Литературно - музыкальная композиция Парад памяти

Реклама
Парад памяти.
Литературно-музыкальная композиция к 70-летию победы.
На середину сцены выходит группа ребяттретьеклассников (5-6 человек). Они одеты по- осеннему
или по-зимнему (стёганки, платки, ушанки, валенки.
Краски одежды самые сдержанные). Это мальчишки и
девчонки 40-х годов. Также выходят девочка и мальчик
(это пионеры-ведущие).
Пионер:
Победа!
Славный сорок пятый!
Друзья, оглянемся назад!
Из сорок первого ребята
Сегодня с нами говорят.
Пионерка:
Мы слышим их.
Они нам близки
Своим наследием прямым.
Они для нас – не обелиски,
Они сегодняшние мы.
Звучит фонограмма: далёкие разрывы, гул самолётов,
такты песни «Священная война». Ребята
прислушиваются, «следят» за небом.
Ребята 40-х годов:
- Что теперь будем делать? Как жить?
- Раньше я хотел быть путешественником, а теперь решил
стать моряком. Пойду в морскую школу, выучусь и буду
гнать фашистов.
- Моряком, конечно, хорошо, особенно если капитаном. Но
лучше быть танкистом. Сяду в танк, как развернусь – и полка
нет!
- Так уж сразу и полка?
- Ну, может быть и не полка, но многих бы гадов уничтожил.
- А я буду сержантом, как мой отец.
- А на каком он фронте?
- Погиб под Смоленском. (Пауза).
Пионер:
В суровые дни сорок первого года рядом со взрослыми
встали дети.
Ребята 40-х годов:
Школьники зарабатывали деньги в фонд обороны:
- собирали тёплые вещи для фронтовиков и детей,
- выступали с концертами перед ранеными воинами в
госпиталях.
Начинается инсценировка стихотворения Р. Рождественского «Концерт». Звучат такты песни о войне. Вперёд
выходит группа «артистов». Они осторожно проходят на
сцену, оглядываются, как в незнакомом месте.
1 ученик:
Сорок трудный год.
Омский госпиталь.
2 ученик:
Коридоры сухие и маркие.
Шепчет старая нянечка:
Нянечка:
Господи!..
До чего же артисты маленькие…
3 ученик:
Мы шагаем палатами длинными.
Мы почти растворяемся в них
С балалайками, с мандолинами
И с большими пачками книг…
Нянечка:
Что в программе?
1 ученик:
В программе - чтение,
пара песен
военных, правильных…
2 ученик:
Мы в палату тяжелораненых
входим с трепетом и почтением…
3 ученик:
Мы вошли.
Мы стоим в молчании…
1 ученик:
Вдруг
срывающимся фальцетом
Абрикосов Гришка отчаянно:
2 ученик:
Объявляю начало концерта!
Исполняется песня «Катюша».
1 ученик:
А затем ,
не вполне совершенно,
но вовсю, запевале внимая
о народной поём,
о священной
так,
как мы её понимаем.
Хором поют припев песни «Священная война».
2 ученик:
Мы поём…
Только голос лётчика
раздаётся.
А в нём укор:
Раненый:
«Погодите,
Постойте, хлопчики…
Погодите…
Умер майор…»
3 ученик:
Балалайка всплеснула горестно,
торопливо,
будто в бреду…
1 ученик:
Вот и всё
о концерте в госпитале
в том году.
«Артисты» тихо уходят.
Ребята 40-х годов.
- Тогда нам было 10 лет.
Мы помним ночь войны.
Ни огонька в окошках нет,
Они затемнены.
- Кто прожил только 10 лет,
Запомнит навсегда,
Как, потушив дрожащий свет,
Ходили поезда.
- Во тьме на фронт везли войска,
Детей – в далёкий тыл.
И поезд ночью без гудка
От станций отходил.
- Тот не забудет никогда,
Хоть был он очень мал,
Как дорога была вода,
И не всегда была еда,
И как отец его тогда
За счастье воевал! С. Маршак
- Тяжёлые испытания война принесла детям. Бессмертный
героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них
не пощадили жизни ради победы.
1 ученик:
Ветры в походные трубы трубили,
Дождь отбивал барабанную дробь…
Ребята-герои в разведку ходили
Сквозь чащу лесов и болотную топь.
Уходят. Пионер и пионерка поворачивают щиты, на
которых нарисован вечный огонь и какой-нибудь
монумент воинской славы.
Пионерка:
Я родилась после войны,
Я выросла под иным небом.
Каким живу духовным хлебом?
Чем дорожу я в эти дни?
2 ученик:
А нынче в разведку идут следопыты,
Туда, где когда-то ровесники шли…
Не будут, не будут, не будут забыты
Ребята –герои родимой земли!
Реплики ребят , сидящих в этом зале.
1 ученик:
Мы не слышали взрывов бомб,
Начинает звучать фонограмма песни о пионерах-героях
А. Пахмутовой и Н.Добрынина.
2 ученик:
Не стояли холодными ночами за хлебом,
1 ученик:
И, кажется, снова в борьбе и в походе
Сегодня в рядах твоих верных друзей
Ребята 40-х годов:
- Голиков Лёня,
- Дубинин Володя,
- Котик,
- Матвеева,
- Зверев,
- Казей!
3 ученик:
Мы не знали, что такое похоронки.
-
Пионер:
Но когда мы расспрашиваем взрослых о войне, то почти в
каждой семье кто-то:
- погиб,
- пропал без вести,
- умер от ран.
Пионерка:
В наши сердца с огромной силой стучат 20 миллионов
жизней погибших. Помните о них!
Пионер:
Звонок шёлк,
Слова его крылаты…
Всплеск и всплеск…
Никто не позабыт!
Пионерка:
Слышите?
Великий Сорок пятый
С прошлым
И с грядущим
Говорит.
А. Землянский
Ценою крови куплена Победа,
пусть это помнит шар земной всегда!
Т. Хрюцкий
Песня постепенно смолкает.
Пионер:
Ради счастья и жизни на свете,
Ради воинов, павших тогда,
Да не будет войны на планете
Все:
Никогда!
Никогда!
Никогда!
С. Островой
Пионерка:
Пусть солнце утопит всю землю в лучах!
Звучит песня В.Харитонова и Д.Тухманова «День Победы».
Все: Пусть!
Ребята 40-х годов:
- В девятый день ликующего мая,
когда легла на землю тишина,
промчалась весть от края и до края:
Мир победил!
Окончена война!
- Уже нигде не затемняли света
в продымленной Европе города.
Пионерка:
Пусть мирные звёзды сияют над ней!
Все: Пусть!
Пионерка:
Пусть дышится глубже, спокойней, вольней!
Все: Пусть! Пусть! Пусть!
Все:
Пусть всегда будет солнце!
Пусть всегда будет небо!
Пусть всегда будет мама!
Пусть всегда будет мир!
Все ученики поют песню Л.Ошанина и А. Островского
«Пусть всегда будет солнце!» и поднимают голубей,
вырезанных из бумаги.
Скачать