6-мотивация-в-начале

Сулейманова Н. И. Методические рекомендации для начинающих педагогов.©
2014 – 2015 учебный год
После того, как Вы четко представили себе, что смогут усвоить ребята в результате Вашего
занятия, определите, как Вы замотивируете их на активное восприятие сообщаемой Вами
информации. Что Вы сделаете для того, чтобы ребята пожелали научиться тому, чему Вы
предполагаете их учить?
Этот этап занятия называется мотивационной установкой. Его нужно продумать очень
тщательно. Запоминается лучше всего начало и окончание любого события. В психологии этот
эффект называется "эффект края". Замотивировать ребят можно разными методами
(способами):




рассказа о том, когда за незнание пришлось горько расплачиваться (или испытать
неприятные впечатления);
забавной истории, когда эти знания помогли в жизненной ситуации;
убеждения ребят в том, что эта информация просто необходима им для
дальнейшей жизни;
вопросов, которые помогут ребятам понять, что для ответов на них им не хватает
информации, которую Вы собираетесь им сообщить.
Поставьте себя на их место и решите, а что замотивирует Вас самих?