По страницам «Евгения Онегина

По страницам «Евгения Онегина»
(Материалы к олимпиаде)
В качестве литературы можно рекомендовать прежде всего книги:
Бродский Н. Л. «Евгений Онегин». Роман А. С. Пушкина.— 5-е изд.М., 1964; Лотман Ю. М. Роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин»:
Комментарий.— Л., 1980; Шанский Н. М. Лингвистический анализ
художественного текста.— Л., 1990; Он же. Занимательный русский
язык.— М., 1996; Словарь языка Пушкина. — Т. I—IV.— М., 1956—1961.
В процессе выполнения заданий участникам олимпиады можно позволить пользоваться полным текстом романа, если учащемуся понадобится
рассмотреть предлагаемое для решения задание в большем, чем оно дано,
контексте.
1.
Укажите имеющиеся в отрывке устаревшие слова. С
каким значением они здесь употребляются? В чем заключается
своеобразие в использовании Пушкиным слова Зевес?
Так думал молодой повеса,
Летя в пыли на почтовых,
Всевышней волею Зевеса
Наследник всех своих родных. (1. И)
2.
В приводимом ниже отрывке определите значение выделенных
курсивом слов и словосочетаний.
Онегин, добрый мой приятель,
Родился на брегах Невы,
Где, может быть, родились вы
Или блистали, мой читатель;
Там некогда гулял и я,
Но вреден север для меня.
(1. И)
3.
Прочитайте внимательно приводимую далее строфу, выделите
языковые факты, требующие комментария, и установите, в чем
заключается их «несовременность».
Как вы понимаете строчку Острижен по последней моде?
Когда же юности мятежной
Пришла Евгению пора,
Пора надежд и грусти нежной,
Мо…. прогнали со двора.
Вот мой Онегин на свободе;
Острижен по последней моде;
Как dапdу лондонский одет —
И наконец увидел свет.
Он по-французски совершенно
Мог изъясняться и писал;
Легко мазурку танцевал
И кланялся непринужденно;
Чего ж вам больше?
Свет решил,
Что он умен и очень мил.
(I. IV)
4.
Какие слова обратили на себя ваше внимание при
внимательном чтении следующей далее строфы? В чем их
особенность? Переведите их на современный русский язык.
Латынь из моды вышла ныне:
Так, если правду вам сказать,
Он знал довольно по-латыни,
Чтоб эпиграфы разбирать,
Потолковать об Ювенале,
В конце письма поставить vаlе.
Да помнил, хоть не без греха,
Из Энеиды два стиха.
Он рыться не имел охоты
В хронологической пыли
Бытописания земли;
Но дней минувших анекдоты,
От Ромула до наших дней,
Хранил он в памяти своей.
(1. VI)
5.
Что обозначают слова Высокой страсти не имея для
звуков жизни не щадить? Как вы понимаете словосочетания простой
продукт и записная кокетка?
Высокой страсти не имея
Для звуков жизни не щадить,
Не мог он ямба от хорея,
Как мы ни бились, отличить.
(1. VII)
Не нужно золота ему,
Когда простой продукт имеет. (1. VII)
Как рано мог уж он тревожить
Сердца кокеток записных!
(1, VII)
6.
Укажите не «наши» языковые факты.
Как вы
можете объяснить использование их у Пушкина?
Бывало, он еще в постели:
К нему записочки несут.
Что? Приглашенья? В самом деле,
Три дома на вечер зовут:
Там будет бал, там детский праздник.
Куда ж поскачет мой проказник?
(1. XV)
Волшебный край! там в стары годы,
Сатиры смелый властелин,
Блистал Фонвизин, друг свободы,
И переимчивый Княжнин.
(1, XVIII)
Театр уж полон; ложи блещут;
Партер и кресла, все кипит;
В райке нетерпеливо плещут,
И, взвившись, занавес шумит.
(1, XX)
Все хлопает. Онегин входит,
Идет меж кресел по ногам,
Двойной лорнет скосясь наводит
На ложи незнакомых дам.
(1, XXI)
Но, шумом бала утомленный,
И утро в полночь обрати,
Спокойно спит в тени блаженной
Забав н роскоши дитя.
(1, XXXVI)
7.
Что значат выделенные курсивом слова? Каковы причины
появления их в соответствующем значении в тексте Пушкина?
Уж темно: в санки он садится.
Пади, пади!» раздался крик;
Морозной пылью серебрится
Его бобровый воротник.
К Та1оп помчался: он уверен,
Что там уж ждет его Каверин.
Вошел: и пробка в потолок,
Вина кометы брызнул ток;
Пред ним ростбиф окровавленный
И трюфли, роскошь юных лет,
Французской кухни лучший цвет,
И Страсбурга пирог нетленный
Меж сыром лимбургским живым
И ананасом золотым.
(I, XVI)
8.
Выделите и переведите на современный
русский язык
различного рода архаизмы, встречающиеся в текстах.
Дайте их лингвистическую классификацию. Почему эти
устаревшие слова называются архаизмами, а не историзмами?
Все, чем для прихоти обильной
Торгует Лондон щепетильный
И по Балтическим волнам
За лес и сало возит вам...
Все украшало кабинет
Философа в осьмнадцать лет.
(1, XXIII)
9.
Как вы понимаете выделенные в отрывке
словосочетания?
...Вдоль сонной улицы рядами
Двойные фонари карет
Веселый изливают свет
И радуги на снег наводят;
Усеян плошками кругом,
Блестит великолепный дом;
По цельным окнам тени ходят,
Мелькают профили голов...
(1, XXVII)
10. Что обозначают выделенные Пушкиным в следующем далее
отрывке слова? Являются ли они синонимами? Является ли слово
хандра русским? Зачем Пушкин выделил Слова сплин и хандра
курсивом? Какие еще их синонимы вы встречали у поэта?
Недуг, которому причину
Давно бы отыскать пора,
Подобный английскому сплину,
Короче: русская хандра
Им овладела понемногу.
(1, XXXVIII)
11. Определите, как употребляет поэт слово пиит в
следующих далее строчках?
С душою, полной сожалений,
И опершися на гранит,
Стоял задумчиво Евгений,
Как описал его пиит.
(1, ХЬУШ)
12. О чем говорит поэт в приводимых далее строках? Читая
эти строки, не забывайте вспомнить его биографию. Выделите и
переведите средствами современного русского языка имеющиеся здесь
устаревшие слова.
Придет ли час моей свободы?
Пора, пора! — взываю к ней;
Брожу над морем, .жду погоды,
Маню ветрила кораблей.
Под ризой бурь, с волнами споря,
По вольному распутью моря
Когда ж начну я вольный бег?
(1, Ь)
13. Что говорят вам о Евгении Онегине приводимые далее отрывки?
Укажите устаревшие слова.
Вот наш Онегин — сельский житель,
Заводов, вод, лесов, земель
Хозяин полный, а досель
Порядка враг и расточитель
В своей глуши мудрец пустынный,
Ярем он барщины старинной
Оброком легким заменил;
И раб судьбу благословил.
(2, IV)
14. Определите, каково значение выделенных курсивом слов.
Что ж мой Онегин? Полусонный
В постелю с бала едет он:
А Петербург неугомонный
Уж барабаном пробужден.
Встает купец, идет разносчик,
На биржу – тянется извозчик,
С кувшином охтенка спешит,
Под ней снег утренний хрустит.
Проснулся утра шум приятный,
Открыты ставни; трубный дым
Столбом восходит голубым,
И хлебник, немец аккуратный,
В бумажном колпаке, не раз
Уж отворял свой васисдас.
(1, XXXV)
Чем объясняется форма в постелю вместо в постель? Зачем
отворялся аккуратным немцем васисдас? Каким было описываемое
Пушкиным утро?
15. Укажите и объясните устаревшие языковые факты.
Онегин был готов со мною
Увидеть чуждые страны.
Да, впрочем, другу моему
В том нужды было очень мало,
Затем, что он равно зевал
Средь модных и старинных зал.
(2, И)
16. Имеет ли, кроме прямого значения, скрытый смысл
последняя строчка следующего далее отрывка?
Он из Германии туманной
Привез учености плоды:
Вольнолюбивые мечты,
Дух пылкий и довольно странный,
Всегда восторженную речь
И кудри черные до плеч.
(2, VI)
Сравните прически Ленского и Онегина.
17. В приведенных отрывках выделите поэтические перифразы
и переведите их на язык «смиренной прозы».
В обоих сердца жар угас;
Обоих ожидала злоба
Слепой Фортуны и людей
На самом утре наших дней.
(1, Х1-У)
...И вод веселое стекло
Не отражает лик Дианы.
(1, ХЬУП)
...Услышу ваш волшебный глас!
Он свят для внуков Аполлона;
По гордой лире Альбиона
Он мне знаком, он мне родной. (1, ХЫХ)
И не попал он в цех задорный
Людей, о коих не сужу,
Затем, что к ним принадлежу.
(1, Х1ЛП)
Он с лирой странствовал на свете;
Под небом Шиллера и Гете
Их поэтическим огнем Душа воспламенилась в нем.
(2, IX)
18. Писал ли Онегин эпиграммы? Докажите.
Сперва Онегина язык
Меня смущал; но я привык
К его язвительному спору,
И к шутке, с желчью пополам,
И злости мрачных эпиграмм.
(1, ХЬУ!)
19. Укажите и объясните устаревшие языковые факты. Чем
оправдано их присутствие в пушкинском тексте?
Деревня, где скучал Евгений,
Была прелестный уголок...
Мелькали селы; здесь и там
Стада бродили по лугам.
(2, 1)
В своей глуши мудрец пустынный,
Ярем он барщины старинной
Оброком легким заменил;
И раб судьбу благословил.
(2, IV)
Сначала все к нему езжали:
Но так как с заднего крыльца
Обыкновенно подавали
Ему донского жеребца,
Лишь только вдоль большой дороги
Заслышат их домашни дроги,—
Поступком оскорбясь таким,
Все дружбу прекратили с ним.
(2, V)
Он верил, что друзья готовы
За честь его приять оковы
И что не дрогнет их рука
Разбить сосуд клеветника;
Что есть избранные судьбами
Людей священные друзья.
(2. VIII)
Он пел те дальние страны,
Где долго в лоно тишины
Лились его живые слезы.
(2, X)
Господ соседственных селений
Ему не нравились пиры;
Бежал он их беседы шумной.
(2, XI)
20. Какое значение имеют в следующих отрывках выделенные
словосочетания?
Любви безумную тревогу
Я безотрадно испытал.
Блажен, кто с нею сочетал
Горячку рифм: он тем удвоил
Поэзии священный бред,
Петрарке шествуя вослед.
(1, ХШ1)
Везде высокие покои,
В гостиной штофные обои,
Царей портреты на стенах,
И печи в пестрых изразцах,,.
В том нужды было очень мало,
Затем, что он равно зевал
Средь модных и старинных зал.
(2, II)
21. В заключительной строфе первой главы Пушкин пишет:
Я думал уж о форме плана
И как героя назову;
Покамест моего романа
Я кончил первую главу.
Кому поэт подыскивал имя?
22. В приведенных отрывках содержатся перифразы.
Переведите их на язык смиренной прозы.
Быть может, в Лете не потонет
Строфа, слагаемая мной.
(2, XI.)
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года.
(7, I)
Сыны Авзонии счастливой
Слегка поют мотив игривый,
Его невольно затвердив.
(Отрывки из путешествия Онегина).
23. О чем говорится в выделенных курсивом словосочетаниях?
И мысль об ней одушевила
Его цевницы первый стон.
(2, XXII)
Она езжала по работам,
Солила на зиму грибы,
Вела расходы, брила лбы,
Ходила в баню по субботам...
(2, XXXII)
В день Троицын, когда народ
Зевая слушает молебен,
Умильно на пучок зари
Они роняли слезки три.
(2, XXXV)
Что знала, то забыла.
Да, Пришла худая череда/
(3, XVII)
Я горько плакала со страха,
Мне с плачем косу расплели
Да с пеньем в церковь повели. (3, XVIII)
24. Как надо читать следующие строчки?
И русский Н, как N французский,
Произносить умела в нос.
(2. XXXIII)
25. С какой Светланой сравнивает Ленский Татьяну?
26. Что имел в виду Пушкин, говоря о том, что
Она по-русски плохо знала,
Журналов наших не читала
И выражалася с трудом
На языке своем родном?
Вспомните только что состоявшийся разговор Татьяны с няней.
27. Каково значение выделенных далее курсивом слов? К
какому разряду слов они относятся по сравнению со словами
лексики активного запаса?
...за него
Последний бедный лепт, бывало, Давал я...
(4, XIV)
Прямым Онегин Чильд Гарольдом
Вдался в задумчивую лень.
(4. Х1.1У)
Меж тем как мы, враги Гимена,
В домашней жизни зрим один
Ряд утомительных картин...
(4, Ю
Вдруг меж дерев шалаш убогой;
Кругом все глушь; отвсюду он
Пустынным снегом занесен.
(5, XV)
...Но, девы томной
Заметя трепетный порыв,
С досады взоры опустив,
Надулся он ...
(5, XXXI)
Выходит, требует коня
И скачет. Пистолетов пара,
Две пули — больше ничего –
Вдруг разрешат судьбу его.
(5, XIV)
28. С какими словами в приводимых далее отрывках
этимологически связано имя Онегина?
Вы согласитесь, мой читатель,
Что очень мило поступил
С печальной Таней мой приятель;
Не в первый раз он тут явил
Души прямое благородство.
(4, XVIII)
... в тот страшный час
Вы поступили благородно,
Вы были правы предо мной;
Я благодарна всей душой... (8, ХЫП)
Какое значение имеет в приведенном отрывке прилагательное
прямое?
29. О какой поре говорит в приводимом ниже «скобочном»
предложении Пушкин? Что значит словосочетание дружеские враки?
От чего и как образовано слово враки? Переведите
предложение на современный прозаический язык.
(Люблю я дружеские враки
И дружеский бокал вина
Порою той, что названа
Пора меж волка и собаки,
А почему, не вижу я.)
(4, ХЬУП)
Как вы думаете, почему описываемая поэтом пора была так
причудливо названа? Откуда это составное название пришло в русский
язык?
30. Кого посадил в салазки дворовый мальчик? Почему Пушкин
выделил слово жучка курсивом? Какого цвета она была?
Вот бегает дворовый мальчик,
В салазки жучку посадив,
Себя в коня преобразив...
(5, I I )
31. Сколько раз, как и когда Онегин убивает Ленского?
32. О каких циклопах говорит Пушкин в следующих далее строках?
...Меж тем как сельские циклопы
Перед медлительным огнем
Российским лечат молотком
Изделье легкое Европы...
(7, XXXIV)
Что называет поэт легким издельем Европы? Как называется такой
вид наименования?
33. Как вы можете объяснить такое «странное» сравнение
(как забор) в следующих строках?
Автомедоны наши бойки,
Неутомимы наши тройки,
И версты, теша праздный взор, ,
В глазах мелькают, как забор.
(7, XXXV)
Кого Пушкин здесь называет автомедонами? Какие у него для этого
имеются основания?
34. В современном ли значении Пушкин употребляет далее
слово звук?
Москва... как много в этом звуке
Для сердца русского слилось!
Как много в нем отозвалось!
(7, XXXVI)
35. На чем строится словесная игра Пушкина в ироническом
описании Зарецкого?
Зарецкий, некогда буян,
Картежной шайки атаман,
Глава повес, трибун трактирный,
Теперь же добрый и простой
Отец семейства холостой...
(6, IV)
И то сказать, что и в сраженье
Раз в настоящем упоенье
Он отличился, смело в грязь
С коня калмыцкого свалясь...
(6. V)
(Ср. в оде «Вольность»: Вином и злобой упоенны.)
36. Где остановились Ларины, приехав в Москву? Какой это район
Москвы?
37. Чем вы можете объяснить написание выделенных предложнопадежных форм? Неужели Пушкин не знал орфографию? Или он
сознательно дразнил читателей ошибками (ср. его эпатирующие строки:
Как уст румяных без улыбки,
Без грамматической ошибки
Я русской речи не люблю)?
Не спится ей в постеле новой,
И ранний звон колоколов,
Предтеча утренних трудов,
Ее с постели подымает.
(7, Х1ЛН)
В чем заключается авторское новаторство Пушкина,
употребившего здесь слово предтеча?
38. О каких молодых людях говорит Пушкин в следующем
четверостишии?
Архивны юноши толпою
На Таню чопорно глядят
И про нее между собою
Неблагосклонно говорят.
(7, ХЫХ)
39. Почему слово Собранье пишется здесь с большой буквы?
Ее привозят и в Собранье.
Там теснота, волненье, жар,
Музыки грохот, свеч блистанье,
Мельканье, вихорь быстрых пар,
Красавиц легкие уборы,
Людьми пестреющие хоры,
Невест обширный полукруг,
Всё чувства поражает вдруг.
(7, Ы)
В каких еще словах можно отметить несовременные языковые факты?
Какие именно?
40. Чем объясняется выделенное курсивом сравнение? Какие у
Пушкина были на то внеязыковые основания?
Вот села [муза] тихо и глядит,
Любуясь шумной теснотою,
Мельканьем платьев и речей,
Явленьем медленным гостей
Перед хозяйкой молодою,
И темной рамою мужчин
Вкруг дам, как около картин. (8, VI)
41. О чем говорит поэт в третьей, четвертой и пятой
строчках отрывка?
Блажен, кто смолоду был молод,
Блажен, кто вовремя созрел...
Кто странным снам не предавался,
Кто черни светской не чуждался,
Кто в двадцать лет был франт иль хват,
А в тридцать выгодно женат.
(8, X)
Какое значение здесь имеют слова странным снам, черни светской,
франт иль хват?
42. Каково было социальное положение мужа Татьяны? Кем он был
Онегину?
43. Что значат словосочетания диктатор бальный и
вербный
херувим? Одинаковы ли они с точки зрения сочетаемости?
В дверях другой диктатор бальный
Стоял картинкою журнальной,
Румян, как вербный херувим,
Затянут, нем и недвижим.
(8, XXVI)
44. Передайте отрывок языком «смиренной прозы».
Об нем она во мраке ночи,
Пока Морфей не прилетит,
Бывало, девственно грустит,
К луне подъемлет томны очи,
Мечтая с ним когда-нибудь
Свершить смиренный жизни путь! (8, XXVIII)
Какие устаревшие языковые факты здесь содержатся?
Знаете ли вы, какое слово возникло на базе слова Морфей и что оно
обозначает?
45. Знаете ли вы, что обозначает словосочетание стеклянные
сени?
Ума не внемля строгим пеням,
К ее крыльцу, стеклянным сеням
Он подъезжает каждый день.
(8, XXX)
46. Куда врачи отправляют Онегина поправить здоровье?
Онегин сохнет, и едва ль
Уж не чахоткою страдает.
Все шлют Онегина к врачам,
Те хором шлют его к водам.
(8, XXXI)
А куда готов отправиться Онегин?
А он не едет; он заране
Писать ко прадедам готов
О скорой встрече...
(8, XXXII)
47. О каком фараоне идет речь в следующем далее отрывке?
И постепенно в усыпленье
И чувств и дум впадает он,
А перед ним воображенье
Свой пестрый мечет фараон.
(8, XXXVII)
Где подлежащее во второй части предложения?
48. В чем своеобразие указываемого композиционносинтаксического явления и как оно называется?
Куда по нем свой быстрый бег
(8, XXXIX)
Стремит Онегин?..
(8, XI)
И, задыхаясь, на скамью
(3, XXXVIII)
Упала...
(3, XXXIX)
49. Как вы понимаете последние три строчки отрывка?
Промчалось много, много дней
С тех пор, как юная Татьяна
И с ней Онегин в смутном сне
Явилися впервые мне –
И даль свободного романа
Я сквозь магический кристалл
Еще не ясно различал.
(8, Ь)
50. Что обозначает выделенное курсивом слово?
Кто б ни был ты, о мой читатель,
Друг, недруг, я хочу с тобой
Расстаться нынче как приятель.
Прости...
(8, ХЫХ)
Какое отношение оно имеет к слову прощай?
51. О чем говорит Пушкин в последней строфе романа?
Но те, которым в дружной встрече
Я строфы первые читал...
Иных уж нет, а те далече,
Как Сади некогда сказал.
Без них Онегин дорисован.
А та, с которой образован
Татьяны милый идеал...
О много, много рок отъял!
(8, Ы)
52. Что обозначают выделенные курсивом слова?
Прекрасны вы, брега Тавриды,
Когда вас видишь с корабля
При свете утренней Киприды,
Как вас впервой увидел я;
Вы мне предстали в блеске брачном...
<...>
Смирились вы, моей весны
Высокопарные мечтанья,
И в поэтический бокал
Воды я много подмешал.
(Отрывки из путешествия Онегина).
53. Выделите устаревшие факты грамматики или фонетики.
Чем оправдано их появление в данных текстах?
Как их писали в мощны годы,
Как было встарь заведено...
(4, XXXIII)
Случалось ли поэтам слезным
Читать в глаза своим любезным
Свои творенья? ...
(4, XXXIV)
Что ж? Тайну прелесть находила
И в самом ужасе она:
Так нас природа сотворила,
К противуречию склонна.
(5, VII)
...Ее сомнений Мартын Задека не решит.
(5, XXIV)
Что ж он? Ужели подражанье,
Ничтожный призрак, иль еще
Москвич в Гарольдовом плаще,
Чужих причуд истолкованье,
Слов модных полный лексикон?.. (7, XXIV)
Весна живит его: впервые
Свои покои запертые,
Где зимовал он, как сурок,
Двойные окны, камелек
Он ясным утром оставляет. (8, XXXIX)
Случайно вас когда-то встретя,
В вас искру нежности заметя,
Я ей поверить не посмел.
(Письмо Онегина к Татьяне).
Верблюд лежит в тени утеса,
В лучах несется конь черкеса.
(Отрывки из путешествия Онегина).
54. В каком году Онегин был в Крыму?
Спустя три года, вслед за мною,
Скитаясь в той же стороне,
Онегин вспомнил обо мне.
(Отрывки из путешествия Онегина).
55. Кого из своих одесских знакомых Пушкин называет в
следующих строках?
И сын египетской Земли,
Корсар в отставке. Морали.
(Отрывки из путешествия Онегина).
56. Чем объясняется мужской род причастия открыт в
следующих ниже строчках?
Иду гулять. Уж благосклонный
Открыт Са$то; чашек звон Там раздается...
(Отрывки из путешествия Онегина).
57. Что обозначает слово фора в следующем отрывке?
Она и внемлет и не внемлет
И каватине, и мольбам,
И шутке с лестью пополам...
А муж — в углу за нею дремлет,
Впросонках фора закричит,
Зевнет — и снова захрапит.
(Отрывки из путешествия Онегина).
58. Укажите имеющиеся в приведенных отрывках устаревшие
языковые факты.
Финал гремит; пустеет зала;
Шумя, торопится разъезд;
Толпа на площадь побежала
При блеске фонарей и звезд.
Питая горьки размышленья,
Среди печальной их семьи,
Онегин взором сожаленья
Глядит на дымные струи
И мыслит, грустью отуманен:
Зачем я пулей в грудь не ранен?
Зачем не хилый я старик...
<...>
Сюда жемчуг привез индеец,
Поддельны вины европеец.
Табун бракованных коней
Пригнал заводчик из степей.
(Отрывки из путешествия Онегина).
59. О каком событии говорится Пушкиным в следующем далее
четверостишии? О каком полке, дружине, тиране и палачах идет
речь? Что значит здесь слово предавших?
Потешный полк Петра Титана,
Дружина старых усачей,
Предавших некогда тирана
Свирепой шайке палачей.
(10, XI)
60. Когда, в какое время происходили споры будущих декабристов
членов Южного общества?
Сначала эти заговоры
Между Лафитом и Клико
Лишь были дружеские споры,
И не входила глубоко
В сердца мятежная наука,
Все это было только скука,
Безделье молодых умов,
Забавы взрослых шалунов.
(10, XVII)
Какой синтаксический архаизм здесь содержится?