Программа вступительного экзамена в ординатуру по специальности «Организация здравоохранения и общественное здоровье» Программа вступительного экзамена при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам ординатуры в ГБОУ ВПО Тверской ГМУ Минздрава России сформирована на основе федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по программам специалитета. I. ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДОРОВЬЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННОЕ 1. Теоретические основы общественного здравоохранения и здоровья. Предмет, место и роль общественного здравоохранения и здоровья. Охрана материнства и детства как подсистема здравоохранения. Задачи дисциплины в изучении организации медицинской помощи отдельных групп населения, в т.ч. организации медицинской помощи женщинам и детям, как приоритетного направления развития здравоохранения. Общественное здравоохранение и здоровье как научная дисциплина о закономерностях общественного здоровья, воздействия социальных условий, факторов внешней среды и образа жизни на здоровье населения в целом и том числе женского и детского населения. Способы его охраны и улучшения. Здравоохранение как система мероприятий по сохранению укреплению и восстановлению здоровья населения. Охрана материнства и детства как подсистема здравоохранения. Ее основные элементы. 2. Основы медицинской статистики и организация статистического исследования. Статистический анализ. 2.1. Методы сравнения статистических совокупностей (параметрические и непараметрические методы), их применение при анализе результатов исследования. Критерий соответствия. 2.2. Методы оценки взаимодействия факторов. Понятие о функциональной и корреляционной зависимости. Коэффициент корреляции, его оценка. Параметрические и непараметрические методы расчета коэффициента корреляции, их значение и практическое применение. 3. Общественное здоровье и факторы его определяющие. Показатели здоровья населения, в т.ч. женского и детского населения Индивидуальное здоровье. Общественное здоровье. Схема изучения здоровья населения и отдельных его групп: важнейшие факторы и условия, определяющие уровень общественного здоровья: социально-экономические (условия и образ жизни), экологические и природно-климатические, биологические (наследственность, этнические особенности, возраст, пол), уровень и организация медицинской помощи. Медицинская демография. Медико-социальные аспекты демографических процессов. Рождаемость, методика изучения, общие и специальные показатели. Смертность населения, методика изучения, общие и повозрастные показатели. Младенческая и перинатальная смертность, их основные причины. Сущность и значение этих показателей. Факторы, влияющие на уровень и структуру общих и специальных показателей. Использование показателей в практической деятельности врача-педиатра, подросткового врача, врача акушера-гинеколога, их значение для оценки деятельности медицинских организаций. Современное состояние и основные тенденции демографических процессов и здоровья детей в РФ и зарубежных странах, факторы, определяющие особенности и динамику современных демографических процессов. Заболеваемость. Заболеваемость по обращаемости за медицинской помощью детского и женского населения. Первичная заболеваемость, общая заболеваемость, накопленная заболеваемость. Общий учет. Специальные виды учета заболеваемости по обращаемости: учет важнейших социально-значимых заболеваний, инфекционной заболеваемости, заболеваемости с временной утратой трудоспособности, госпитализированной заболеваемости. Динамика, оценочные уровни Заболеваемость по данным медицинских осмотров. Виды медицинских осмотров. Профилактические, предварительные, периодические целевые осмотры. Патологическая пораженность. Особенности диспансеризации беременных женщин и детского населения. Инвалидность. Определение понятие инвалидности. Источники информации. Понятие о показателях первичной инвалидности, распространенности инвалидности. Особенности инвалидности у детей и подростков. Основные заболевания и факторы их определяющие. Физическое развитие. Определение понятия. Антропометрические, соматометрические и физиометрические группы показателей физического развития. Показатели физического развития и их использование при комплексной оценке состояния здоровья детей и подростков. Антропометрические, соматометрические и физиометрические признаки. Использование региональных стандартов физического развития. 4. Охрана здоровья населения 4.1 Система охраны материнства и детства. Система охраны материнства и детства: цель, задачи, основные этапы. Акушерскогинекологические учреждения: женская консультация, родильный дом, гинекологические больницы и отделения, перинатальный центр. Женская консультация: типы, структура, задачи, особенности организации работы. Родильный дом: его задачи и структура. Перинатальный центр: его задачи и структура. Объединенная детская больница. Детская поликлиника: ее задачи, особенности организации амбулаторно-поликлинической помощи детям, структура. Участковый принцип в организации медицинской помощи детям. Детские стационары: их виды, задачи, структура, особенности организации работы. Особенности лечебноохранительного режима. Анализ деятельности лечебно-профилактических учреждений. Элементы лечебнодиагностического процесса. Особенности учетной документации учреждений охраны материнства и детства. Отчет лечебно-профилактического учреждения. Основные показатели работы медицинских организаций оказывающих медицинскую помощь детскому и женскому населению. 4.2 Оценка качества лечебно-профилактической помощи. Качество медицинской помощи. Определение, основные понятия (медицинская технология, профессиональный стандарт и др.) Компоненты деятельности по оценке качества. Компоненты деятельности по обеспечению качества. Методика оценки качества медицинской помощи. Стандарты в медицине и здравоохранении. Стандарты медицинской помощи (ресурсные, организационные, технологические). Внутриведомственный и вневедомственный контроль качества медицинской помощи, ее уровни и участники. Факторы, оказывающие влияние на деятельность амбулаторно-поликлинических и стационарных учреждений. 5. Укрепление здоровья населения. Современные проблемы профилактики. Профилактика как одно из приоритетных направлений охраны здоровья населения, в т.ч. женского и детского. Цель профилактики; ее задачи, уровни и виды. Факторы риска. Классификация факторов риска и их практическое значение в работе врача-педиатра и акушера гинеколога. Гигиеническое обучение и воспитание женского и детского населения. 6. Основы планирования здравоохранения Планирование здравоохранения. Определение, принципы, задачи и основные направления. Основные методы планирования. Программно-целевое и функциональноотраслевое планирование. Планы здравоохранения: территориальные, текущие и перспективные, планы учреждений. Разделы планов учреждений. 7. Нормирование в здравоохранении. Определение норм и нормативов в здравоохранении. Классификация норм и нормативов. Подходы к регулированию затрат лечебно-профилактического учреждения на медикаменты, продукты питания и инвентарь с использованием нормативов. Нормативы по труду. Определение нормы времени и методика ее расчета. Норма нагрузки, расчетные единицы. Определение норматива численности медицинского персонала. Методика расчета. Функция врачебной должности. 8. Здравоохранение в зарубежных странах. Международное здравоохране-ние. Всемирная организация здравоохранения. Организация здравоохранения в зарубежных странах. Современное состояние, основные достижения и проблемы. Системы здравоохранения (частная, страховая, государственная). Международное медицинское сотрудничество в области научных исследований, подготовка и совершенствование кадров. Международные медицинские организации, ассоциации, общества. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ), ее структура, основные направления деятельности. Место и значение ВОЗ в решении различных вопросов международного здравоохранения. Участие страны в деятельности ВОЗ. Деятельность ВОЗ в области охраны здоровья матери и ребенка, международные программы. II. ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ Болезни органов дыхания: дыхательная недостаточность, хроническое легочное сердце, внебольничные пневмонии тяжелого течения, госпитальные пневмонии, инфарктные пневмонии, хроническая обструктивная болезнь легких, бронхиальная астма. Тактика ведения больных в условиях поликлиники. Болезни системы кровообращения: перикардиты, миокардиты, кардиомиопатии, нарушения ритма и проводимости сердца, нейроциркуляторная дистония, симптоматические артериальные гипертонии, дифференциальная диагностика гипертонической болезни и симптоматических артериальных гипертензий, хронические формы ишемической болезни сердца, хроническая сердечная недостаточность, фибрилляция предсердий, гемодинамически незначимые аритмии, приобретенные пороки сердца, врожденные пороки сердца у взрослых, инфекционный эндокардит, дифференциальная диагностика кардиомиопатий и болезней перикарда. Тактика ведения больных в условиях поликлиники. Болезни органов пищеварения: дискинезии желчевыводящих путей, хронический бескаменный холецистит, терапевтические аспекты желчнокаменной болезни, неспецифический язвенный колит и болезнь Крона, гастроэзофагеальная рефлюксная болезнь, синдром раздраженной кишки, дифференциальная диагностика гастроэзофагеальнорефлюксной болезни, гастритов, язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки, неспецифического язвенного колита, болезни Крона, гепатитов и цирроза печени, заболеваний желчевыводящих путей, заболеваний поджелудочной железы. Тактика ведения больных в условиях поликлиники. Ревматические болезни: ревматоидный артрит, системная красная волчанка, подагра, деформирующий остеоартроз, узелковый периартериит, гранулематоз Вегенера, неспецифичесвий аортоартериит, эозинофильный васкулит, геморрагический васкулит и синдром Гудпасчера, дифференциальная диагностика ревматоидного артрита, подагры, системной красной волчанки, склеродермии, узелкового полиартериита. Тактика ведения больных в условиях поликлиники. Болезни почек: амилоидоз почек и нефротический синдром, хронический пиелонефрит, острая и хроническая почечная недостаточность, острый и хронический гломерулонефрит, интерстициальные нефриты, дифференциальная диагностика гломерулонефритов, амилоидоза почек, хронической болезни почек. Тактика ведения больных в условиях поликлиники. Болезни крови: гемолитические и В12(фолиево)-дефицитные анемии, геморрагические диатезы, железодефицитная анемия, хронический миелолейкоз, хронический лимфолейкоз, полицитемия, миеломная болезнь, дифференциальная диагностика анемий, лейкозов, коагулопатий. Тактика ведения больных в условиях поликлиники. Эндокринные заболевания: дифференциальная диагностика при гипергликемии и глюкозурии, лечение сахарного диабета 1 и 2 типа, поздние и острые осложнения сахарного диабета, сахарный диабет и беременность и хирургическая патология. Тактика ведения больных в условиях поликлиники. Неотложные состояния в клинике внутренних болезней: острый коронарный синдром, инфаркт миокарда и его осложнения, шок, отек легких, гемодинамически значимые аритмии, расслаивающая аневризма аорты, тампонада сердца, тромбоэмболия легочной артерии, астматический статус, желудочно-кишечное кровотечение, печеночная кома, острая почечная недостаточность, гипогликемическая, кетоацидотическая кома, гиперосмолярная кома, лактатацидотическая кома. Литература: Лисицын Ю.П., Улумбекова Г.Э. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник. - 3-е изд., перераб. и доп. 2013. - 544 с. (Электронный ресурс) Внутренние болезни: учебник, в 2 – х т./ред. Н.А. Мухин, В.С. Моисеев, А.И. Мартынов, изд.3-е, испр. и доп. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013.-Т.1 – 960 с., Т.2 – 896 с.(электронный ресурс) Стрюк, Раиса Ивановна Внутренние болезни: учебник/Раиса Ивановна Стрюк, Игорь Вениаминович Маев. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 544 с. (электронный ресурс) Мухин, Николай Алексеевич Пропедевтика внутренних болезней: учебник/Николай Алексеевич Мухин, Валентин Сергеевич Моисеев. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012.-847 с. (электронный ресурс)