Условия проведения Всероссийской олимпиады-конкурса учащихся теоретических отделений ССУЗов

Условия проведения
Всероссийской олимпиады-конкурса
учащихся теоретических отделений ССУЗов
17–18 апреля 2014 г.
Программа олимпиады включает как индивидуальные, так и
командные формы участия. В каждой команде предполагается участие
учащихся из разных музыкальных училищ (колледжей). При подведении
итогов будут учитываться результаты командных и индивидуальных
конкурсов.
Виды заданий
I.
Гармония, форма:
а) гармонизовать мелодию: объем – 6 тактов; гармонические средства:
аккордика диатоническая и хроматическая (побочные доминанты,
альтерированные аккорды; отклонения через энгармонизм малого мажорного
и уменьшенного септаккордов);
б) доразвить данную фразу (2–4 такта) до периода или 2х–3х-частной
формы; стиль – раннеклассический, барочный;
в) предлагается композиторская пьеса в песенной форме – простой 2х
или 3х-частной (например, малоизвестное сочинение венских классиков).
В тексте намеренно пропущены какие-либо голоса или даже отдельные
такты. Задача: восполнить недостающие элементы нотного текста с учетом
стиля композитора: особенностей тематизма и фактуры, гармонии и
гармонического ритма.
Для выполнения каждого из трех заданий команды представляют 1–2
человека. Время выполнения — до 50 минут.
II.
Музыкальная литература, инструментоведение, полифония,
форма:
а) предлагаются тесты (20 вопросов) на знание биографий и
произведений композиторов, сведений из области истории и теории музыки;
задание выполняется каждым участником индивидуально в письменной
форме; время выполнения – 30 мин.
б) «Экскурсия по воображаемому музею Н. А. Римского-Корсакова» (к
170-летию композитора): презентация экскурсии с учетом той или иной
предполагаемой аудитории (например, для младших школьников, для
курсантов военного училища, работников туристических компаний и т. п.);
тип аудитории определяется в день конкурса; командное задание; время на
подготовку – 30 минут; время экскурсии – 15 минут.
III. «Редакторская практика»: нахождение и исправление ошибок в
предложенных музыковедческих текстах; время выполнения – 30 мин.
IV. Сольфеджио:
а) чтение с листа одноголосного примера – индивидуальное задание;
б) чтение с листа двухголосия (возможно под минусовую фонограмму)
– командное задание.
V.
Домашние задания:
а) подготовить видеоролик с устной презентацией на тему «Из
истории…»; название нужно продолжить: например, «Из истории моего
училища», «Из истории концертной жизни моего города» и т. п.;
индивидуальное задание; регламент выступления – 5 минут.
б) исполнение на фортепиано народной песни своего региона с
собственной гармонизацией и в выбранной фактуре; индивидуальное
задание.