Цель дать представление студентам о единой экосфере, т

Аннотация
к рабочей программе учебной дисциплины «Геоэкология» по направлению подготовки
бакалавров 280700 «Техносферная безопасность»
Дисциплина учебного плана подготовки специалистов 280700 «Техносферная
безопасность»
Цель дать представление студентам о единой экосфере, т.е. о взаимосвязях атмосферы,
гидросферы, биосферы и литосферы на фоне их интеграции с обществом. Эти знания
необходимы для решения комплексных, междисциплинарных проблем управления,
прогнозирования, использования и охраны природных ресурсов.
Задачи курса:
 дать представление о взаимодействии геосфер и общества;
 рассмотреть основные взаимосвязанные факторы и процессы, протекающие в
геосферах Земли;
 выполнить обзор изменений геосфер Земли под влиянием деятельности человека и
возникающих геоэкологических проблем.
Дисциплина «Геоэкология» относится к вариативной части профессионального
цикла
дисциплин.
Для освоения дисциплины «Глобальные проблемы природопользования» студенты
используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения дисциплин
«Экология», «Основы общей биологии», «Основы современного естествознания»,
«Генетика», «Ботаника с основами географии растений», «Зоология», «Эволюционное
учение», «Биогеография».
В результате освоения дисциплины студент должен:
знать:
- основные понятия и термины геоэкологии, ее предмет, содержание, методологию,
основные теории, концепции, научные школы и понятийно-терминологический аппарат;
- принципы
и
последствия
воздействия
человека
на
геосферы
Земли;
- виды воздействия человеческой деятельности на природу и методы направленные на
сохранение воздушного и водного бассейнов, верхних слоев литосферы, биосферы и
ландшафтного
разнообразия;
- основные сведения о пространственном анализе и ГИС в геоэкологических
исследованиях, способы и логику проведения исследований с использованием данных
дистанционного
зондирования;
- сферы применения геоэкологических методов для решения частных научных и учебнонаучных
задач.
уметь:
- пользоваться
основными
методами
геоэкологии;
- ориентироваться в существующих теоретических и практических разработках;
- проводить дифференциацию ландшафтов и составлять экологические карты территорий
разных
иерархических
уровней;
- применять методы физико-математических наук для решения частных задач
геоэкологии.
владеть:
- понятийно-терминологическим аппаратом геоэкологии и ландшафтного планирования;
- навыками
проведения
полевых
и
камеральных
исследований;
- навыками
составления
экологических
карт;
- навыками применения полученных знаний для анализа незнакомых геоэкологических
ситуаций.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа).
Вид промежуточной аттестации: зачет