Практическая работа № 4 Оценка росто

Практическая работа № 4
Оценка росто-весового соотношения
Цель: научиться определять росто-весовое соотношение различными способами.
Оценить отклонение от идеального веса.
Оборудование: ростомер, медицинские весы.
Ход работы:
Измерить свой рост и вес.
2. Определить максимально допустимую массу тела (МДМТ), используя индекс
Брока:
рост (см) - 100 +(-)5 = МДМТ (кг)
(5 кг прибавляют в случае дигестивного типа конституции и отнимают - в случае
астеноидного).
Ваша МДМТ:___________________
Определить процентное отклонение Вашей реальной массы тела (РМТ) от МДМТ
по формуле:
(РМТ • 100% / МДМТ) - 100 = (___• 100% / ____) – 100 = _______
3. Оценить полученный результат.
Увеличение массы тела на 15-24% - ожирение I степени; на 25-49% - ожирение
II степени; на 50-99% - ожирение III степени; на 100% и более - ожирение IV
степени.
4. Определить свой должный вес с учетом роста и возраста по одной из формул:
ДВ = 50 + (Р - 150) • 0,75 + (В - 21) / 4 (для мужчин),
ДВ = 50 + (Р - 150) • 0,32 + (В - 21) / 4 (для женщин),
ДВ = 9,5 + (2 • В) (для ребенка), где ДВ - должный вес; Р - рост; В возраст.
ДВ= __________________ = ___________
5. Рассчитать росто-весовой индекс Кетле (ИК):
ИК: РМТ (кг) / (длина тела, м)2 = ____/____ = ______
6. Оценить свой индекс Кетле, используя следующую информацию:
ИК = 22–30 - сочетается с наименьшей смертностью;
7. Сделать вывод о своем росто-весовом соотношении.
1.
ВЫВОД: ________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________