Р.П. по ИЗО (Учебно-тематическое планирование)

Муниципальное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа сельского поселения «Село Дада»
«Согласовано»
Руководитель ШМО
_____ /______________
/
ФИО
Протокол №____
от
«___» _________
20__г.
«Согласовано»
Заместитель руководителя по
УВР _____
/______________
/
ФИО
«___» _________
20__г.
«Утверждаю»
Директор
_____ /______________
/
ФИО
Приказ №
______ от
«___» _________
20__г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по изобразительному искусству
(учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
для первой ступени, 1 класс
(ступень обучения, класс)
Бельды Елена Семёновна, учитель, 1 квалификационная категория
Ф.И.О., должность педагога, категория
2011 год
Учебно-тематический план
№
п/п
1.
Наименование разделов и тем
Всего часов
В том числе на:
Название изучаемого раздела № 6
1.
1.1
Художник и мир природы
Тема урока 1
1
1.2
Введение.
Творческая папка художника
Тема урока 2
1
1.3
Многообразие цветов в природе
Тема урока 3
1
1.4
Мир природы дарит нам материалы
для творчества
Тема урока 4
1
1.5
Небесные переливы цвета
Тема урока 5
1
1.6
«Есть у солнца друг…»
Тема урока 6
1
2.
контрольные
работы
Капризы природы
Название изучаемого раздела № 8
2.
Художник и мир животных.
2.1
Тема урока 7
1
2.2
Художник рисует диких зверей
Тема урока 8
1
2.3
Художник
рисует
животных
Тема урока 9
1
2.4
«В аквариуме есть кусочек моря…»
Тема урока 10
домашних
1
самостоятельные
работы учащихся,
проектную,
исследовательску
ю деятельность,
экскурсии
4
1
1
2.5
Художник рисует птиц
Тема урока 11
1
Букашки-таракашки
2.6
Тема урока 12
2.7
У зверей тоже бывают мамы и
папы.
Тема урока 13
1
2.8.
«Если б только мы умели понимать
язык зверей…»
Тема урока 14
1
3
1
1
Животные - наши соседи
Название изучаемого раздела № 10
3.
Художник и мир человека
3.1
Тема урока 15
1
3.2
Ты - художник
Тема урока 16
1
3.3
Художник рисует родной край
Тема урока 17
1
3.4
«Какие бывают девчонки…»
Тема урока 18
1
3.5
«Какие бывают мальчишки…»
Тема урока 19
1
3.6
Мужской портрет
Тема урока 20
1
3.7
Богатыри земли российской
Тема урока 21
1
1
1
3.8
Мамины руки
Тема урока 22
1
3.9
Моя семья
Тема урока 23
1
3.10
Красота труда
Тема урока 24
1
Транспорт на улицах селения
1
1
4.
Название изучаемого раздела № 9
4.
4.1
Художник и мир искусства
Тема урока 25
1
4.2
В мире книг
Тема урока 26
1
4.3
Музыка цвета
Тема урока 27
1
4.4
Театр теней
Тема урока 28
1
4.5
Цирковое представление
Тема урока 29
1
4.6
Планетарий
Тема урока 30
1
4.7
В мире музея
Тема урока 31
1
4.8
Народные промыслы
Тема урока 32
1
4.9
Москва – город музей
Тема урока 33
1
Государственная
галерея
1
1
Третьяковская
Итого: 33
4
5
Календарно-тематическое планирование
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
Тема
урока
Ко-во
часов
Дата
проведения
Тип
урока
Элементы
Планируемые
содержан результаты освоения
ия
материала
Вид,
форма
контроля
30
31
32
33
34
- Титульный лист.
- Пояснительная записка.
- Учебно-тематический план.
- Содержание тем учебного курса.
- Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной
программе.
- Календарно-тематическое планирование.
- Перечень учебно-методического обеспечения.
- Список литературы (основной и дополнительной).
- Приложения к программе (темы проектов и творческих работ,
методические рекомендации и др.).
Пояснительная записка
 кому адресована программа: тип, вид учебного учреждения;
 концепция (основная идея) программы;
 обоснованность (актуальность, новизна, значимость);
 указание на место и роль курса в обучении;
 цели, задачи;
 сроки реализации программы;
 основные принципы отбора материала и краткое пояснение логики структуры
программы;
 общая характеристика учебного процесса: методы, формы обучения и режим
занятий;
 предлагаемые результаты;
 система оценки достижений учащихся;
 инструментарий для оценивания результатов.