Положение - Средняя общеобразовательная школа № 1 г

advertisement
Утверждено
приказом директора № 136
от 02.05.2012 года
ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке организации обучения детей,
находящихся на индивидуальном обучении на дому
муниципального казённого образовательного учреждения «Средняя
общеобразовательная щкола №1»
1.Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок обеспечения государственных
гарантий прав на образование учащихся школы, нуждающихся в длительном
лечении, детей-инвалидов и регулирует возникающие при этом отношения
между всеми участниками образовательного процесса (далее Положение).
Настоящее положение действует на основании:
-Закона РФ «Об образовании»;
-Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного
постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 года
№196 (ред. от 10 марта 2009 г.)
-Письма MHO РСФСР №17-253-6 от 14.11.1988 г. «Об индивидуальном
обучении больных детей на дому».
1.2. Участниками правовых отношений при организации обучения
по
образовательным программам длительно болеющих детей являются:
-длительно болеющие дети, дети , не имеющие возможности посещать
образовательное учреждение, дети - инвалиды, дети, имеющие заболевания,
указанные в перечне заболеваний детей - инвалидов;
-родители (законные представители) длительно болеющих детей;
-педагогические, медицинские и иные работники образовательного
учреждения, участвующие в организации обучения по общеобразовательным
программам выше указанных категорий детей.
1.3. Целью настоящего Положения является нормативное закрепление гарантий
прав на общее образование детей, находящихся на длительном лечении, детей
имеющие заболевания, указанные в перечне, путем создания организационных и
иных условий при организации обучения.
1.4. Задачами настоящего Положения являются:
обеспечение и защита конституционных прав детей, находящихся на
длительном лечении, детей имеющие заболевания, указанные в перечне в
части получения ими общего образования в форме индивидуального и
обучения на дому;
создание условий для освоения индивидуальных образовательных
программ в рамках государственного образовательного стандарта
детьми, находящимися на длительном лечении, инвалидами, которые
по причине болезни не могут посещать общеобразовательное
учреждение;
создание механизма правовых отношений между участниками
образовательного процесса.
1.5. Действие настоящего Положения распространяется на все категории
детей, находящихся на длительном лечении и проживающих по месту
расположения
муниципального
бюджетного
общеобразовательного
учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1»
1.6. Право на общее образование детям, находящимся на длительном лечении,
детям инвалидам, гарантируется Конституцией Российской Федерации,
Законом
Российской
Федерации
«Об
образовании»,
другими
общепризнанными принципами и нормами международного права.
2.Порядок организации обучения детей, находящихся на длительном
лечении
2.1. Обучение детей, находящихся на длительном лечении, детей инвалидов,
проводится индивидуально на дому, в пределах часов отведенных Письмом
MHO РСФСР от 14.11.88 г. №17-235-6 "Об индивидуальном обучения
больных детей на дому по предметам, входящим в учебный план школы, по
заявлению родителей и решению администрации образовательного
учреждения".
2.2. Организация индивидуального обучения на дому осуществляется
общеобразовательным учреждением.
2.3.
Основанием для организации индивидуального обучения детей,
является:
- письменное
заявление
родителей
на
имя
директора
общеобразовательного учреждения;
- наличие заверенной лечебным учреждением справки об имеющемся
заболевании в соответствии с Перечнем заболеваний, по поводу которых
дети нуждаются в особых условиях обучения и освобождаются от
посещения массовой школы.
2.4. На основании представленных документов издается приказ по
общеобразовательному учреждению о переводе ребенка, находящегося на
длительном лечении, на обучение по индивидуальному учебному плану,
составленному в пределах количества часов, рекомендованных к
использованию федеральным государственным органом управления
образованием по предметам, входящим в учебный план общеобразовательного
учреждения. Индивидуальный учебный план согласовывается с родителями
(законными представителями) ребенка.
2.5. Обучение детей, находящихся на индивидуальном обучении, проводится
по месту их жительства в соответствии с расписанием, утвержденным приказом
директора школы.
2.6. Образовательный процесс для детей данной категории, организовывается с
учетом особенностей их психофизического развития и возможностей
общеобразовательного учреждения.
2.7. Фамилии детей, находящихся на длительном лечении и обучающихся по
индивидуальному учебному плану, данные об их успеваемости за четверть
(триместр, полугодие), а также о переводе из класса в класс и выпуске из
школы вносятся в классный журнал соответствующего класса
общеобразовательного учреждения, организовавшего обучение ребенка.
2.8. Над каждым ребенком, находящимся на индивидуальном обучении,
ведется дневник, где педагогические работники указывают дату занятия,
содержание пройденного учебного материала, количество часов и отметки,
полученные обучающимся.
2.9. Контроль за своевременным проведением занятий, за выполнением
учебных программ осуществляет заместитель директора по учебновоспитательной работе.
2.10. Общеобразовательное учреждение предоставляет
учащимся,
находящимся на индивидуальном обучении , на время обучения бесплатно
учебники, учебную, справочную и другую литературу, имеющуюся в
библиотеке.
2.11. Промежуточная и итоговая аттестация детей, находящихся на
индивидуальном обучении на дому, осуществляется общеобразовательным
учреждением в соответствии с уставом общеобразовательного учреждения и
Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11(12)
классов общеобразовательных учреждений, утверждаемым федеральным
государственным органом управления образованием.
2.12. Детям, находящимся на индивидуальном обучении на дому, прошедшим
государственную (итоговую) аттестацию, общеобразовательное учреждение
выдает документ государственного образца о соответствующем образовании.
2.13. Дети, находящиеся на индивидуальном обучении на дому, проявившие
особые успехи в учении, награждаются золотой или серебряной медалью на
общих основаниях.
3. Финансирование обучения детей, находящихся на индивидуальном
обучении на дому
3.1. Обеспечение учебных занятий для детей, находящихся на
индивидуальном обучении на дому является расходным обязательством и
осуществляется в соответствии со ст. 15 Закона «О правовом регулировании
деятельности системы образования» и настоящим Положением.
4.Права и обязанности участников образовательного процесса при
получении общего образования детьми, находящимися на длительном
лечении
4.1.Права учащихся и родителей: учащиеся , находящиеся на индивидуальном
обучении, и их родители имеют право высказывать предложения по
организации процесса обучения, доводить до сведения классного
руководителя, администрации школы факты непроведения с учащимся
занятий педагогами.
4.2.Права и обязанности длительно болеющих детей, родителей (законных
представителей), педагогических работников ОУ реализуются в соответствии с
Законом РФ «Об образовании» и Уставом образовательного учреждения. Права
и обязанности медицинских учреждений и их работников в части обеспечения
общего образования длительно болеющих детей определены Типовым
положением об условиях обучения учащихся, находящихся на длительном
лечении в больнице, утвержденным Министерством просвещения СССР 4
июня 1981 г. и Министерством здравоохранения СССР 28 мая 1981 г. (с
изменением от 27 января 1989 г.), Законом РФ «Об образовании».
Принято на заседании Управляющего совета
Протокол № 3 от 20.04. 2012
Download