эко-инновации для устойчивого развития университета и

МФК «Зелёная экономика: эко-инновации для устойчивого развития университета и
города»
Практико-ориентированный межфакультетский учебный курс экономического факультета
«Зелёная экономика: эко-инновации для устойчивого развития университета и города».
Своим опытом поделятся не только ученые, но и практики – представители бизнеса в сфере
зелёной экономики, эксперты из Правительства г. Москвы, экоактивисты, реализующие
проекты в университетах.
Целью курса является формирование знаний и практических навыков в сфере зелёной
экономики – для принятия управленческих решений, ведения предпринимательской
деятельности и внедрения в практику эко-инноваций в университете и городе. В рамках курса
будут рассмотрены следующие аспекты: международный опыт, возможности и ограничения
развития данных направлений в России, факторы успеха, инвестиционная специфика,
государственно-частное партнёрство и другие. На конкретных примерах студенты будут
разрабатывать решения для устойчивого развития университета и города – в сферах
раздельного
сбора
отходов,
повышения
энергоэффективности,
популяризации
велотранспорта, эколидерства, экопитания и экокультуры, с учётом инвестиционных
аспектов и возможностях для создания «зелёного» бизнеса. С возможностью реализации этих
решений в рамках проекта «Зелёный университет» и межвузовского фестиваля ВузЭкоФест в
апреле 2016 г. Курс подготовлен в сотрудничестве с Правительством города Москвы,
Российской венчурной корпорацией, Технологической платформой «Биотех-2030», и
другими организациями.
Темы и краткое содержание лекций
1. Концепция устойчивого развития и зелёной экономики: от теории к практике
Исторические аспекты. Теоретические основы и ключевые события формирования
концепций. Примеры реализации концепций на практике в мире и России.
Индикаторы устойчивого развития и оценка природных услуг.
2. Эко-инновации для университета и города – международный и российский опыт
Содержание и разновидности эко-инноваций. Примеры в сферах энергетики,
обращения с отходами, транспорта и другие. Лучший международный опыт, примеры
из Европы. Потенциал в России.
3. Раздельный сбор и технологии в сфере обращения с отходами: экономикоэкологические и социо-культурные аспекты
Экономика обращения с отходами. Какие выгоды и издержки. Раздельный сбор
отходов как решение «мусорной» проблемы для мегаполиса. Альтернативные
подходы. Возможности вузов.
4. Транспортные решения для устойчивого развития города и университета
Транспорт в современном городе. Возможности и издержки. Развитие велотранспорта
в городе. Возможности университета для развития велотранспорта. Роль студентов,
сотрудников и администрации.
5. Повышение энергоэффективности и развитие возобновляемой энергетики
Энергоэффективная модель развития экономики страны и города. Возобновляемая
энергетика как мода или решение энергетических проблем. Вопросы изменения
климата. Экономические и социо-культурные аспекты.
6. Лидерство для «зелёной» экономики и устойчивого развития: возможности
университетов
Потребность в лидерстве для устойчивого развития. Потенциал вузов и студенчества.
Зелёная экономика как сфера для реализации лидерского потенциала. Конкретные
области применения – бизнес, госсектор, некоммерческие организации.
7. Рыночный потенциал для экологически чистого и здорового питания
Экопитание как основа здоровья населения. Экономические аспекты. Ключевые
характеристики экопитания на примере большого города. Возможности для
успешного ведения бизнеса в этой сфере.
8. Экологическая культура как основа экопрактики
Экокультура её роль в современной экономике. Теоретические и практические
аспекты. Институциональные аспекты экологической культуры и экоценностей.
Формирование моделей экоповедения
9. Инвестиции в зелёную экономику
Инвестиционный потенциал секторов зелёной экономики. Международный и
российский опыт. Успешные примеры инвестирования в сфере зелёной экономики.
Причины для инвестиций в сферу зелёной экономики.
10. Экономический кризис и возможности создания бизнеса для устойчивого
развития
Современная экономическая ситуация в контексте концепции устойчивого развития.
Новые «зелёные» бизнес-модели для выхода из кризиса. Инструменты и решения в
сфере создания зелёного стартапа.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
1. В чем сущность концепции устойчивого развития и зелёной экономики?
2. Какие есть возможности для применения эко-инноваций в целях устойчивого развития
университета и города?
3. Каковы основные характеристики технологических решений в сфере обращения с
отходами?
4. Что предполагают транспортные решения для устойчивого развития города и
университета?
5. Какие инновационные решения существуют в сфере энергоэффективности и
возобновляемых источников энергии?
6. Чем характеризуется лидерство для зелёной экономики и устойчивого развития с
точки зрения университетов?
7. Какой рыночный потенциал для экологически чистого и здорового питания в
большом городе?
8. Что такое экологическая культура в контексте перехода к новой экономике?
9. Каковы особенности инвестиции в зелёную экономику?
10. Какие есть возможности создания бизнеса для устойчивого развития?
ЛИТЕРАТУРА








С. Н. Бобылев. Экономика природопользования: Учебник. Инфра-М, Москва, 2014
Устойчивое развитие: вызовы Рио. Доклад о человеческом развитии в Российской
Федерации за 2013 г. / Под общей редакцией С.Н. Бобылева, Программа Развития ООН,
2013 http://www.undp.ru/documents/NHDR-2013.pdf
С.Н.Бобылёв, В.М.Захаров. "Зелёная" экономика и модернизация. Экологоэкономические основы устойчивого развития. Бюллетень Института устойчивого
развития Общественной палаты РФ «На пути к устойчивому развитию России», № 60,
2012 http://www.ecopolicy.ru/upload/File/Bulletins/B_60.pdf
П.А. Кирюшин. "Зелёная экономика": возможности и ограничения для российского
бизнеса. In Russie.Nei.Visions, Institut Franais des Relations Internationales (Ifri), Paris,
2014.
https://www.ifri.org/ru/publications/enotes/russieneivisions/zelyonaya-ekonomikavozmozhnosti-i-ogranicheniya-dlya
П.А. Кирюшин, М.А. Стрыгина, и Е.С. Каширина. Оценка потенциала реализации
технологий зелёной экономики в вузах. Вестник Московского университета. Серия 6.
Экономика, 2015
Greening universities toolkit transforming universities into green and sustainable campuses: a
toolkit
for
implementers/
United
Nations
Environment
Programme,
2013
http://www.unep.org/training/docs/Greening_Universities_Toolkit.pdf
Green guide for universities. IARU pathways towards sustainability. International alliance of
research universities and Sustainia, 2014 http://www.iaruni.org/sustainability/green-guide
Renato J. Orsato. Sustainability Strategies. When Does it Pay to be Green? INSEAD Business
Press, Palgrave Macmillan, April 2009