тут - Russian School Olympus

Реклама
Работа по изучению русского языка в школах за
рубежом сложна и многогранна. Существует
множество методик преподавания, интересных
разработок. Но практика показывает, что помимо
самих уроков именно театр позволяет сохранить
русский язык и усиливает мотивацию к его
изучению. В игровой форме происходит
ускоренное овладение языком. Занятия в
драматических кружках и студиях способствуют
развитию речи, обогащению словарного запаса,
формированию хорошей дикции, развитию
выразительности и повышению культуры слова.
Театральная
студия влияет
на
формирование
у учащихся
русского
языкового
сознания,
лингвострановедческих представлений о России,
происходит воссоздание мира общения на
русском языке в условиях ограниченной
языковой среды. Театр является одним из
главных носителей культурных традиций
русского языка, происходит знакомство с русской
культурой, а через неё с культурой мировой.
Работа в театральной студии идёт постепенно,
начиная с восприятия и изучения русского языка,
знакомства с произведениями русских классиков,
русской драматургией, с русским театром, т.е. с
живым русским словом. Таким образом,
происходит параллельность образовательного и
творческого процессов (русский язык и
драматургия).
Для того, чтобы вызвать интерес к языку,
который пробуждается благодаря творчеству,
ответственности и чувству собственной
значимости, необходимо удачно выбрать тему
спектакля, пьесу. Тема спектакля должна быть
близка и понятна, интересна юным актёрам.
Самое главное, чтобы предлагаемый материал
был изучен на русском языке достаточно
подробно и понятно во всех аспектах
(фонетическом, лексическом, грамматическом).
Для детей – исполнителей очень важна ясность
языка, уверенность произношения.
Ученики учат роли, обсуждают персонажи и их
характеры, проводят аналогии с другими
литературными произведениями, просто
общаются на русском языке. А так как действие
происходит в атмосфере игры, то это
воспринимается гораздо легче и естественней.
Именно так, легко и естественно, изучают
русский язык в школе «Олимп» (г.Потомак, штат
Мэриленд). В этой школе с 2008 года существует
театральная студия «Жар-птица». Весь репертуар
студии построен исключительно на русских
народных сказках, произведениях русской
классической литературы. Студией были
поставлены спектакли: «Мама», «А что у вас?»,
«Ёлка для принцессы», «Красная шапочка или
Сказка о золотом правиле», «12 месяцев»,
«Деревенские истории». В них принимают
участие ученики школы в возрасте от 7 до 14
лет. Студией руководит талантливый nедагог
Марина Погосова. Именно она объединила
учеников, учителей школы, родителей, всех тех,
кто искренне заинтересован в изучении и
популяризации русского языка и нашей великой
русской культуры.
Руководитель
театральной студии
так тщательно
продумывает свою
работу, что
постановки
становятся
интересными и привлекательными для самих
актёров. И как огорчаются ребята, если им не
досталось роли! Репетируя, ребята проводят
время вместе, и понимают, что от каждого из них
зависит успех спектакля. Они чувствуют
ответственность за свои действия. Репетиции
проводятся один раз в неделю, поскольку
русская школа «Олимп» работает только по
субботам, в течение недели ребята посещают
американские школы.
В театральной студии «Жар-птица» создана
настолько тёплая домашняя атмосфера, что
ребята приходят на репетиции как на праздник,
где с ними занимаются, где им рады. Приходят
дети разного возраста, часто неуверенные в
своих способностях, очень плохо говорящие порусски. Но долгая кропотливая работа даёт свои
положительные результаты. Как приятно видеть
на сцене счастливых, довольных своим
выступлением маленьких актёров. А ведь ещё
недавно некоторые из них просто боялись выйти
на сцену.
Когда ученики школы «Олимп» играют роли, они
пытаются, как настоящие актёры
перевоплотиться, а не просто выразительно
прочитать выученные слова. Спектакли и
подготовка к школьным праздникам помогают
каждому ребёнку раскрыть свои способности,
обрести уверенность в себе и утвердиться как
личность. А это необходимо, ведь жизнь – театр,
и в будущем ребятам придётся сыграть ещё
много ролей.
Безусловно, большую помощь оказывают
родители и учителя школы, которые своими
силами делают декорации, находят необходимый
для постановок реквизит. Студия не могла бы
существовать без великолепной работы
настоящего мастера и знатока истории костюмов
Ларисы Безкоровайной. Её руками создаются
удивительной красоты костюмы и декорации к
спектаклям. Благодаря Ларисе Безкоровайной
спектакли студии становятся яркими и
зрелищными, что способствует большей
заинтересованности детей в их участии.
Результатом большой работы студии «Жарптица» стало её участие во втором фестивале
детских русскоязычных театров Америки,
который проходил 17-18 декабря 2011 года в
Вашингтоне (George Mason University). В
фестивале приняли участие более 20
коллективов из 12 штатов, а также из России.
Детский фестиваль был создан по инициативе и
поддержке Посольства Российской Федерации в
США и Американской ассоциации русского языка,
культуры и образования AARCE с целью
сохранения и развития русского языка и
культуры в США, общения русскоговорящих
детей, обмена творческими достижениями и
идеями.
Театральная студия
«Жар-птица»
представила на суд
зрителей
«Деревенские
истории»
(современная
интерпретация сказок «Репка» и «Курочка
Ряба»). Постановка получилась яркой,
динамичной. Непринуждённая игра маленьких
актёров передала зрительному залу праздничное
настроение. Современный детский театр
невозможно представить без музыкального
оформления. Музыка оказывает на человека
невероятно сильное эмоциональное воздействие.
Для «Деревенских историй» режиссёр Марина
Погосова удачно подобрала фрагменты русских
народных мелодий, которые очень органично
слились с содержанием сказок. В спектакле
«Деревенские истории» музыка сопровождает
все события, происходящие на сцене,
подчёркивает их и делает восприятие
сценического действия наиболее полным.
Выступление вокальной группы первоклассников
с песней «Как у наших у ворот» украсило
спектакль. А в завершении финальный танец,
который исполнили все участники постановки
вызвал у вашингтонской публики взрыв оваций.
Это был настоящий успех небольшой
театральной студии «Жар-птица» русской школы
«Олимп».
У «Жар-птицы» большие планы, но благодаря
постоянной поддержке коллектива школы,
родителей, а также плодотворному
сотрудничеству художественного руководителя
Марины Погосовой и художника по костюмам
Ларисы Безкоровайной, и самое главное огромному желанию детей участвовать в этом
творческом проекте, все задуманное,
несомненно, удастся осуществить.
Ольга Старченко
Учитель русского языка школы «Олимп»
Фотографии Виталия Фоломеева.
Скачать