В Воронеже обсудят способы помощи детям с аутизмом

http://www.vrn.kp.ru/daily/26361/3242696/
«Комсомольская правда Воронеж» № 35 от 1.04.2015г.
Татьяна МИСТЮКОВА
В Воронеже обсудят способы помощи детям с аутизмом
(1 Апреля, 09:00)
В Воронеже обсудят способы помощи
детям с аутизмом
2 и 3 апреля в реабилитационном центре "Парус надежды" состоится
Всероссийский семинар-совещание по вопросам помощи детям с расстройствами
аутистического спектра (РАС) и воспитывающим их семьями
На территории Воронежской области проживает 350 тысяч детей. Из них почти
шесть тысяч являются инвалидами, причем у 382 человек стоит диагноз
«расстройства аутистического спектра».
Что такое аутизм? Это нарушение развития, при котором человек не в состоянии
нормально взаимодействовать с окружающими (социальной средой). Аутисты не
могут учиться на примере других людей, подражать им в поведении, получать
информацию… При этом нарушения захватывают не только все психические
функции человека, но и весь его организм, включая нервную и соматические
системы. В связи с этим коррекция РАС должна носить комплексный медикосоциальный и психолого-педагогический характер.
Стоит отметить, что в последние годы катастрофически увеличилось количество
больных аутизмом. Перед врачами и педагогами сегодня стоит задача помочь
таким людям жить и развиваться. Причем лечение носит комплексный подход - на
языке медиков концептуальная основа коррекции аутизма представляет собой
соединение четырех программ - ТЕАССН, АВА, Son-rise и предметотерапия
(сенсорная интеграция и стимуляция).
В Воронежской области, начиная с 2012 года, при активном участии и поддержке
губернатора Алексея Гордеева такая помощь организуется. Над этим трудятся
совместно три региональных ведомства: департамент здравоохранения,
департамент образования, науки и молодежной политики, а также департамент
социальной защиты. К слову, в Воронеже недавно побывала президент Фонда
содействия решению проблем аутизма в России «Выход» Авдотья Смирнова. Она
очень высоко оценила региональную программу комплексной помощи людям с
РАС «Аутизм. Маршруты помощи». В основе программы - построение
комплексной межведомственной системы помощи детям с РАС и их родителям.
Поэтому выбор Воронежа как площадки для проведения Всероссийского
семинара-совещания по вопросам помощи детям с расстройствами
аутистического спектра и воспитывающим их семьям был совсем не случаен. Тем
более что в «Парусе надежды» имеют богатейший опыт реабилитации таких
больных - центр стал одним из первых в России оказывать помощь детям с
аутизмом и воспитывающим их семьям.
Программа медико-психолого-педагогической помощи детям и подросткам с РАС
в центре работает с 2003 года. Причем объемы помощи постоянно расширяются
наряду с введением новых методик лечения. Так, здесь стараются как можно
раньше диагностировать у ребенка отклонения в развитии, провести с ним
коррекционную работу, социализировать, а также поддержать семью. Сегодня в
центре реализуется проект «Своевременное выявление детей раннего и
дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС)». Часть
затрат на программу взял на себя Фонд поддержки детей, находящихся в трудной
жизненной ситуации.
Педагоги «Паруса надежды» рассказывают, что раннее выявление синдромов
аутизма и своевременное их лечение значительно увеличивает шансы ребенка на
успешное развитие, реализацию своего потенциала и интеграцию в общество. А
помогают им в этом родители, поскольку реабилитация аутиста не прекращается
даже дома. У каждого такого ребенка есть индивидуальная программа с
обязательными заданиями.
Но главный секрет лечения аутиста – это любовь.
В «Парусе надежды», помимо прочего, лечат взаимопониманием, доверием,
подбадриванием. Педагоги говорят, что только терпение, психологический контакт
с семьей, создание ситуации успеха, доброжелательное отношение помогают
достичь результатов в реабилитации аутистов, раскрыть потенциал их личности,
сформировать у них целостную картину мира и способность осмысленно
ориентироваться в жизненных ситуациях.
Вот лишь несколько отзывов родителей: Наталья (мама Глеба) рассказала, что ее
сына не брали ни в один садик. Их пребывание там заканчивалось на третий день.
- Когда пришли в «Парус надежды» на занятия, Глеб поначалу кричал. Сейчас с
удовольствием ходит и занимается. Научился говорить «мама», - поделилась она.
У мамы Димы Галины похожая история: мальчика в садик не взяли, поэтому
женщине пришлось уволиться с работы. В «Парусе надежды» Дима делает
успехи: учится самостоятельно есть и себя обслуживать.
А по мнению мамы Левушки Ольги, реабилитация в центре уже помогла ей
наладить контакт с сыном. Более того, мальчик учится общаться с другими
взрослыми и детьми. Он даже выступает на сцене - принимает участие в детских
представлениях.