МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Географический факультет УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебно-методической работе _______ Е. Г. Елина "__" __________________2011 г. Рабочая программа дисциплины МЕДИКО-ГРАДОЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Направление подготовки 022000 Экология и природопользование Магистерская программа Урбоэкология Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма обучения очная Саратов, 2011 год 1. Цели освоения дисциплины Целями освоения дисциплины «Медико-градоэкологические исследования» являются: формирование у студентов системных базовых знаний об основах исследования городской территории как среды обитания человека; знакомство студентов с методами медико-географических исследований городской территории, теоретическим и практическим вкладом этой науки в улучшение состояния здоровья человека; раскрытие одной из важнейших детерминант здоровья человека – условия жизни. Задачами освоения дисциплины «Медико-градоэкологические исследования» являются: 1. Сформировать представление о медицинской географии как области знаний, о связях между свойствами окружающей среды и здоровьем человека. 2. Познакомить студентов с принципами и методами территориального медико-географического анализа и актуальными направлениями современной медицинской географии. 2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры Данная дисциплина входит в состав профессионального цикла, в его вариативную часть (дисциплины по выбору). Она логически и содержательно-методически связана с дисциплинами: «Методы градоэкологического анализа», «Современные проблемы экологии и природопользования», «Историческая градоэкоогия», «Стратегическое планирование городов и регионов». Обучающиеся также должны обладать знаниями в области географии, экологии и математики. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Медико-градоэкологические исследования» ОК – 1. Обладать глубоким пониманием философских концепций естествознания и владение основами научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени. ОК – 2 (частично). Обладать знанием современных компьютерных технологий, применяемых при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче географической информации; способность самостоятельно использовать современные компьютерные технологии для решения научно-исследовательских и производственно-технологических задач профессиональной деятельности. 2 ОК – 6 (частично). Обладать навыками самостоятельной научноисследовательской работы и работы в научном коллективе, способностью порождать новые идеи. ПК – 1 (частично). Обладать способностью формулировать проблемы, задачи и методы научного исследования; получать новые достоверные факты на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных; реферировать научные труды, составлять аналитические обзоры накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности; обобщать результаты в контексте накопленных в науке знаний; формулировать выводы и практические рекомендации на основе репрезентативных и оригинальных результатов исследований. ПК – 4. Использование современных методов обработки и интерпретации экологической информации при проведении научных и производственных исследований. ПК – 7 (частично). Обладать умением диагностировать проблемы охраны природы, разрабатывать практические рекомендации по охране природы и обеспечению устойчивого развития. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: факторы природной и социальной среды, влияющие на распространение болезней человека, географические аспекты формирования их ареалов этих болезней, виды информации об объектах и явлениях городской среды. Уметь: использовать методы медико-географического анализа, оценивать медико-географическую ситуацию территории. Владеть: навыками медико-географического анализа и медико-географического прогноза. 3 4. Структура и содержание дисциплины «Медико-градоэкологические исследования» Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов). Лекции Семинары 4 5 6 1 1 2 2 1 2-4 2 3 Медико-экологическое картографирование Медико-географический анализ природно-антропогенных комплексов Методические и нормативноинформационные аспекты медико-экологического мониторинга Разработка и создание медикодемографического атласа на территорию города Составление медикоэкологического паспорта городской территории 1 5-7 2 4 1 8-10 5 1 11 -13 6 1 14-18 7 1 19-20 Всего: Самостоятельная работа Неделя семестра 3 Раздел дисциплины 7 8 9 8 устный контроль устный контроль по разделу оценка лабораторной работы устный контроль 4 20 6 10 2 20 16 устный контроль 4 24 оценка лабораторной работы 2 16 Устный и письменный контроль 2 2 6 8 Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам) Практические Семестр 2 Здоровье населения как критерий качества среды обитания Развитие медицинской географии в России № п/п 1 1 Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) 16 114 экзамен 1. Здоровье населения как критерий качества среды обитания Цели и задачи курса. Определение предмета медицинской географии. Проблема взаимоотношений человека с окружающей средой. Науки, изучающие воздействие окружающей среды на здоровье человека. Принципы и методы исследования окружающей среды. Факторы риска окружающей среды для здоровья человека. Роль природных и антропогенных факторов в формировании уровня здоровья населения. 4 2. Развитие медицинской географии в России Зарождение первоначальных медико-географических исследований в древности и их развитие в средние века. Появление самостоятельных медикогеографических исследований. 3. Медико-экологическое картографирование Вопросы медицинской географии в комплексных географических исследованиях. Становление и развитие медицинской географии как отрасли науки. Работы, посвященные теоретическим основам медицинской географии. Организация и методика медико-географических исследований. Разработка программ медико-географических исследований. 4. Медико-географический анализ природно-антропогенных комплексов Принципы медико-географической оценки природно-антропогенных территориальных систем. Прогноз и картографическое моделирование медико-географических последствий. Прогноз возможных изменений медико-географической обстановки при промышленном воздействии. 5. Методические и нормативно-информационные аспекты медикоэкологического мониторинга. Методология медико-экологического мониторинга городской среды. Медико-экологический мониторинг (на примере Саратова, Балаково, Калининграда). 6. Разработка и создание медико-демографического атласа на территорию города Оценка состояния здоровья населения в экологически неблагополучных регионах России. Прогнозирование медико-географических последствий антропогенного изменения городских ландшафтов. Ландшафтные основы прогнозирования изменений эпидемической обстановки. 7. Составление медико-экологического паспорта городской территории Медико-географические последствия антропогенного изменения городских ландшафтов. 5 Перечень семинарских и практических работ 1. Развитие медико-географических исследований (конец XVIII - первая половина XIX в.) 2. Становление и развитие медицинской географии как научной дисциплины. Расцвет медико-географических исследований в России (вторая половина ХIХ-начало XX в.) 3. Анализ серии карт раздела «Факторы, формирующие здоровье населения» атласа «Окружающая среда и здоровье населения России» 4. Анализ серии карт раздела «Здоровье населения» атласа «Окружающая среда и здоровье населения России» 5. Анализ серии карт раздела «Средства и перспективы факторов, формирующих здоровье населения» атласа «Окружающая среда и здоровье населения России» 6. Методические и нормативно-информационные аспекты медикоэкологического мониторинга. 7. Создание баз данных на городскую территорию. 8. Разработка структуры медико-демографического атласа на территорию города. 9. Создание серии медико-географических карт на территорию города. 10.Создание серии медико-географических карт на территорию города. 11. Составление медико-экологического паспорта городской территории. 12.Медико-экологический анализ территории по серии карт. 5. Образовательные технологии При реализации учебной работы в форме лекций используются различные формы визуализации наглядного материала: мультимедийные презентации MS PowerPoint, карты, космоснимки и атласы (из фондов кафедры физической географии и ландшафтной экологии СГУ). Лабораторные занятия проводятся с использованием технических и программных средств лаборатории геоинформатики и тематического картографирования. При лаборатории создан компьютерный класс (13 компьютеров, сервер, сканеры, принтеры, плоттер). Программное обеспечение: Microsoft Exel, MapInfo, Mapedit. 6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «Медикоградоэкологические исследования» В ходе выполнения самостоятельной работы магистры изучают литературные источники: учебные и учебно-методические пособия, публикации в 6 научных и научно-популярных периодических изданиях, знакомятся с законодательными и нормативными документами в библиотеке. Кроме того студенты работают с картами: готовят основы карты; заполняют картографическую базу данных; совершенствуют навыки работы с прикладными программами Microsoft Exel, MapInfo, Mapedit. Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «Медикоградоэкологические исследования»: 1. Предмет и задачи медицинской географии. 2. Науки, изучающие взаимосвязь окружающей среды и здоровья человека. 3. Основные принципы изучения системы «окружающая среда – здоровье человека». 4. Здоровье как универсальный критерий медико-экологического благополучия территории. Характеристика здоровья. 5. Основные показатели, характеризующие здоровье человека, общности людей и состояния среды обитания. 6. Роль картографирования в изучении здоровья населения. Примеры медико-экологических атласов. 7. Медико-экологическое районирование и прогнозирование. 8. Классификация факторов риска окружающей среды для здоровья человека. 9. Адаптация и акклиматизация. Механизмы адаптации человека к условиям окружающей среды. Экологическая дифференциация человечества. 10.Основные загрязнители окружающей среды. Экологически обусловленные заболевания. 11.Радиационное загрязнение среды и его влияние на здоровье человека. 12.Медико-экологические аспекты загрязнения окружающей среды. 13.Классификация болезней и патологических состояний по степени и характеру их зависимости от факторов окружающей среды. 14.Болезни и патологии, связанные с геофизическими факторами. Их распространение по территории России. 15.Эпидимиология и география болезней, вызываемых живыми возбудителями. 16.География основных природноочаговых болезней в России. 17.Экология питания. Типы диет и их географическая обусловленность. Основные виды патологий, связанные с нарушением питания. 18.Основные мутагены и канцерогены окружающей среды. 19.Миграция и эмиграция как факторы влияния на генофонд и уровень здоровья населения. 20.Медико-экологические последствия урбанизации. 7 21.Основные факторы риска здоровья городского населения. 22.Роль социально-экономических факторов в формировании здоровья городского населения. 23.Природные и техногенные катастрофы и их медико-экологические последствия. 24.Глобальные изменения климата и их влияние на здоровье и жизнедеятельность населения. 25.Медико-экологический мониторинг и его основные методические принципы. 26.Структура медико-экологического паспорта и этапы его составления. 27.Становление и развитие медицинской географии в России и за рубежом. 28.Классификация болезней по характеру особенностей среды (медикогеографическая). 29.Представление о пороговых концентрациях химических элементов. 30.Болезни, вызванные ядами и аллергенами растительного и животного происхождения. 31.Болезни, связанные с действием физических и химических техногенных факторов (производственный шум, ионизирующая радиация и др.). 32.Особенности медико-географической оценки ландшафта (исходные материалы, их анализ и картографирование полученных данных). Балльный метод оценки. 33.Понятие о нозоэкосистемах и их изучение с применением медикогеографических методов. 34.Медико-географический прогноз. 35.Антропогенные изменения территории и медико-географические последствия этого. 36.Сущность и значение медико-географического мониторинга при изучении экологических проблем. 37.Принципы медико-географической оценки природно-антропогенных территориальных систем. 38.Оценка состояния здоровья населения в экологически неблагополучных регионах России. 39.Прогнозирование медико-географических последствий антропогенного изменения городских ландшафтов. 40.Ландшафтные основы прогнозирования изменений эпидемической обстановки. 41.Прогноз и картографическое моделирование медико-географических последствий. 42.Прогноз возможных изменений медико-географической обстановки при промышленном воздействии. 43.Методология регионального медико-экологического мониторинга. Медико-экологический мониторинг. 44.Космический мониторинг пространственно-временных изменений. 8 7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Медико-градоэкологические исследования» а) основная литература: 1. Малхазова С.М., Королева Е.Г. Окружающая среда и здоровье человека: Учебное пособие. – М.: Географический факультет МГУ, 2011. – 180 с. б) дополнительная литература: 1. Макаров В.З., Новаковский Б.А., Чумаченко А.Н. Экологогеографическое картографирование городов. - М.: Научный мир, 2002., с.163 2. Конопацкова О.М., Макаров В.З., Чумаченко А.Н. Медикоэкологический анализ распространения злокачественных опухолей кожи в Саратове. Саратов: Изд-во Сарат. ун-та, 2000. 92 с.: ил. 3. Малхазова С. М. Медико-географический анализ территорий: картографирование, оценка, прогноз . - М.: Науч. мир, 2001. - 239 с. 4. Жуков В.Т., Новаковский Б.А., Чумаченко А.Н. Компьютерное геоэкологическое картографирование. М.: Научный мир, 1999. 128с. 5. Руководство по медицинской географии: руководство. - СПб. : Гиппократ, 1993. - 352 с. 6. Марковин А. П. Развитие медицинской географии в России. - СПб. : Наука, 1993. - 168 с. 7. Андреев Е.М., Дарский Л.Е., Харькова Т.Л. Демографическая история России: 1927–1959. М.: Информатика, 1998. 187 с. 8. Бедный М.С., Саввин С.И., Стягов Г.И. Социально-гигиеническая характеристика заболеваемости городского и сельского населения. М.: Медицина. 1975. 256 с. 9. Гигиена окружающей среды / Ред. Г.И. Сидоренко. М.: Медицина, 1985. 304 с. 10. Государственный доклад о состоянии здоровья населения в Российской Федерации в 1994 г. М., 1995. 11. Гринина О.В. Общественно-политическое значение санитарностатистических исследований второй половины XIX в. // Советское здравоохранение. 1955. № 4. С. 48–53. 12. Доклад о государственной политике в области охраны здоровья граждан и состоянии здоровья населения Российской Федерации в 1993 г. М., 1994. 13. Заблудовский П.Е. Период до 1917 г. // История отечественной медицины. В 2-х частях. М.: 1960. Ч. 1. 399 с. 14. Здравоохранение в годы восстановления и социалистической реконструкции народного хозяйства СССР. 1925–1940. М.: Медицина, 1973. С. 200– 201. 15. Здравоохранение в Российской Федерации: Статистический сборник. М.: Госкомстат РФ, 1996. 121 с. 16. Итоги десятилетия советской власти в цифрах. 1917–1927 гг. М.:ЦСУ СССР, 1927. 9 17. Каневский Л.О., Лотова Е.И., Идельчик Х.И. Основные черты развития медицины в России в период капитализма (1861–1917). М.: Медгиз, 1956. 194 с. в) Интернет-ресурсы Здоровье человека www.nebolei.ru - Сайт о здоровье человека www.spid.ru - СПИД www.nospid.ru - Борьба со СПИДом www.aidsjournal.ru - Интернет версия журнала "СПИД, секс, здоровье" www.dental.ru - Вопросы стоматологии www.risot.safework.ru - Сайт о профессиональных заболеваниях (Российская информационная система охраны труда) Организации здравоохранения www.who.int - Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) www.euro.who.int - Европейское региональное бюро ВОЗ www.gsen.ru - Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучию человека Экология www.mnr.gov.ru - Министерство природных ресурсов РФ www.ecocom.ru - Интернет ресурсы экологической информации www.biodat.ru - Информационные экологические ресурсы www.ihst.ru - Сайт содержит экологическую информацию www.lib.priroda.ru - Электронная экологическая библиотека www.priroda.ru - Национальный портал природы (информация по экологическим ресурсам Интернета) www.seu.ru - Социально-экологический союз Данные по мировой географии www.nationalgeographic.ru - Национальный географический журнал www.wgeo.ru - Всемирная география www.wdcb.ru - Planetary Geophysics Homepage (информация и статистика) Данные по географии и экологии России www.map.rin.ru - Карты России www.topmap.narod.ru - Сайт содержит топографические карты и описания регионов России и стран СНГ www.sci.aha.ru - Practical Science Метеорологические данные www.meteo.ru - Росгидрометцентр www.hmn.ru - Метео-новости (метеорологические данные) Экономика www.economy.gov.ru - Министерство экономического развития и торговли РФ www.prime-tass.ru - Агентство экономической информации 10 www.worldeconomy.ru - Западные СМИ о мировой экономике 8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Медикоградоэкологические исследования» Картографические материалы: карты топографические и тематические, космоснимки. Техническое обеспечение: компьютерный класс, сканеры, принтеры, плоттер. Программное обеспечение: Microsoft Exel, MapInfo, Mapedit. Мультимедийная установка. Вспомогательные материалы для лекций и практических работ: мультимедийные презентации. 11 Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению подготовки 022000 Экология и природопользование Автор: Чумаченко Н.А. старший преподаватель кафедры физической географии и ландшафтной экологии географического факультета СГУ Программа одобрена на заседании кафедры физической географии и ландшафтной экологии от ___________ 2011 года, протокол № _____________. Подписи: Зав. кафедрой физической географии и ландшафтной экологии д. г. н., профессор В.З. Макаров Декан географического факультета д. г. н., профессор В.З. Макаров 12