Уважаемые коллеги! В соответствии с Законом РФ «Об образовании» от 29.12. 2012 г., Приказом Министерства образования и науки РФ № 1394 от 25 декабря 2013 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программа основного общего образования», Приказом Министерства образования и науки РФ № 1400 от 26 декабря 2013 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программа среднего общего образования» выпускники с ограниченными возможностями здоровья, дети-инвалиды создание для них необходимых условий в имеют право на пунктах проведения государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного экзамена и (или) государственного выпускного экзамена с учетом особенностей и видов заболеваний его участников. Обращаем Ваше внимание, прохождения ГИА осуществляется что комплексное обследование для только в 9 и 11 классе, после 1 сентября текущего учебного года (т.е. в выпускном классе), но не раньше. Для этого выпускникам необходимо пройти комплексное психологомедико-педагогическое обследование и получить рекомендации в муниципальном бюджетном учреждении «Психолого-медико-педагогическая комиссия» (ПМПК), которая находится по адресу: Кострома, ул. Ленина д. 84, каб. 3 и 9 в здании ГЦОКО. Телефон 35-14-21. 1 Обращаем ваше внимание, что детям-инвалидам не нужно проходить обследование в МБУ ПМПК города Костромы, т.к. наличие справки об инвалидности дает право на послабления при сдаче ГИА Список документов для детей с ОВЗ, на основании которых психологомедико-педагогической комиссией (ПМПК) могут быть выданы рекомендации по организации сдачи ЕГЭ (ГВЭ) в особых организационнотехнологических условиях: I. Для выпускников, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, находившихся в лечебнопрофилактических учреждениях более 4-х месяцев: 1. Заявление выпускника (или его законного представителя) (Приложение 1); 2. Копия паспорта (либо свидетельства о рождении) выпускника; 3. Выписка из истории развития ребенка (от врача-педиатра по месту жительства); 4. Копия справки ВК об обучении на дому или справки о нахождении в лечебно-профилактическом учреждении, заверенная печатью и подписью руководителя образовательного учреждения; 4. Справка лечебно-профилактического учреждения с диагнозом основного заболевания, по которому было предоставлено обучение на дому или пребывание в лечебно-профилактическом учреждении; 5. Характеристика из образовательного учреждения, с указанием срока и программы обучения, заверенная печатью и подписью руководителя; 6. Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации (при наличии); 7. Заключение комиссии (областной или городской ПМПК) о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии); 8. Письменные работы по русскому языку, математике, копия ведомости об успеваемости. 2 II. Для выпускников, имеющих заболевания, на основании которых их можно отнести к категории детей с ОВЗ, с нарушением слуха, зрения, функций опорно-двигательного аппарата, задержкой психического развития, расстройствами аутистического спектра, с тяжелыми нарушениями речи (иными нарушениями), если у них нет инвалидности, обучения на дому или длительного лечения. 1. Заявление выпускника (или его законного представителя) (Приложение 1); 2. Копия паспорта (либо свидетельства о рождении) выпускника; 3. Выписка из истории развития ребенка (от врача-педиатра по мету жительства); 4. Заключение комиссии (областной или городской ПМПК) о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии); 5. Подробная выписка из истории болезни (отражает когда впервые зафиксирована болезнь, как протекала болезнь, какие препараты принимал), с указанием конкретных лечебно-профилактических мероприятий, которые врач рекомендует обеспечить при проведении государственной (итоговой) аттестации в форме государственного выпускного экзамена и (или) единого государственного экзамена в пункте проведения экзаменов: например, (сахарный диабет – пользование дозиметром и прием инсулина), (гастрит – прием лекарств и организация лечебного питания в перерывах), (энурез, астенические и обморочные состояния – необходимость санитарногигиенических перерывов и др.). 6. Характеристика из образовательного учреждения, с указанием сроков и программы обучения, заверенная печатью и подписью руководителя; 7. Заключение психолого-медико-педагогического консилиума образовательной организации; 8. Письменные работы по русскому языку, математике, копия ведомости об успеваемости. 3 При необходимости комиссия запрашивает у организаций и у родителей (законных представителей) дополнительную информацию о ребенке. Просим Вас, во избежание перегрузки работы комиссии, начать запись выпускников с ОВЗ на обследование для получения рекомендаций по сдаче ГИА в текущем учебном году. Запись на обследование могут осуществить как родители (законные представители) после предварительной подачи образовательные организации по заявке и документов, так и при наличии заранее подготовленного пакета документов на каждого выпускника. 4