Контрольная работа Адаптация к экологическим факторам Файл

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ:
АДАПТАЦИЯ К ЭКОЛОГИЧЕСКИМ ФАКТОРАМ.
Задание 1. Сумма эффективных температур определяется по формуле:
С  (t  t1 )  n,
где t – наблюдаемая (реальная) температура;
t1 – нижний порог развития;
n – продолжительность развития в днях.
Вычислите сумму эффективных температур для следующих растений:
Таблица 1
Растение
Минимальная
Реальная
Продолжительность
температура
температура
развития
1.
Конопля
0-5
20
85
2.
Подсолнечник
5-10
25
160
3.
Тыква
10-15
23
105
4.
Томаты
15-18
22
120
5.
Капуста
6.
Картофель
7.
Редис
Задание
№2.
Чем
отличаются
теплокровные
(гомойотермные)
организмы от холоднокровных (пойкилотермных)? Приведите примеры
следующих групп животных, в чем их различие?
Таблица 2
Пойкилотермные
Гомойотермные
Гетеротермные
Задание №3. В чем преимущество гомойотермии над пойкилотермией?
В чем недостатки гомойотермии по сравнению с пойкилотермией?
Таблица 3.
Терморегуляция
Положительно
Отрицательно
Гомойотермия
Пойкилотермия
Задание №4.
Три основных способа приспособления организмов к
неблагоприятным условиям среды: подчинение, сопротивление и избегание
этих условий. К какому способу можно отнести ниже перечисленные примеры.
Ответы занести в таблицу 4:
Таблица 4
Сопротивление
Подчинение
Избегание
- осенние перелеты птиц с северных мест гнездования в южные районы
зимовок;
- зимнюю спячку бурых медведей;
- активную жизнь полярных сов зимой при температуре минус 40 оС;
- переход бактерий в состояние спор при понижении температуры;
- нагревание тела верблюда днем с 37 оС до 41 оС и остывание его к утру
до 35 оС;
- нахождение человека в бане при температуре в 100 оС, при этом его
внутренняя температура остается прежней – 36,6 оС;
- переживание кактусами в пустыне жары в 80
рябчиками сильных морозов в толще снега?
о
С; переживание
Задание №5
а) Привести примеры развития органов защиты у животных и растений.
б) Примеры защиты у животных и растений к неблагоприятным условиям
среды.
в) Привести примеры защитного поведения животных от врагов.
Задание № 6. На формате А-3 или А-4 оформить материал об одном из
видов адаптаций. Заполнить таблицу 6
Таблица 6
Приспособление
характеристика
примеры
Задание №7. Температура тела песца остается постоянной (38,6 °С) при
колебаниях температуры окружающей среды в диапазоне от –80 °С до +50 °С.
Перечислите
приспособления,
которые
помогают
песцу
удерживать
постоянную температуру тела.
Задание №8. Можно ли бактерий, постоянно обитающих в горячих
источниках гейзеров при температуре 70 оС и не способных выжить, если
температура их клеток изменится всего на несколько градусов, назвать
теплокровными организмами?
Оформление отчета.
Изучив лекционный материал и выполнив задания,
ответьте на
контрольные вопросы. Ответ должен быть кратким и ясным.
Контрольные вопросы:
Назовите все экологические группы растений по отношению к
температуре. Приведите примеры.
2.
Назовите виды животных по отношению к температуре. Приведите
примеры.
3. Охарактеризуйте растения по отношению к холоду и теплу.
Назовите каждый из них и приведите примеры.
4. Адаптация растений и животных к температуре
5. Приведите примеры приспособлений организмов к условиям среды.
1.