификации Допустимые воздействия и устойчивость экосистем Мировое развитее и экология 6. Изменение поверхности литосферы – рельефа Земли 1. 2. 3. 4. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14 15 16 17 18 Глобальные экологические проблемы. Экология атмосферы. Загрязнение окружающей среды Проблемы глобальных изменений Изменение мирового водного баланса Географическая оболочка Земли. Преобразование ландшафтов и изменения в педосфере Глобальные изменения в биосфере Экологические и социальные аспекты природных изменений Космос и геоэкология Глобальные изменения в околоземном пространстве. Природные изменения и внешние воздействия Экодинамика России и сопредельных территорий Геоэкологические проблемы Черноморского региона и пути их решения Аральская катастрофа как региональная геоэкологическая проблема Пути решения геоэкологических проблем современной цивилизации Итого по дисциплине 3 Количество часов Аудиторная Самостоятельная работа работа Л ПЗ ЛР 4 5 6 7 6 2 - - 4 8 2 2 - 4 8 2 2 - 4 6 2 - - 4 8 2 2 - 4 8 2 2 - 4 10 2 4 4 8 2 2 4 10 2 4 - 4 8 2 2 - 4 8 2 2 - 4 6 2 - - 4 8 2 2 - 4 6 2 - - 4 6 2 - - 4 10 2 4 - 4 10 2 4 - 4 10 2 4 - 4 144 36 36 - 72 Всего Курсовые работы: не предусмотрены Форма проведения аттестации по дисциплине: экзамен Основная литература: 1. Карлович И.А. Геоэкология: Учебник для высшей школы. М.: Академический Проект: Альма-Матер, 2005. 512 с. 2. Марфенин Н.Н. Устойчивое развитие человечества: учебник для вузов. М.: МГУ, 2008. 624 с. 3. Современные глобальные изменения природной среды. В 2-х томах. М.: Научный мир, 2006. 696 с. 4. Соловьев В.А., Соловьева Л.П. Глобальная экология (экология геосфер Земли). Учебное пособие. Краснодар: КубГУ, 2008. 466 с. Литвинская С.А., Соловьева Л.П, Соловьев В.А.Эволюция и экология биосферы: учебное -Краснодар: Кубанский гос. ун-т; Просвещение-Юг, 2012. – 356 с. Автор РПД Бочко Т.Ф.
