КТП учебного материала на 20115 -2016 учебный год

advertisement
КТП учебного материала на 20115 -2016 учебный год
Предмет: Изобразительное искусство
Учитель: Соколова И. В.
Количество часов в неделю: 1
Общее количество часов: 34
Программа: государственная общеобразовательная разработана на основе ФГОС но
УМК «Школа России»:
Изобразительное искусство. Рабочие программы 1- 4 Неменский Б.М.
Изобразительное искусство «Твоя мастерская» Рабочая тетрадь Л.А. Неменская
Уроки изобразительного искусства. Поурочные разработки. 2 класс. Б.М. Неменский
Изобразительное искусство. Искусство и ты. Е. И. Коротеева. 2 класс. Школа Неменского
№
Тема урока
урока
Колво
часов
Дата
Первое полугодие
Чем и как работают художники(8час.)
сентябрь
1.
Чем и как работают художники. Основные и составные цвета.
Смешивание красок. Цветущий луг.
2.
Пять красок – всё богатство цвета и тона. Тёмное и светлое.
Буря.
1
сентябрь
3.
Пять красок – всё богатство цвета и тона. Радуга после дождя.
1
сентябрь
4.
Пастель и цветные мелки, акварель: выразительные
возможности. Осенний лес.
1
сентябрь
5.
Выразительные возможности аппликации. Коврик их листьев.
1
октябрь
6.
Выразительные возможности графических материалов.
Изображение животных по памяти
1
октябрь
7.
Выразительность материалов для работы в объёме.
Изображение животных родного края по впечатлению.
1
октябрь
8.
Для художника любой материал может стать выразительным
(обобщение темы).
1
1
октябрь
октябрь
Реальность и фантазия (9часов)
9.
Изображение и реальность. Изображение животных, увиденных
в зоопарке.
1
октябрь
10.
Изображение и реальность. Изображение животных,
увиденных в деревне и дома.
1
ноябрь
11.
Изображение и фантазия. Изображение сказочных,
несуществующих животных и птиц.
1
ноябрь
12.
Украшение и реальность. Изображение паутинок, снежинок.
1
ноябрь
13.
Постройка и реальность. Коллективная работа: конструирование
из бумаги подводного мира.
1
декабрь
14.
Постройка и фантазия. Фантастический город
1
декабрь
15.
Братья – мастера Изображения, Украшения и Постройки вместе
создают праздник (обобщение темы).
1
декабрь
16-17.
Коллективная работа. Коллаж «Новый год»
2
декабрь
Второе полугодие
О чем говорит искусство (11часов)
18.
Выражение характера изображаемых животных.
1
январь
19.
Выражение характера человека в изображении. Изображение
доброго и злого воина.
1
январь
1
январь
20.
Выражение характера человека в изображении.
Изображение злого и доброго женского образа.
21.
Образ человека и его характер, выраженные в объёме.
Создание в объеме образов с ярко выраженным характером.
Сказочные персонажи.
1
февраль
22.
Изображение природы в разных состояниях. Море ласковое,
бурное.
1
февраль
23.
Выражение характера человека через украшение. Богатырские
доспехи.
1
февраль
24.
Выражение характера человека через украшение. Кокошники.
1
март
25.
Выражение намерений через украшение. Добрый, праздничный
флот.
1
март
26.
Выражение намерений через украшение. Злой, пиратский флот.
1
март
27.
Совместно Мастера Изображения, Украшения, Постройки
создают дома для сказочных героев.
1
март
28.
Совместно Мастера Изображения, Украшения, Постройки
создают дома для сказочных героев (обобщение темы).
1
апрель
1
апрель
Как говорит искусство(6часов)
29.
Цвет как средство выражения: тёплые и холодные цвета. Борьба
тёплого и холодного. Перо жар-птицы.
30.
Цвет как средство выражения: тихие (глухие) и звонкие цвета.
Снежная королева.
1
апрель
31.
Линия как средство выражения: ритм линий. Изображение
весенних ручьев.
1
апрель
32.
Линия как средство выражения: характер линий. Изображение
веток.
1
май
33.
Ритм пятен как средство выражения. Аппликация: летящие
птицы.
1
май
34.
Пропорции выражают характер. Лепка птиц с разным
характером пропорций. Обобщающий урок.
1
май
Download