ШАБЛОНЫ Сочинения-рассуждения о русском языке (подготовка

ШАБЛОНЫ
Сочинения-рассуждения о русском языке
(подготовка к письменному экзамену в 9 классе).
Роль пунктуации
Каждый ученик знаком со знаками препинания: точкой, запятой, тире, двоеточием и
даже многоточием. Роль пунктуации в предложении и тексте очень значительная, так как все
эти знаки служат для интонации и выделения смысловых оттенков.
Давайте представим себе, что знаки препинания отменили, что же тогда получится?
Вспомним сказку С.Я.Маршака “Двенадцать месяцев”. Там принцесса в приказе сомневалась,
где поставить запятую в предложении: Казнить нельзя, помиловать. Роль запятой в этом случае
решала судьбу человека.
Если бы в данном тексте не было бы тире, то мы бы не поняли, что перед нами диалог.
Еще перед нами (в предложениях 5, 8, 11, 12) множество восклицательных знаков. С помощью
знаков восклицания автор передает чувство восхищения поступками героев рассказа.
Таким образом, пунктуация очень важна и нужна, потому что человек для выражения
своих мыслей и чувств обязательно использует знаки препинания.
Роль ударения в словах
Как известно, в любом языке в словах есть ударные и безударные слоги, значит,
ударение требуется везде, потому что оно служит для передачи лексического значения слова,
показывает культуру речи говорящего.
Представим себе, что мы читаем текст без знаков ударения, и тогда многие слова нам
становятся понятными из содержания предложения. Например, слова полки, белки, муку, замок
- они все могут иметь двойное ударение, которое зависит от смысла этих слов.
Не менее важно правильно ставить ударения, чтобы показать свой уровень культуры
речи. Например: красивее, щавель, звонит…
Как мы убедились, роль ударения очень важна для того, чтобы общество было
культурным, придерживалось литературных форм, чтобы люди правильно понимали друг
друга.
Рассуждение о формах слова
В русском литературном языке есть нормы для форм слова. Они отличаются от
нелитературных форм этих же слов, которые употребляются в разговорной речи и в диалектах.
Я знаю, что говорить надо, придерживаясь норм, чтобы всем была понятна наша речь.
Представьте, что вместо слов “ляг”: “положите”, ”нет кур”от нас услышат: “У нас много гусей,
курей, утей, покладите на место…” Конечно же, культурные люди нас не поймут, и мы будем
выглядеть смешно. Чтобы красиво и правильно излагать свои мысли в сочинениях, изложениях
нужно придерживаться норм русского языка. Недопустимо употреблять нелитературные
просторечные формы слов: ложи, поклади, красивше. Учитель, несомненно, подчеркнет
грамматические ошибки и отметит на полях, а я получу низкую оценку моей работы.
Как мы убедились, употребление форм слова должно быть согласовано с культурой
речи.
Для чего нужны фразеологизмы
В русском языке фразеологизмы служат для выразительности речи, её образности,
яркости и точности. Употребляя такие сочетания, мы придаем своему рассказу
эмоциональность, афористичность и даже метафоричность.
Допустим, я скажу, что девочка плакала. Это будет звучать обычно. А если представим,
что она ревела как белуга, то сразу увидим печальную картину.
Предположим мне нужно написать яркое, эмоциональное сочинение, например, о
человеке труда. Я обязательно употреблю фразеологизмы: золотые руки, мастер на все руки.
Скорее всего, что моё сочинение получит высокую оценку.
Таким образом, мы убедились, что фразеологизмы делают наш русский язык ярче,
красочнее.
Значение словарей в жизни человека
Вы любите читать словари? Часто ли вы обращаетесь к ним? Да, я это делаю часто. Ведь
словари бывают разные: толковые, этимологические, иностранных слов, сочетаемости слов,
орфоэпические, терминов и другие. Получается, что словари - это источники знаний.
Бывает часто, что ты не знаешь, как правильно поставить ударение в слове, какие формы
могут быть образованы, какова история происхождения этого слов… Во всех этих случаях я
непременно обращаюсь к словарям. Вот, например, слово неделя, оказывается, образовано от
словосочетания не делать, то есть отдыхать. Все эти
сведения мы узнаем из
“Этимологического словаря русского языка”. Я часто пользуюсь толковым словарем под
редакцией Ожегова, в котором нахожу значения непонятных мне слов. Это нужно для
правильного выражения своих мыслей, чувств в устной, письменной речи. А для того чтобы
правильно написать слово, я обращаюсь к орфографическому словарюэ
Следовательно, жизнь человека, школьника, студента немыслима без чтения словарей.
Зачем правильно произносить слова
Орфоэпия - это правильное произношение слов (звуков). Соблюдение единообразия
произношения имеет важное значение. Орфоэпические ошибки всегда мешают воспринимать
содержание речи, так как внимание слушающего отвлекается, и высказывания во всей полноте
не воспринимаются.
Представим себе такую ситуацию: человек произносит слова так, как они пишутся:
большого, другого, что, конечно… Мы знаем, что согласно произношению должны звучать
звуки [в], [ш] - это показатель культуры речи.
Многие слова в русском языке пишутся не так как слышатся, не подчиняясь, вроде бы,
никаким правилам. Это не так! Если ты знаешь о таких фонетических процессах, как
оглушение (гриб и озвончение (косьба) согласных, а также правило о безударных гласных
(вода), ты напишешь слова правильно.
Размышляя о роли правильного произношения, приходим к выводу, что оно облегчает и
ускоряет процесс общения, поэтому социальная роль нормативной устной речи очень велика.
Зачем нужны запятые?
Я считаю, что запятые, как и другие знаки препинания, выполняют важную роль в
письменной речи. Они помогают понять структуру предложения, а значит, смысл написанного.
Запятые могут разделять части сложного предложения или однородные члены друг от
друга, а могут выделять обособленные члены или слова, грамматически не связанные с
предложением. Так, например, в предложении: «…..» - запятые отделяют (однородные члены
предложения, части сложного предложения), а в предложении: «…..» - запятые выделяют
(вводные слова, обращения, причастный оборот, деепричастный оборот, сравнительный
оборот, уточняющие члены предложения).
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками, которые
твердо держат текст и не дают ему рассыпаться. Без сомнения, запятые – очень важные
пунктуационные знаки, без которых смысл предложения был бы не ясен.
Зачем нужно двоеточие?
Я считаю, что на письме без двоеточия, как и без других знаков препинания, обойтись
невозможно.
Двоеточие останавливает наше внимание, требует паузы и предупредительной
интонации. Этот знак препинания может отделять обобщающее слово от однородных членов
предложения (предложение 9), прямую речь от слов автора (предложение 3), простые
предложения в составе сложного (предложение 23).
Выполняя смысловую функцию, двоеточие ставится на границе частей бессоюзного
сложного предложения, если вторая часть предложения указывает на причину (раскрывает,
поясняет содержание) того, о чем говорится в первой части (предложение 15).
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками, которые
твердо держат текст и не дают ему рассыпаться. Без сомнения, двоеточие – очень важный
пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен.
Зачем нужно тире?
Я считаю, что на письме без тире, как и без других знаков препинания, обойтись
невозможно. Оно помогает понять структуру предложения, а значит, смысл написанного.
Тире может отделять обобщающее слово от однородных членов предложения (1),
прямую речь от слов автора (2). Также оно может отделять состав подлежащего от состава
сказуемого (3) и простые предложения в составе сложного (4).
В неполных предложениях тире заменяет пропущенные члены предложения, помогая
понять смысл написанного (5). Тире ставится на границе частей бессоюзного сложного
предложения, если содержание первой части указывает на время (условие, причину) того, о чем
говорится во второй части (6). (Или содержание первой части резко противопоставляется
содержанию второй части).
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками, которые
твердо держат текст и не дают ему рассыпаться. Без сомнения, тире – очень важный
пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен.
Зачем нужна пунктуация (знаки препинания)?
Пунктуация – важный раздел языкознания, который изучает постановку знаков
препинания. Я считаю, что на письме без знаков препинания обойтись невозможно.
Они выполняют в письменной речи выделительную и разделительную функции.
Например, разделяют предложения в тексте (1 и 2), части сложного предложения (3),
однородные члены предложения (4), отделяют прямую речь от слов автора (5). Знаки
препинания могут выделять обособленные члены предложения или слова, грамматически не
связанные с предложением (вводные слова, обращения, причастный оборот, деепричастный
оборот, сравнительный оборот, уточняющие члены предложения) (6).
Наличие знаков завершения в конце предложений помогает автору передать
повествовательную (7), вопросительную (8) и восклицательную (9) интонации, душевное
состояние героев. Стоит заменить точку в предложении 10 на вопросительный знак, смысл
предложения сразу изменится.
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками: они
руководят интонацией, помогают автору оформить мысли и передать чувства. Без сомнения,
без пунктуации в письменной речи не обойтись
Зачем нужна орфография?
Орфография – важный раздел языкознания, который изучает правила написания слов. Я
считаю, что на письме без орфографии не обойтись.
Представим себе, что в языке нет орфографических правил. Тогда первое предложение
текста на письме будет выглядеть так: «Эта чюства йа испытывайу пастайано ужэ многийэ
годы…». Как видим, нам трудно понять смысл записанной информации.
Безошибочное написание частей слова – показатель знаний о языке. Например, по
окончанию слова мы можем узнать, какая перед нами часть речи. В слове «виноватым»
(предложение 10) – окончание –ым. Оно указывает на то, что перед нами имя прилагательное в
форме мужского рода, единственного числа и творительного падежа.
Следовательно, правила орфографии человеку необходимы, так как грамотное письмо –
показатель не только знаний правил, но и культуры человека.
Зачем нужны пунктуационные знаки конца предложения? (Почему в конце предложения
употребляются разные знаки препинания?)
Я считаю, что на письме без знаков конца предложения обойтись невозможно.
В конце предложения ставится точка, восклицательный или вопросительный знаки,
многоточие. Эти знаки препинания обозначают границу предложения. Следовательно, они
разделяют предложения в тексте, помогая точно понимать написанное (1,2).
Наличие знаков завершения в конце предложений помогает автору передать
повествовательную (3), вопросительную (4) и восклицательную (5) интонации, душевное
состояние героев. Стоит заменить точку в предложении 6 на вопросительный знак, смысл
предложения сразу изменится.
Как мы видим, выбор одного из четырех отделительных знаков определяется смыслом
предложения, а также зависит от интонации.
Зачем нужно многоточие?
Я считаю, что на письме без многоточия, как и без других знаков препинания, обойтись
невозможно. Оно помогает понять структуру предложения, а значит, смысл написанного.
Многоточие как знак препинания стало употребляться только в конце XVIII века. Это
знак незаконченности или обрыва предложения. В тексте таким является первое предложение:
«……». Многоточие, поставленное автором в конце 2 и 3 предложений, является не только
разделяющим знаком, но и позволяет выразить душевное состояние героя: задумчивость,
погруженность в свои мысли и чувства.
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками: они
руководят интонацией, помогают автору оформить мысли и передать чувства. Без сомнения,
многоточие – очень важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не
ясен.
Зачем нужна точка с запятой?
Я считаю, что на письме без точки с запятой, как и без других знаков препинания,
обойтись невозможно. Она помогает понять структуру предложения, а значит, смысл
написанного.
Точка с запятой разделяет простые предложения в составе бессоюзного сложного, если
внутри частей сложного предложения уже имеются запятые или другие знаки препинания (1).
Иногда точка с запятой ставится и в том случае, если части бессоюзного сложного предложения
менее связаны между собой по смыслу, более самостоятельны (2).
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками, которые
твердо держат текст и не дают ему рассыпаться. Без сомнения, точка с запятой – очень важный
пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не ясен.
Зачем нужен восклицательный знак (вопросительный знак, точка)?
Я считаю, что на письме без восклицательного знака (вопросительного знака, точки)
обойтись невозможно.
Восклицательный знак (вопросительный, точка) обозначает границу предложения (1).
Следовательно, он разделяет предложения в тексте, помогая точно понимать написанное (1,2).
Наличие восклицательного знака (вопросительного знака, точки) в конце предложений
помогает автору передать
восклицательную (вопросительную, повествовательную)
интонацию, душевное состояние героев (3). Стоит заменить восклицательный знак
(вопросительный, точку) в предложении 3 на вопросительный знак (точку), смысл
предложения сразу изменится.
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками: они
руководят интонацией, помогают автору оформить мысли и передать чувства. Без сомнения,
восклицательный знак (вопросительный, точка) – очень важный пунктуационный знак, без
которого смысл предложения был бы не ясен.
Зачем нужны кавычки?
Я считаю, что на письме без кавычек, как и без других знаков препинания, обойтись
невозможно. Они помогают понять структуру предложения, а значит, смысл написанного.
Кавычки относятся к парным знакам препинания. Они применяются при введении в
мысль одного лица чужого дословного высказывания. Так, например, в предложении 1 в
кавычки заключена прямая речь, а в предложении 2 – цитата. Этот знак как бы охраняет
авторские права.
В кавычки заключаются слова, употреблённые в переносном значении (3), а также имена
собственные, обозначающие названия журналов (4) (газет, книг, заводов, пароходов и т.д.).
Если из любого предложения исключить кавычки, смысл предложения изменится.
Прав был К.Паустовский, сравнивания знаки препинания с нотными знаками: они
руководят интонацией, помогают автору оформить мысли и передать чувства. Без сомнения,
кавычки – очень важный пунктуационный знак, без которого смысл предложения был бы не
ясен.
Когда мы ставим запятые в предложениях с однородными определениями?
В синтаксисе различают однородные и неоднородные определения. Между
однородными ставится запятая, а между неоднородными - нет. Как же их различать?
Однородные определения одинаково относятся к определяемому слову. В этом случае
они произносятся с перечислительной интонацией и допускают вставку союза «И» (пример).
Неоднородные определения относятся к определяемому слову по – разному.
Непосредственно к существительному относятся только ближайшие из них, а другое относится
ко всему словосочетанию первого определения с существительным. В этом случае определения
произносятся без перечислительной интонации и не допускают вставки союза «И» (пример).
Мы ещё раз пришли к выводу, что с пунктуацией в русском языке не всё так просто.
Разряды и функции частиц в русском языке
Частица – служебная часть речи, которая вносит в предложение различные оттенки,
значения или служит для образования форм слов. Частицы не изменяются и не являются
членами предложения.
Частицы делятся на две основные группы: формообразующие и модальные (смысловые).
Формообразующие образуют повелительное и условное наклонение (примеры).
Смысловые вносят различные оттенки значения: отрицания, вопроса, уточнения,
выделения, сомнения (примеры).
Таким образом, частицы – важная часть речи, без которой в русском языке не обойтись.
Роль риторических вопросов в тексте
Риторические вопросы – это вопросы, не требующие ответа. Зачем же тогда они нужны?
Риторические вопросы используются в художественном и публицистическом стилях для
создания вопросно-ответной формы изложения. С помощью неё создаётся иллюзия беседы с
читателем. (Пример)
Риторические вопросы также являются средством художественной выразительности.
Они акцентируют внимание читателя на проблеме. (Пример)
Таким образом, риторический вопрос – важное изобразительно-выразительное средство
Роль вводных слов и предложений.
Вводные слова – специальные слова, при помощи которых говорящий выражает своё
отношение к тому, что он сообщает.
Вводные слова могут выражать уверенности и неуверенность. (Пример)
С их помощью можно передавать различные чувства. (Пример)
А что вы будете делать, если вам надо сообщить, откуда вы взяли данную информацию?
Конечно, вы тогда будете использовать вводные слова, указывающие на источник сообщения.
(Пример)
В научном стиле, где главное – логика, вы будете использовать вводные слова,
указывающие на порядок мыслей. (Пример)
Часто мы думаем, что вводные слова не нужны, но мы сами не замечаем, как используем
их в речи.
Роль архаизмов в речи
Архаизмы – это устаревшие слова в лексике русского языка. Также архаизмами
называются устаревшие слова – старославянизмы. У них есть современные русские эквиваленты.
Зачем же они нужны?
Архаизмы используются в речи, когда нужно создать колорит эпохи. Такие слова
используются в исторических романах, сценариях исторических фильмов. (Пример)
Также архаизмы используются для создания высокого стиля речи. (Пример)
Таким образом, устаревшие слова играют важную роль в современном русском языке.
Роль однородных членов предложения в речи
Однородные члены предложения – это ряд одинаковых членов предложения, соединённых
между собой сочинительной связью, которая выражается союзами или только интонационно.
Однородные члены предложения используются в речи для конкретизации и точности
описания. Когда предмет описывается с помощью нескольких определений, а не одного, поэтому
описание будет более точным. (Пример)
Однородные члены предложения показывают одновременность или последовательность
действий. (Пример)
В художественной речи, с помощью однородных членов предложений, создаётся такая
фигура, как градация – расположенные по мере возрастания синонимы. (Пример)
Итак, мы пришли к выводу, что однородные члены предложения важны в языке.
Роль средств выразительности в речи
В художественном и публицистическом стилях речи широко используются
изобразительно – выразительные средства.
Так, например, эпитеты – красочные определения делают речь яркой и выразительной.
(Пример)
Метафоры – слова в переносном значении – придают речи образность. (Пример)
Риторический вопрос создаёт вопрос на ответную форму изложения и иллюзию диалога с
читателем. (по данной теме надо найти выразительные средства в тексте и посмотреть, какую
роль они там играют).
Без выразительности, речь была бы убогой и не выразительной.
Роль цитат в речи
Цитаты – это дословные выдержки из высказываний и сочинений кого – либо,
приводимые для подтверждения или пояснения своей мысли.
Цитаты могут стоять при словах автора и представлять собой прямую речь.
Но цитата может вводиться в авторскую речь и как часть предложения. В этом случае она
выделяется кавычками, но пишется с маленькой буквы.
Если цитата приводится не полностью, то на месте пропущенных слов ставится
многоточие.
Если цитируется стихотворный текст, то он пишется в столбик и без кавычек.
Без цитат мы не смогли бы сослаться на авторитетное мнение или аргументировать своё
высказывание. (примеры из текста)
Итак, цитаты важны в речи, особенно в рассуждении.