Программа Всероссийского практического семинара на тему

Программа Всероссийского практического семинара на тему:
«Разработка основных профессиональных образовательных программ СПО»
Слушатели должны иметь с собой: тексты ФГОС СПО (последние версии), программы учебных
дисциплин, профессиональных модулей, методические материалы к программам, флешкарты.
Время
13:00
13:10 – 16:30
16:35 – 16:45
16:50 – 18:30
10.00 – 12:30
12:30 – 13:00
13:00 – 16:00
16:00 – 16:30
Тематика
26 февраля 2016 года
Регистрация слушателей. Анкетирование.
Понятие основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) СПО в
законе «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 (273-ФЗ) и подзаконных актах.
Особенности разработки ОПОП СПО в современных условиях
Определение основной профессиональной образовательной программы. Виды основных
профессиональных образовательных программ СПО: программа подготовки
квалифицированных рабочих и программа подготовки специалистов среднего звена.
Примерная образовательная программа и основная профессиональная образовательная
программа. «Порядок разработки, экспертизы и ведения реестра примерных
образовательных программ» (Приказ МОН РФ № 594 от 28.05.2014). Роль УМО СПО в
разработке и экспертизе примерных основных образовательных программ. Актуальное
состояние вопроса о разработке примерных ОПОП СПО.
Структура ОПОП СПО в соответствии с ФГОС СПО и «Порядком организации и
осуществления
образовательной
деятельности
по
программам
среднего
профессионального образования» (Приказ Минобрнауки России от 14.06. 2013 № 464
«Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по образовательным программам среднего профессионального образования»)
Основные принципы и алгоритм разработки ОПОП. Источники формирования ОПОП
СПО: анализ изменений во ФГОС СПО; учет положений профессиональных стандартов
при разработке ОПОП СПО. Алгоритм использования профессиональных стандартов в
ходе разработки ОПОП. Знакомство со структурой профессионального стандарта,
перечнем
разработанных
профстандартов,
методическими
материалами,
сопровождающими разработку профстандартов.
Учет требований профессионально-общественной аккредитации при формировании
ОПОП СПО.
Перерыв
Работа по группам
Начало разработки программы профессионального модуля по специальности/профессии:
- структура макетов примерных программ учебной дисциплины (УД) и
профессионального модуля (ПМ);
- определение объема времени, необходимого на модуль, определение содержания
междисциплинарного
курса
(МДК),
соотнесение
его
с
содержанием
общепрофессиональных дисциплин (ОПД);
- определение принципа проведения практики (концентрированно, рассредоточено)
Определение результатов освоения ПМ, показателей их оценки
27 февраля 2016 года
Работа по группам. Проверка ДЗ. Продолжение работы
Завершение разработки программы ПМ
Перерыв
Продолжение работы
Разработка программы учебной дисциплины
Анализ рекомендаций по формированию программ общеобразовательного цикла
Подведение итогов работы. Подходы к формированию концепции ФГОС 4.