Лабораторная работа (20 kb, docx, скачано 545 раз)

Лабораторная работа по первичному освоению
дистанционной интерактивной системы тестирования
«СИнТеЗ: для «Сетевого города»
1.
2.
3.
4.
Загрузите браузер Internet и войдите в «Сетевой город».
Введите пароль и логин пользователя.
Перейдите на вкладку «Учебные материалы».
На вкладке «Учебные курсы» в разделе Система Интерактивного
Тестирования Знаний "СИнТеЗ" выберите Синтез 2.0: для Сетевого города
1.70 и нажмите на значок «Лупа».
5. В появившемся окне «Система Интерактивного Тестирования Знаний
СИнТеЗ» нажмите на кнопу «Новый тест».
6. Оставаясь на вкладке «Тест», впишите в соответствующее поле имя теста
(например, «США, Латинская Америка 19 в.»), выберите предмет, куда
поместить.
7. Если в тесте несколько тем, то напишите их названия, при необходимости
добавляя новые темы или удаляя лишние (например, в тесте только одна
тема: «Гражданская война в США»).
8. Оставаясь на вкладке «Тест» нажмите на кнопку
и создайте
комментарий к тесту (например, США, Латинская Америка 19 в.).
Отредактируйте комментарий с помощью встроенного инструментария.
9. Перейдите на вкладку «Вопросы» и создайте вопрос на выбор одного
варианта ответа (например: «Найдите лишнее. В ходе гражданской войны
между Севером и Югом 1861 – 1865 г.г. решались вопросы: отмены
рабства, введения единой религии (верный ответ), сохранения
целостности государства)». Задайте этот вопрос как сложный. Сохраните
вопрос.
10.Создайте вопрос на выбор нескольких верных ответов и самостоятельно
определите уровень сложности (напрмер: «Из перечисленных причин
назвать те, которые являются причинами Гражданской войны в США:
Рабство мешало развитию капитализма в США (верный ответ);
Монархический политический строй мешал развитию экономики США;
Борьба за власть между буржуазией Севера и Юга (верный ответ);
Различные религиозные взгляды между Севером и Югом США»).
Сохраните вопрос.
11.Создайте вопрос на прямой ввод ответа (например: «Фамилия лидера
освободительного движения Венесуэлы в 1-й половине 19 века): Боливар
(верный ответ)»). Сохраните вопрос.
12.Создайте вопрос на соответствие (например: «Соотнести причину и
следствие. Верный ответ: избрание президентом А.Линкольна - потеря
плантаторами Юга политической власти»; принятие закона о
гомстедах - развитие фермерского хозяйства в США; принятие закона
об отмене рабства - массовое участие на стороне северян
негритянского населения США; победа Севера в Гражданской войне дальнейшее развитие процесса модернизации»). Сохраните вопрос.
13.Создайте вопрос на упорядочивание (например: Упорядочить события
Гражданской войны в США. Верная последовательность: Избрание
А.Линкольна президентом США; начало Гражданской войны в США;
принятие закона о гомстедах; принятие закона об отмене рабства»).
Сохраните вопрос.
14.Нажмите на кнопку
и пройдите тест в режиме отладки. При
необходимости вернитесь на вкладку «Вопросы» и отредактируйте тест,
выбирая нужный вопрос переходом по гиперссылке на тексте вопроса в
правой части страницы.
15.Перейдите на вкладку «Сценарий» и создайте один или несколько
сценариев теста (Вы можете использовать не все вопросы из базы
вопросов, а часть из них).
16.Перейдите на вкладку «Отметки» и настройте нужную шкалу отметок.
17.Опубликуйте тест. Для этого закройте текущее окно и на вкладке
«Учебные курсы» в разделе «Система Интерактивного Тестирования»
нажмите на кнопку
«Назначение задания». В появившемся окне
выберите один из классов и нажмите кнопку «Добавить». В появившемся
окне выберите свой тест и нажмите «Публиковать». Последовательно
заполните все поля и нажмите на кнопку «Назначить всем».
18.Тест готов к работе. Все последующие действия должны выполнять
учащиеся из своих «Дневников заданий».