Кукла у Параши

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 11 «Берёзка»
Группа «Петушок»
Проект
«Создание мини-музея «Бабушкина кукла»
Подготовила воспитатели:
Балюева Л. Ю.,
Мурзина О. Л.
Литовка О. Ю.
2014 г.
Тема проекта: «Бабушкина кукла».
Проект: долгосрочный, групповой, творческий.
Сроки реализации проекта: июнь 2014 г. - май 2015 г.
Цель проекта: Знакомство детей с историей страны на примере народной
куклы, традициях, творчестве, быте народов; воспитание интереса к народным
промыслам, развитие воображения, художественного вкуса и творческого
потенциала, моторики рук (пеленание, игры с куклами); создание базы для
творческого мышления.
Задачи проекта:
1. Обогащение предметно-развивающей среды ДОУ.
2. Обогащение воспитательно-образовательного пространства новыми
формами.
3. Формирование у дошкольников представления о музее.
4. Расширение кругозора дошкольников.
5. Развитие познавательных способностей и познавательной деятельности.
6. Формирование проектно-исследовательских умений и навыков.
7. Формирование умения самостоятельно анализировать полученные
знания.
8. Развитие творческого и логического воображения.
9. Формирование активной жизненной позиции.
10.Совершенствование системы взаимодействия с родителями в процессе
работы.
Актуальность:
Детство – незабываемая пора в жизни ребёнка. Она должна быть
наполнена теплом, добротой, радостью и игрушками, любовью и заботой
родителей. В современном мире существует только цифровое телевиденье и
компьютеры, которые несут в себе агрессию и на последний план отодвигают
всё-то доброе и тёплое, что греет душу.
Народное искусство, как искусство вообще, многофункционально.
Окружающие
предметы,
впервые пробуждающие душу ребёнка,
воспитывающие в нём чувство красоты, любознательности, должны быть
национальными. Родная культура, как отец и мать, должна стать
неотъемлемой частью души ребёнка, началом, порождающим личность.
Потенциальные возможности семьи, её жизнедеятельность, ценностные
ориентации и социальные установки, отношение к воспитанию и образованию
детей претерпевают в последние годы серьёзные изменения. Педагоги
отмечают снижение воспитательного потенциала семьи в современном
социуме и, соответственно изменение её роли в процессе первичной
социализации детей. Важным условием изменения сложившейся ситуации
является развитие взаимодействия образовательного учреждения и семьи.
Совместной
деятельностью
принято
считать
деятельность,
возникающую при объединении людей для достижения общих целей. Одной
из форм такой деятельности является мини-музей в детском саду. Мини-музей
– одно из важных средств, формирующих вкус детей, приобщающих к
истокам родной культуры.
Мини-музей ориентирован на развитие творческого взаимодействия
детского сада с семьёй дошкольника, открывающего новые возможности для
совместного творчества; повышение уровня художественно-эстетического
развития детей и взрослых (родителей и педагогов); приобщение к музейному
искусству, имеющему большую воспитательную и образовательную ценность
в семейных взаимоотношениях.
Материал: развивающая среда, народные куклы.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители младшей группы.
Описание проекта:
Этапы проекта
Мероприятия
Участники
Организационный Анализ предметной среды
Воспитатели Балюева
(июнь 2014 г.)
группы. Сбор информации,
Л. Ю., Мурзина О. Л.,
материала для реализации
Литовка О. Ю.
проекта. Формулирование цели и
задач проекта.
Основной этап
- Проведение индивидуальных и
Воспитатели,
(июль 2014 г.подгрупповых консультаций;
специалисты,
апрель 2015 г.)
- Родительское собрание «Куклы родители
из бабушкиного сундука»;
- Организация творческого
взаимодействия детского сада с
семьёй.
- Изготовление папокВоспитатели,
передвижек: «Мини-музеи в
родители
детском саду», «Кукла из
бабушкиного сундука»;
- Сбор развивающей предметнопространственной игровой среды
для мини-музея;
- Изготовление стенда и полочки;
- Изготовление народных кукол;
- Изготовление игр для минимузея.
Этапы проекта
- Анализ, обобщение и
Результативный
распространение результатов
(май 2015 г.)
проекта: выступление на
педагогическом совете,
размещение материалов проекта в
сайте детского сада и пр.
Ожидаемые результаты проекта:
Проект позволяет перевести родителей от наблюдений за работой педагога
к прямому включению в процесс организации предметно-пространственной
развивающей среды в детском саду, перевести родителей от «проживания
рядом» с детьми к построению взаимоотношений, основанных на принципах
уважении, доверия, открытости; педагогам и родителям перейти от
применения отдельных поручений в группе к совместным проектам в ДОУ; от
ситуативного воздействия на ребёнка к систематическому, содержательному
досугу; улучшить взаимоотношения между детьми и взрослыми; повысить
интерес детей и взрослых к народной игрушке; возрождать традиции и обычаи
нашего народа.
Значимость проекта:
Теоретическая значимость заключается в обобщении и уточнении
теоретического и практического материала в рамках проектной темы. А также
в обосновании того, что создание мини-музея «Бабушкина кукла» имеет
большое значение для развития воображения, художественного вкуса,
моторики рук воспитанников 1 младшей группы.
Практическая значимость результатов проекта заключается в разработке
методических рекомендаций для воспитателей по организации мини-музеев в
детском саду.
Одна из основных задач работы педагогического коллектива нашего
ДОУ - воспитание культурного творческого гражданина, способного
воспринимать, ценить, воплощать в своей жизни и жизни социума
принципы добра и красоты. У детей формируется художественноэстетический вкус в помещениях детского сада. Поэтому чрезвычайно
важно в этот период сформировать вокруг ребенка одухотворенную среду,
развить эстетическое к ней отношение. Мини-музеи способствуют тому, что
ребенок уже в детском саду имеет возможность соприкоснуться с
прекрасным.
Получив задание на лето, мы сразу выбрали тему и название нашего
мини-музея - «Бабушкина кукла». Создание мини-музея может стать
связующим звеном между детским садом и семьёй, средством воспитания
детей и взрослых, стимулировать к эмоциональному общению, укреплению
детско-взрослых отношений, возрождению забытых традиций. Важная
особенность этого элемента развивающей среды - участие в его создании
всей семьи: родителей, бабушек, дедушек, сестёр, братьев. Мини-музей в
детском саду интерактивен, ребенок может не только смотреть на
экспонаты, здесь он может потрогать, поиграть с ними и, при большом
желании, взять на время домой. Эта особенность, безусловно, очень
привлекает детей. А если появляется интерес, обучение детей становится
более эффективным. К тому же мини-музей для ребенка – это что-то свое,
родное, т.к. дети вместе с родителями принимают участие в его создании.
Они с гордостью показывают принесенные из дому экспонаты и
рассказывают о них. Наш мини-музей будет создан на основе системного
подхода. Системный подход заключается в следующем: любой объект
(предмет музея) не существует сам по себе, он является частью чего-то.
Объект состоит из каких-то деталей, частей. У объекта есть прошлое,
будущее, есть друзья и враги, есть то, что никак не реагирует на наш объект,
ровно, как и объекту всё равно, существует ли нейтральная система или нет.
Метод системного оператора позволяет рассмотреть предмет или явление с
самых разных сторон и получить о нем полное представление. Каждый
мини-музей способствует познавательному развитию детей.
Основа мини-музея – стенд. На нём будут представлены разные виды
народных кукол: куклы-обережки: «День-ночь», Куватка - это кукла от злых
духов; обрядовые куклы: Пеленашка (в старину дарили молодым, чтобы были
дети), Неразлучники – их тоже дарили на свадьбах, а также игровые куклызабавы.
Благожелательным символом, знаком счастья и прибыли, пожеланием
потомства были в ряде губерний домашние семейные куклы, которых делали
на масленицу в домах молодоженов. Такая небольшая тряпичная кукла
держала на руках ребенка. Этих кукол, нарядно одетых, в праздничные дни
сажали на окно или крышу дома в знак призыва солнца и весны. Их не
сжигали на костре, как большое соломенное чучело, а хранили много лет.
Особенные ритуальные куклы – Кострома, Кукушка, Русалка изображали
мифических персонажей весенне-летних обрядов. Они знаменовали переход к
весенне-летнему циклу. Делали их из веток, трав, цветов в виде чучела (иногда
на шесте). С ними участники обряда обходили село, устраивали хороводы,
игры после чего «хоронили». Кукла являлась участницей обрядов, имевших
магический смысл: передавать весеннюю силу растительности, новому
урожаю.
Своеобразна роль ритуальной куклы, но более известна и любима кукла в
качестве детской игрушки. Игра и игрушка это часть народной традиции. В
далеком прошлом с их помощью приучали детей к труду. Куклы были
необходимы, чтобы передать накопленный трудовой опыт. Считалось, что
детские игры могут помочь обрести богатство, счастливый брак или же,
наоборот, принести несчастье. В народе замечали, когда дети много и усердно
играют, в семье будет прибыль, если же небрежно – беда. Верили, что
игрушки охраняют детский сон и покой, поэтому как оберег клали их рядом с
ребенком. Кукла была символом продолжения рода, игра в куклы особенно
поощрялась.
Благодаря тряпичной кукле ребенок с ранних лет усваивал значение
женщины – матери, ее функцию даровать жизнь, вскармливать, воспитывать в
строгой любви, передавать традиции. Образ, даже самой схематичной куклы,
был реален. Он отражал типические характеры, профессиональные интересы,
национальный и социальный менталитет. Так воспитывалось уважение к
образу жизни семьи и коллективу односельчан, интерес к проявлениям иной
культуры. В образе тряпичной куклы воплотились народные представления о
женской красоте: стать и полнота, коса до пояса, белое лицо. Не зря кукла
была эталоном женского мастерства, лучшим праздничным подарком.
Кукла была первой среди игрушек. Она известна с глубокой древности,
оставаясь вечно юной. Ее история прослеживается со времен строительства
египетских пирамид до наших дней. На нее не влияет время, она по-прежнему
находит свой путь к сердцам детей и взрослых. Всюду, где селится и живет
человек, от суровых заснеженных арктических просторов до знойных
безводных песков пустынь, кукла — неизменный его спутник. Она проста, но
в этой простоте таится великая загадка. Кукла не рождается сама: ее создает
человек. Она обретает жизнь при помощи воображения и воли своего
создателя. Являясь частью культуры всего человечества, кукла сохраняет в
своем образе самобытность и характерные черты создающего ее народа. В
этом главная ценность традиционной народной куклы.
Сегодня, к сожалению, утеряны древние корни возникновения куклы.
Изначально она служила и тотемом, и обрядовым символом, превратившись
позднее в детскую игрушку. Самые вдохновенные творцы кукол —
дети. Кукла — зримый посредник между миром детства и миром взрослых.
Через кукольный мир дети входят в жизнь полноправными членами общества,
а для взрослых — это единственная возможность вернуться в мир детства.
Полки
современных
магазинов
радуют
взор
нескончаемым
совершенством разнообразной кукольной продукции. Не секрет, что около
трети
покупок
в
магазинах
Такими куклами любуются,
игрушек
украшают
взрослые
делают
интерьеры
для
себя.
квартир,
их
коллекционируют. Но самой любимой куклой всегда будет только та, которая
сделана своими руками, оживлена собственной вдохновенной фантазией.
Пусть в ней не будет безукоризненно симметричных линий и четко
вырисованных черт многократно тиражированного лица, но зато в ней будет
что-то такое, от чего теплеет взгляд и нежной волной наполняется сердце. В
этом творении рук человеческих чувствуется то, что называется душой.
Представленные
в
нашем
мини-музее традиционные
народные
куклы будут нести в себе такие черты индивидуальности. Простоватые на
первый взгляд, они очень разнообразны по форме и декоративному
исполнению. Они не требуют каких-либо сложных приемов и инструментов
для изготовления, они имеют элементы, отличающие их от других игрушек. В
первую очередь кукла — это изображение человека. Именно узнаваемость
человеческих черт характеризует традиционные народные куклы.
Можно много и убедительно дискутировать об игровом и культовом
значении куклы в истории человечества и на современном уровне развития.
Приобщить ребёнка к чарующему миру куклы — вот основная задача нашего
мини-музея.
Играя с разными куклами, дети могут почувствовать прошлое,
представить, как играли их бабушки, они учатся пеленать кукол,
самостоятельно делают кукол из разных материалов, которые лежат на
полочках, заворачивают их, одевают, придумывают о них рассказы,
разыгрывают драматизации. Поскольку куклы небольшие по размеру, дети
вынуждены постоянно «работать» пальчиками, развивается моторика рук. В
мини-музее будут проводятся экскурсии для детей из других групп.
Воспитатели вместе с детьми, посещая наш мини-музей, расскажут о
традициях в использовании кукол, особенностях их изготовления, помогут
организовать
игры-драматизации,
прочитают
потешки,
покажут
иллюстрации, рассказывающие о старых временах.
Кукла сопровождала наших предков практически в течение всей жизни.
Для каждого события существовала своя или обрядовая кукла, или куклаобережка. В разных местностях такие куклы были различными. Нередко
одинаковые по способу изготовления куклы в разных районах называют поразному. Бывает и наоборот, куклы с одинаковыми названиями внешне совсем
не похожи. Это нужно иметь в виду, изучая народные игрушки в разных
местностях. Педагог должен выбрать то название, которое принято в данной
местности или хорошо подходит для пояснения детям.
Традиционно существовали народные куклы трёх видов: обереговая,
обрядовая, и игровая. Отличительная особенность обереговой и обрядовой
куклы – отсутствие лица и изготовление без помощи иглы, ножниц. Наши
предки предполагали, что у кукол есть душа. Лицо же рассматривалось как её
отражение. Считалось, что если бы выражение лица мастеру не удалось, то это
исказило бы душу куклы. Кукла с искажённой душой не годилась для обрядов.
Так как куклы в древности служили обрядовым символом, они участвовали в
магических заклинаниях и мистериях. Считалось, что при изготовлении
обрядовых кукол недопустимо использовать колющие и режущие предметы,
которыми человек мог пораниться. Применение же иглы для изготовления
культовых кукол не допускалось потому, что иглы нередко использовались
для проведения колдовских обрядов. Поэтому тряпочки и нитки для будущих
кукол нужно было не резать, а рвать. При изготовлении игровой куклы
изображение лица допускалось, а использование иглы было обязательным
условием. Дело в том, что в некоторых областях России таких кукол
изготавливали не только для игр. Кукла, сшитая своими руками, становилась
своеобразным экзаменом для девочек, подтверждением их мастерства,
искусного владения иглой, умения шить и вышивать.
В народной кукле уживаются сакральная и игровая направленность.
Простые художественно-выразительные средства куклы позволяют в детских
играх с достаточной достоверностью отображать мир взрослых, в котором
таинство рождения играло главенствующую роль. В игре воспроизводились
наиболее значимые события жизни: рождение и смерть, свадьба, праздники,
связанные с сезонными изменениями в природе, и т. д. Куклам приписывались
различные волшебные свойства: они могли защитить человека от злых сил,
принять на себя болезни и несчастья, помочь хорошему урожаю. Многие
куклы-талисманы бережно хранились в семье, передавались из поколения в
поколение вместе с традиционными приемами их изготовления. И когда
наступала пора, бабушка доставала из заветного сундука волшебных куколок,
разноцветные лоскутки, мотки ниток и начинала обучать внучку старинному
искусству кукольного рукоделия.
Сегодня интерес к народному творчеству необычайно велик: создаются
фольклорные ансамбли, возрождаются праздничные народные гуляния, в
высокой моде находят неожиданное отражение элементы русского народного
костюма и т. д. Знакомство с традиционными русскими куклами позволит
познакомиться с некоторыми сторонами культуры русского народа, а сами
куклы пополнять оригинальную коллекцию нашего мини-музея.
Приложение 1.
Правила поведения
в нашем музее
1. В нашем музее многие
экспонаты разрешено трогать
руками!
2. Рассмотренные экспонаты
нужно положить на место.
3. Экспонаты нельзя ломать и
забирать домой.
4. Можно и даже нужно задавать
вопросы.
5. Можно пополнять музей
новыми экспонатами.
Приложение 2
Приложение 3
Куклы, изготовленные без помощи иглы: обрядовая, обереговая.
Кукла обрядовая Зайчик на пальчик. Куколка, которая делалась
специально для трехлетнего ребенка, чтобы у него был всегда собеседник и
друг в играх. Зайчик одевался на пальчик и всегда был рядом с ребенком.
Тогда и родители могли спокойно оставить ребенка одного и не бояться, что
ему будет страшно или одиноко в доме. Да и взрослым можно поговорить с
таким зайчиком, так как не всегда можно рассказать, что тебя тревожит
близкому человеку. А Зайчик на пальчик выслушает вас в любую трудную
минуту.
Кукла обрядовая Кукушка. Кукла Кукушка была связана с древним обрядом
посвящения девочек в девушки, во взрослую жизнь - обрядом «отказа от
кукушества»: девочки, прощаясь со своим детством, давали обещание не быть
кукушкою, т.е. не быть плохой матерью. Кукла делалась девочками 12 лет на
праздник Вознесения из травы кукушкины слезы под руководством вдовой
старухи. Несколько девочек собирали траву для изготовления куклы,
аккуратно складывали стебель к стеблю. При этом нельзя было сломать
стебель и оторвать корень. Куклу делали все вместе, обвязывая стебли
красной нитью. Каждая девочка стремилась внести в создание куклы что-то
свое. Самая древняя кукушка - из травы в темном платке. Позже появилась
кукла из травы, одетая в яркую поневу, передник, но в темном платке. Еще
один вариант куклы кукушки - образ женщины немолодой, возможно вдовы,
одетой неярко. На Вознесение проводился и обряд «похороны Кукушки». На
полянке выкапывалась ямка и устилалась травой. Хоронили куклу Кукушку,
которую в тот же день делали девушки. Куклу клали вместе с подарками
девушек (кольцо, платочек и т.д.), загадывая желания на год. Кукушку
присыпали, травой, землей, примечали место. Куклу откапывали через 10
дней, на Троицу и смотрели на свои подарки. Если в кольцо заползал муравей,
то девушка выйдет замуж. Свои вещи с Кукушки снимали и куклу сажали на
дерево. Девушки через Кукушку «кумились»- выбирали подружку на целый
год. Наряженную куклу ставили под берёзку, свивали над ней дугою ветки. На
эти ветки вешали свои крестики девочки, желающие покумиться. Затем они
целовались в дуге из веток, приговаривая: «Ты кума, я кума» и обменивались
крестиками и куклами. После этого девушки дружили целый год и не
ссорились. На следующий год можно было выбрать эту же подружку или
другую.
Кукла обрядовая Устинья. Кукла, которая поможет выйти замуж. Она для
парня, который загулялся с невестой, а жениться не хочет. Вот тогда-то ему и
подбрасывали на порог Устинью. Устинья - не игрушка, а кукла знаковая,
вроде черной меты. Не внял намеку молодец - тогда его ждало наказание:
женская община подкарауливала такого жениха, запрягала его в борону либо
привязывала к нему огромное сучковатое полено и гнала по всей деревне.
Позор немыслимый. Парень либо женился, либо совсем уходил из родной
деревни. Позднее возникло поверье о том, что изготовленная девушкой
Устинья помогает выйти замуж: именно она подталкивает молодого человека
к женитьбе на своей хозяйке. Она изготавливалась из соломы (лыка). По
одним источникам вокруг головы выкладывалась заплетеная коса. По другим
— коса прямая без ленты (лента была у засватанной девицы). По третьим —
на голове платок. Такие в прежние времена мастерили девчата в вятских и
вологодских деревнях.
Кукла обрядовая Веснянка. Кукла, которая призывает весну, а так же
приносит в дом благополучие. По весне девушки дарили друг другу такие
куклы. Отличительная черта куколки - яркие волосы. Кукла Веснянка
изготавливается весной, на Жаворонков. Она является отличным весенним
подарком. Кукла обладает мощной обережной энергией.
Кукла обрядовая Вепская (капуста, рванка). Кукла, которая делается из
старых вещей без использования ножниц и иглы. Матери делали вепсскую
куклу своему ребенку. Кукла согревала колыбельку и отводила порчу.
Девушки делали куклу, когда понимали, что им пора выходить замуж, и
выставляли на окно, чтобы парни знали, что пора свататься. Еще Вепсская
кукла олицетворяет собой образ замужней женщины, кормилицы. Ее большая
грудь говорит о том, что она может прокормить всех. Вепсская обрядовая
кукла – хороший талисман и оберег как для детей, так и для девушек и для
замужних женщин!
Кукла обрядовая Мартиничка. Весенне-летние праздники начинались
обрядом «заклинания» весны. Обязательным атрибутом его были маленькие
нитяные куколки, называемые по первому месяцу весны Мартинички. Это
традиционные славянские куклы женская и мужская. По традиции,
Мартинички прикалывали на одежду близким людям 1 марта, и носили до тех
пор, пока не удастся увидеть первого аиста. После чего их пускали по воде
или повязывали на ветку цветущего плодового дерева, загадывая желания. В
наше время, когда аиста увидеть проблематично даже в сельской местности,
Мартинички просто носят до конца марта, а потом привязывают на ветку
дерева. Делали их обязательно две: одну красную, а другую белую. Кукла из
белых ниток – символ уходящей зимы, а из красных – символ весны и солнца.
Такие пары кукол развешивали на деревьях, где их раскачивал ветер,
привлекая весну. Кроме этого, они имели и второе ритуальное значение. Этих
куколок при рождении ребенка вешали к паре свадебных кукол. Сколько в
семье детей, столько и куколок на плече неразлучников. На первый взгляд
куколки так, пучок ниток, но для семьи они имели особый смысл. Красовалась
неразлучная пара со своим потомством в красном углу избы под иконами.
Традиция изготовления таких кукол жива и сегодня. Их делают в виде
сувениров. Мартинички дарят на счастье, прикрепляя как украшение к одежде.
Такая кукла прекрасно подходит для кукольного домика, годится она и для
рождественских яслей, и для украшения елки.
Кукла обрядовая свадебная Неразлучники. Эти куклы были оберегами на
свадьбах. В русской традиции во главе свадебного поезда, везущего молодую
пару в дом жениха после венчания, под дужкой конской упряжи подвешивали
пару кукол: куклу невесты и куклу жениха, чтобы они отводили от молодых
недобрые взгляды. Эти куклы были очень символичны – женское и мужское
начало соединялись в неразрывное целое. Кукол изготавливали подруги
невесты из лоскутов белой, красной и другой цветной ткани, используя
обрывки разноцветных нитей. Основой служила лучина или тонкая плоская
щепка длиной 25-30 см, шириной до 1,5 см. Её делали из любого дерева, кроме
ольхи и осины (эти деревья связывали с нечистой силой). У кукол получается
одна общая рука, чтобы муж и жена шли по жизни рука об руку, были вместе
в радости и беде. Кукол можно свободно двигать по руке.
Куклы обрядовые для Мирового дерева. Раньше к свадьбе в доме невесты в
день венчания пекли особый свадебный пирог. Обычно в его приготовлении
участвовали все девушки и молодые женщины деревни. Готовый пирог
обильно украшался выпеченными фигурками птиц и зверей, а часто и
человечков, символизировавших подружек жениха и невесты. В центре пирога
возвышалась
воткнутая
берёзовая
рогатина,
украшенная
куколками,
изображавшими жениха и невесту. Дело в том, что в старину у славян мир
уподоблялся дереву, ствол – мир живых людей, крона – небеса (Мировое
дерево). Рождение новой семьи сравнивалось с рождением Мирового дерева
жизни. Свадебный пирог торжественно перевозился в дом жениха, его куски
раздавали родне жениха и невесты, в чём виделось единение породнившихся
семей. Середину пирога с Мировым деревом получали молодые. Подруги
зорко следили, чтобы ритуальные фигурки не отвернулись друг от друга.
После свадьбы Моровое дерево занимало почётное место в избе рядом с
другими хранимыми в семье куклами. Кукла Мировое дерево изготавливается
без сшивания иглой, «чтобы счастье не зашить».
Кукла обрядовая Семиручка (Десятиручка) . На свадьбе или после неё мать
невесты дарила своей дочери ещё одну куклу – Семиручку (в некоторых
областях её называют Десятиручкой). Эта кукла должна была помочь молодой
хозяйке вести хозяйство, управляться с множеством разных дел.
Кукла обрядовая Столбушка с детками. Является символом богатства,
плодородия и продолжения рода. Она представляет собой мать и несколько
привязанных к ней деток. Считалось, что большое количество детей ведёт к
процветанию рода, а значит, в доме, где много работников, всегда будет
достаток. Её, в отличие от большинства обрядовых кукол, никогда не сжигали,
а держали в доме где-нибудь повыше — на шкафу, на полке, не давая в руки
никому чужому.
Кукла обрядовая Помощница. Кукла, которая приносит в дом благополучие
и уют, призвана помочь хозяйке в домашних делах. Отличительная черта
куколки
-
непропорционально
длинные
руки.
Кукла
Помощница
изготавливается на основе Столбушки. Эта народная тряпичная кукла
помогает не только справиться с делами по дому, но и, в общем, помогает
хозяйке - женщине все успевать. Кукла обладает мощной обережной энергией.
Кукла обрядовая Зернушка (Крупеничка). Зернушка или Крупеничка –
старинная насыпная игрушка, простая на внешний вид куколка, но
изготовленная с большой любовью, имеет глубокий символический смысл. Ее
обычно дарили на Коляду, Рождество и иногда на праздники, связанные с
урожаем. Кукла обязательно наполнялась зерном, желательно пшеницей или
зерном всяких сортов одновременно, чтобы урожай был богатым на все виды
зерновых культур. На Руси каша долгое время была основным видом питания,
так как зерно имеет мощную жизненную силу, легко усваивается, доступно
для взращивания на территории славян. Коли именно земля дает урожай –
родит значит, то и образ, дающий этот урожай, женский. Кукла делалась из
мешковины. Небольшой мешочек наполнялся зерном, при этом женщины
всегда пели песню или читали молитву. К туловищу-мешочку приделывалась
голова без лица, повязывалась платком и тесьмой-пояском (с магическим
орнаментом: вода, земля, зерно, солнце). Кукла Зернушка помогает человеку
верить в удачный год, а вера помогает человеку сотворять все необходимое
для чудо-жизни. Первоначально Крупеничка хранила высокоценные и редкие
семена будущего урожая – семена гречихи. Гречиха – культура достаточно
капризная, но очень ценная, поэтому отношение к ней было особым. К концу
Х1Х века для наполнения стали использовать пшено, горох, пшеницу.
Появились Зерновушки и Горошинки.
Кукла обрядовая Богач (мужичок, пара Крупеничке). Эта кукла делалась в
пару к кукле Крупеничке. Ведь как ни крути, богатство в дом приносит
мужичок. Но он не только обеспечивал прибыль и достаток на год, но и
защищал семью и род от напастей и неудач, приносил благополучие. Как
правило, после изготовления Богача, он путешествовал по дому, пока не
находил свое место. После этого Богач становился незаметным, как бы
невидимым. Итак, если вам необходим не только достаток, но и благополучие
в семье – вам просто необходима обрядовая кукла Богач.
Кукла обрядовая Масленица. На масленицу делают не только куклу из
соломы и сжигают. Помимо такой куклы существует еще тряпичная кукла
масленица. Кукла Масленица одна из популярнейших обережных и обрядовых
кукол. У куклы масленицы ручки тянутся вверх к солнцу. Юбочка куклы
скручена специальным способом, как бы по кругу, что символизирует
солнцеворот. Такую куклу делают в канун масленицы и хранят ее круглый
год. На следующий праздник куклу сжигают. Это мощный оберег дома, семьи
и тепла.
Куклу обрядовая Санница. Девочки катали на Масленицу с горок и
считалось, чем дальше кукла Санница прокатиться, тем длиннее вырастет лен
и тем лучше будут льняные холсты.
Кукла обрядовая пасхальная Вербница. Кукла делается к празднику
Светлое
Христово
Воскресенье,
или
Пасху.
Изготовление
куклы
приравнивается к росписи пасхальных яиц и такую куклу можно дарить на
праздник.
Кукла обрядовая - оберег Параскева. Является покровительницей женских
ремесел и рукоделий. 10 ноября отмечается день Параскевы Пятницы. В этот
день девушки хвастались своими рукодельями. Так же в России было принято
изготовлять куклу Параскеву. Ее одевали в народный костюм, а руки
украшали ленточками, кружевами, привязывали небольшие орудия труда –
игольницы, ножнички, пяльца. Кукла Параскева так же может являться своего
рода игольницей и хранительницей предметов рукоделия. Она является
помощницей в домашних хлопотах и обязательно должна быть у каждой
хозяйки.
Кукла обрядовая Домовиха. Домовиха - хранительница дома. Причем, она
не жена домового, а сама по себе: вполне самостоятельная, фактически
современная женщина. Сама зарабатывает, сама себя содержит. Она следит за
организацией пространства в доме, помогает обустроить жилье. Домовиха
стоит не только на страже порядка в доме, но и ваших отношений. Она не
только оберегает дом от сглаза, от людской зависти, но и служит
символическим веником: когда в доме заканчивалась ссора, Домовихой надо
было вымести мусор, который остался после конфликта, выбросить его в
окошко. Поэтому Домовиху делают из тканей, мягкая юбочка Домовихи
послужит Вам веничком, которым Вы аккуратно выметите мусор раздоров. И
Ваш дом очистится, наполнится гармонией и любовью.
Кукла обрядовая На счастье (Ржевское счастье). Название ее говорит само
за себя. Куклу делали, чтобы она приносила счастье ее обладателю. Главное
в кукле – коса, которая символизирует женскую силу. Коса так же служит
опорой самой кукле. Эта куколка подарит вам счастье, а что еще надо!
Кукла обрядовая Кувадка. Одна из первых кукол, которая встречает ребёнка
при рождении. Для изготовления куклы Кувадки используют лоскутки яркой
разноцветной ткани и надёрганные из них нити. Подвешивают этих куколок
над колыбелью, как погремушки, число кувадок в связке должно быть
обязательно нечётным, так было принято в старину – они оберегают ребёнка.
А в древности Кувадка исполняла важную роль при рождении ребёнка. Отец
при родах обеспечивал защиту от нечистой силы, совершая магические
обрядовые действия – куваду, а куколки помогали ему отвлечь нечистую силу
от матери и новорождённого ребёнка. Ребёнок обычно появлялся на свет в
бане (чтобы нечистая сила в дом не попала), и муж разными действиями
выманивал злых духов в предбанник, где были развешаны обрядовые куклы.
Куколка Кувадка проста в изготовлении. Подрастая, дети сами могли сделать
эту куколку для младших детей. Кувадка – хорошая основа для изготовления
разных игровых кукол: это могут быть женские и мужские образы, а также и
дети. Основа обычно делается из белой ткани, сверху кукла оформляется
одеждой - тканью другого цвета. На основе Кувадок можно сделать красивые
подарки к самым разным праздникам.
Кукла обрядовая Ярило. Славянский бог Солнца. С 12 по 15 июля
праздновали Ярилины именины. Делали куклу в рост человека и маленькую.
Обязательно прикручивали три солнечных диска, что означало восход, зенит
закат. Ставили на пригорке, три дна подряд приносили ему дары и просили,
чтобы солнце приносило больше тепла, дольше задержалось на небе для
скорого созревания урожая. В эти же дни собирали травы с 12 полей, которые
считались целебными, их сушили, пили чай. Кукла делалась из лыка, на
третий день сжигалась со старыми ненужными вещами.
Кукла оберег Валдайский колокольчик. Кукла, которая приносит в дом
радостные вести. Колокольчик радости - так ее еще зовут. Куколка
олицетворяет звон колокола, который так же защищал людей от напастей и
болезней. Тряпичная народная кукла Валдайский Колокольчик - состоит из
трех юбок, как бы олицетворяя три царства - золотое, серебряное и медное.
Счастье тоже как бы складывается из трех частей - при комфорте тела, души и
духа - и человеку будет радостно. Оберег хорошего настроения - он приносит
радость и счастье в дом, отводит дурные вести и привлекает хорошие.
Кукла оберег Мамка. Кукла испокон веков считается семейным оберегом,
эдакой нянечкой для новорожденных. Она делается с полной грудью, что
символично - такая мамка выкормит крепкого и здорового ребенка. Кукла
приносит в семью счастье и увеличивает количество детей в семье.
Кукла оберег Кубышка-травница. Это целительная куколка-хозяюшка.
Чтобы воздух в избе был чистый, изготовляли полезную куклу — Кубышкутравницу. Подвешивали её там, где воздух застаивался, а также над
колыбелью ребёнка. Внутри куколки — душистая трава. Куколку мяли в руках
— шевелили, и по избе разносился травяной дух, который отгонял духов
болезни. Через два года траву в куколке меняют – наполняют свежей
душистой травой. Кубышка-травница – прекрасный подарок друзьям, родным
и близким. Эта кукла наполнена душистой лекарственной травой. Куколку
необходимо помять в руках, пошевелить, и по комнате разнесется травяной
дух, который отгонит духов болезни. Именно так поступали наши предки.
Кубышка-травница следит за тем, чтобы болезнь не проникла в дом. От нее
исходит теплота, как от заботливой хозяйки. Она и защитница от злых духов
болезни, и добрая утешительница. Ее подвешивали в доме над колыбелью
ребенка. Куклу давали играть детям. Еще её ставили около кровати больному.
Кукла оберег День-ночь. Играла роль оберега, который клали в люльку
новорожденного. Оберег - даже не одна, а две куколки, изготовленные по
одному образцу, но из разных по цвету кусочков ткани. Светлый лоскут
символизирует день, а тёмный – ночь. Две куколки связываются одной нитью.
Есть разные куклы с таким названием.
Кукла оберег Пеленашка. Для Пеленашки обычно брали лоскуты старой,
заношенной одежды. Во время свадьбы после переезда невесты в дом жениха
на колени ей сажали маленького ребёнка или клали спеленатую куклу.
Считали, что после этого к молодой жене приходит материнская сила.
Спеленатую куклу подкладывали и к младенцу в колыбель, где она
находилась до его крещения, сбивая злых духов с толку и принимая на себя
все напасти. После крещения кукла убиралась из колыбели и хранилась вместе
с крестильной рубахой.
Кукла оберег Бессонница. Кукла, которая оберегала сон ребенка.
Магическую Бессонницу делали из квадратных лоскутов ткани и набивали
успокаивающими травами. В процессе изготовления приговаривали «Сонница
- бессонница, не играй с моим дитятком, а играй этой куклой».
Бессонницу клали в колыбель, когда ребенок плакал, чтобы отвести злых
духов и успокоить сон. Да и не только детям эта кукла помогала справиться с
плохим сном – взрослые тоже частенько спят плохо, а такая куколка надежно
убережет их сон!
Кукла оберег Подорожница. Обережная кукла маленького размера. Она
должна помещаться в ладони, так как ее брали с собой в дорогу. Обычно жены
давали эту куколку мужьям, отправляя в дорогу. У куклы в руках узелок, в
который клали либо золу (символ домашнего очага) либо горошину (чтобы в
дороге был сыт). Кукла делается безшитьевым способом. Ее держали в кулаке
и она защищала в пути-дороге от бед.
Кукла оберег Берестушка. Кукла, которая защищает дом от порчи, сглаза и
дурных людей. А так же хранит покой и благополучие в доме. Кукла делалась
из кусочка бересты и в женском образе. Данная кукла хранилась в доме около
окна или за наличниками двери. Высота куколки около 12 см. Кукла обладает
мощной обережной энергией.
Куклы 12 лихорадок (лиходеек, лихоманок). Изготавливали из тряпья и
куклы-обереги. Двенадцать кукол-лихорадок, олицетворяющих, по народному
поверью, иродовых дочерей. Обычно такие куклы висели в избе возле печки,
оберегая хозяев от болезней. Ровно год был отпущен оберегу, который
назывался «12 лихорадок». Делали его в виде 12 фигурок, подвешенных на
красной нитке над печкой, чтобы отпугивать приносящих болезни демоновтрясовиц, которых звали: Дряхлея, Глупея, Глядея, Ленея, Немея, Ледея,
Трясея, Дремлея, Огнея, Ветрея, Желтея и Авея. 15 января каждого года
оберег заменяли на новый.
Кукла оберег Ловушка для снов. Ловушку для снов делают обычно весной и
располагают над кроватью. Она оберегает наш сон или сон ребёнка,
улавливая, притягивая добрые сны и задерживая злые до первых лучей
утреннего солнца, в которых они растворяются. Так любые сны теряют
негативную окраску.
Кукла оберег Стригушка. Назначение куклы Стригушки учёными трактуется
по-разному. Вероятно, это объяснялось тем, что в каждой области
существовали свои обычаи. По одним свидетельствам кукла Стригушка
изготавливалась
из
последнего
пучка
соломы
во
время
жатвы
и
устанавливалась в центре последнего стога. Таким образом, Стригушка
исполняла роль оберега как нынешнего, так и будущего урожая. В других
областях, Стригушка была обыкновенной игровой куклой, очень популярной
среди крестьянских детей. Объяснялось это доступностью материала,
простотой изготовления. Мать брала с собой ребёнка в поле, где его нужно
было чем-то занять. Под рукой у неё всегда были трава и солома. Стригушку в
отличие от других кукол, любой ребёнок мог изготовить самостоятельно. В
домашних условиях девочки украшали куколку лоскутками, тесёмочками,
ленточками. К тому же Стригушка умела танцевать. Соломенную юбочку
Стригушки подстригали поровнее, ставили на стол (а не на пол) и сильно
стучали по столу ладонью. Стригушка начинала подпрыгивать и двигаться по
столу. По принципу Стригушки можно было делать куколок и из других
материалов: мочала, льняных и шерстяных нитей.
Кукла игровая закрутка.
Кукла Девка–Баба. Является куклой, которая знаменует переход в жизни
женщины от девки к взрослой и умудренной опытом бабе. Испокон веков
считалось, что почетное звание "баба" может носить только та женщина,
которая родила дочку. Ведь только мать дочери может передать свой опыт, то
есть обабиться. Дочь становится продолжательницей рода. Те же, кто рождал
сыновей - так и оставались молодухами.
Кукла игровая Барыня. Кукла для старших детей. Делается бесшитьевым
способом из тряпичной скрутки. Отличительной особенностью этой куклы
Барыни являются плетеные руки. Кукла довольно проста, но в то же время
сложна для маленьких детей. Поэтому ее делали исключительно для детишек
постарше. Костюм куклы представлял собой юбку, фартук и косынку.
Кукла игровая Коза. Кукла радости и веселья. Ведь коза и медведь - были
непременными атрибутами любых праздников, колядок и ряжения. Коза
позволяла посмотреть на мир другими глазами - через призму веселья, и подругому взглянуть на свои проблемы. Так же кукла Коза олицетворяла собой
жизненную силу и плодородие. Кукла всегда была богато украшена бусами,
колокольчиками, ленточками и наряжена в яркое платье.
Кукла Спиридон-солнцеворот. Кукла, которая способна одним поворотом
колеса (солнца) изменить всю вашу жизнь. Это кукла - мужчина, который
держит в руках символ солнца - колесо. Первоначально эта кукла делалась из
соломы или лыка, но со временем появился и тряпичный вариант. Кукла
действительно способна изменить судьбу человека. К тому же ее считают
покровителем водителей и держат в автомобилях. Спиридон считался одной
из главных зимних кукол. Он поворачивал солнце на прирост и на увеличение
солнечных дней в году. Кукла которая поистине творит чудеса...
Кукла игровая Пастушок. Изготавливался 6 мая на празднование Георгия
Победоносца, его дарили мальчику-подпаску, который впервые выходил на
выпас скота.
Кукла игровая Бабочка. Кукла, которая давным-давно делалась для
детей. Бабочку подвешивали над кроваткой и в нее играли мальчики и
девочки. Эту игровую куклу могли изготовить даже самые маленькие
детки. Бабочку делали из однотонной ткани, как правило. Но из цветной тоже
не возбраняется. Это простейшая игрушка, которая может быть у ребенка.
Кукла на выхвалку. Этих куколок шили девочки в возрасте до 12 лет. С
ранних лет они присматривались к рукодельным работам матерей и старших
сестёр, помогали им. Заодно девочки знакомились с традиционными видами
одежды, осваивали способы её изготовления. «Кукла на выхвалку» (её
фигурка, одежда, вышивка, украшения) показывала, насколько девочка
овладела разнообразными видами рукоделия. Как правило, все девочки очень
хотели сделать таких куколок. Это было своеобразным пропуском на взрослые
посиделки (вместо сидения дома с малышами). Куколок чаще всего
показывали во время пасхальных гуляний. Если игрушка нравилась,
рукодельницу спрашивали, сколько ей
лет, и если ей было уже около 12,
обещали пригласить на посиделки со своим рукоделием – показать себя. Таких
кукол старались нарядить богаче, копировали детали костюма и головной
убор, характерный для того или иного района, украшения (монисты, серьги,
бусы).
Богатая
одежда
и
убранство,
внешне
являясь
символами
праздничности, идейно были отражением сущности пожеланий достатка.
Нарядных кукол дарили детям к праздникам, молодоженам на свадьбу. Так
создавался поэтический, идеализированный образ женской красоты. На
свадьбах кукла была символом самой девушки и ее чистоты («девичья краса»).
Молодые замужние женщины играли с куклами до рождения первого ребенка
и оберегали их. Кукол передавали по наследству, клали в приданое, хранили в
специальных коробейках, приучали детей не оставлять их на улице, не
разбрасывать по дому. Считалось, чем больше кукол, как и детей в доме, тем
лучше. Куклы связывались с идеей плодородия, благополучия, добра.
Приложение 4
1. Кукла Зайчик на пальчик
2. Кукла Кукушка
3. Кукла Устинья
4. Кукла Веснянка
5. Кукла Вепская
6. Кукла Мартиничка
7. Кукла свадебная неразлучники
8. Куклы для Мирового дерева
9. Кукла Десятиручка
10. Столбушка с детками
10. Кукла Помощница
12. Кукла Зернушка
13. Кукла Богач
14. Кукла Масленица
15. Кукла Санница
16. Кукла Вербница
17. Кукла Параскева
18. Кукла Домовиха
19. Кукла На счастье
21. Кукла Ярило
23. Кукла мамка с детками
20. Кукла Кувадка
22. Кукла Валдайский колокольчик
24. Кукла Кубышка-травница
25. Кукла День-ночь
26. Кукла-пеленашка
27. Кукла Бессоница
28. Кукла Подорожница
29. Кукла Берестушка
30. Куклы Лихорадки
31. Кукла Ловушка для снов
32. Кукла Стригушка
33. Кукла Девка-баба перевёртыш
34. Кукла Барыня
35. Кукла Пастушок
36. Кукла Коза
37. Кукла Бабочка
38. Куклы на выхвалку
39. Куклы на выхвалку
40. Куклы на выхвалку
Приложение 5
Экскурсия «Игрушка, подаренная природой»
- У каждого из вас, ребята, конечно же, самый любимый магазин –
магазин игрушек. Каких только игрушек там нет! На любой вкус – и для
мальчиков, и для девочек. Даже трудно представить, что было время, когда
таких магазинов не было. А где же дети брали игрушки? Или они совсем не
играли? Конечно же, играли! А игрушки брали не в магазине, а делали сами.
Представьте себе такую картинку. Собрались девочки поиграть, а кукол нет!
Вы думаете, они расстроились? Как бы не так! Огляделись девочки вокруг.
Вот одна сорвала травки пучок, перевязала её вверху травинкой, отделила по
пучку на ручки, перевязала в поясе, распушила юбочку. Получилась кукла.
Вторая вытащила из соломенной крыши пучок соломы и также ловко
скрутила себе куклу. А третья подобрала кукурузную кочерыжку и
завернула в тряпицу – вот вам и пеленашка. А вот ещё одна в дом метнулась
– там мать только что полотно соткала и начала кроить рубахи. Да ни один
лоскуток не выбрасывает. В хозяйстве любая тряпица пригодится.
Крутиться дочурка у маминых ног да лоскутки собирает – куклу вертит.
Яркая кукла получилась, нарядная!
В старину наши предки были гораздо ближе к природе. Они в ней жили.
Природа их кормила, поила, одевала, помогала изготовлять жилища.
Взрослый человек мог в природе найти всё, что нужно для жизни. Так и
дети с малых лет учились присматриваться к природе и подбирать всё, что
может пригодиться в игре и из чего можно изготовить игрушки. Конечно те
игрушки не такие яркие, как в современных магазинах. Но и в старину дети
любили
их
ничуть
не
меньше,
чем
вы
любите
сейчас
свои.
Приложение 6
Анкета для родителей № 1
1. Что значит, по Вашему мнению, восстановить связь времён, вернуть
утраченные ценности?
2. От каких условий зависит пробуждение чувства любви к Родине,
духовный творческий патриотизм?
3. Как вы считаете, в чём наиболее ярко отразились черты русского
характера, присущие ему нравственные ценности?
4. Почему, на ваш взгляд, приобщение детей к народной культуре,
формирование у них патриотических чувств надо начинать с
дошкольного возраста?
5. Какова роль педагога в патриотическом воспитании дошкольника?
6. Какие
элементы
народного
творчества
можно
использовать
в
повседневной работе с детьми?
7. Какие методы и приёмы вы считаете наиболее удачными в работе по
приобщению дошкольников к народной культуре?
8. Какое влияние на формирование душевных качеств оказывают
окружающие предметы, характерные для русского народного быта,
декоративно-прикладного искусства?
Анкета для родителей № 2
1. Какие условия созданы для игр ребёнка дома?
2. Где и как хранятся игрушки?
3. Как вы приучаете ребёнка беречь игрушки?
4. Какие игрушки у Вашего ребёнка любимые?
5. как часто и по какому поводу Вы покупаете игрушки?
6. Часто ли ребёнок ломает игрушки и как Вы поступаете в таких
случаях?
7. Кто из членов семьи чаще всего играет с ребёнком?
8. Какие роли и сюжеты чаще разыгрываются?
Приложение 7
Семинар – практикум
Изготовление куклы-закрутки.
Цель занятия:
1. Познакомить с изготовлением русской традиционной куклы.
2. Через игрушку познакомить с историей и традициями на Руси.
3. Приобщить к обрядовой культуре.
4. Учить работать руками, развивать мелкую моторику рук.
5. Развивать индивидуальные творческие способности.
6. Прививать уважение к традициям семьи.
7. Приучать к совместному труду со взрослыми.
8. Познакомить с новыми словами и их значениями: «кукла-закрутка»,
«скалка», «тулово», «оторочка», «лоскут», «мочало».
9. Активизировать словарь: «фартук», «кайма», «рукодельница», «льняная»,
«хлопчатобумажная», «шерстяная», «нянюшка», «старание», «мастерство»,
«безликая».
Подготовка:
1. Потребуется белая ткань размером 20х20 см. по количеству детей.
2. Готовятся вата, шерстяные и хлопчатобумажные нитки, лоскуты белой и
цветной ткани для платков, юбок, фартуков.
Участвуют воспитатель и дети, приглашаются их мамы и бабушки.
Дети и гости собираются в «избе» воспитателя. Она в вышитом русском национальном
костюме. На столе лежат вышивка, нитки, пяльцы. На стене весят вышитые полотенца
и салфетки.
Воспитатель:
Каждый
человек,
независимо
от
возраста,
профессии,
независимо от того, где он родился и вырос - в городе или в деревне, помнит
игрушки своего детства. Сегодня я расскажу и покажу вам, как создавалась
первая игрушка - кукла. А потом вы вместе с мамами и бабушками сделаете
свою куколку-закрутку. Изготавливались такие игрушки из подручного
материала. И всегда это было дело семейным. Мужчины и женщины в
свободное время лепили, рубили, точили игрушки, привлекая к делу своих
детей - так с ранних лет их приучали к усердию и терпению. Эта игрушка
готовила ребенка к самостоятельной работе, хранила и передавала от старшего
поколения к младшему накопленный опыт.
Куклы делались в основном из мягких материалов - льняных, шерстяных
тканей и ниток, хлопка и мочала. Кукла - это образ человека, в котором, как в
зеркале, люди могут увидеть себя. Как и человек, она может быть какой
угодно: дружелюбной, высокомерной, веселой, грустной, может иметь
выражение лица умное или бессмысленное. По разным поводам, для разных
случаев делали разных кукол: при рождении ребенка в семье - нянюшку, на
свадьбу - жениха и невесту, отдельную куклу изготавливали для сохранения
домашнего очага, для девочек, будущих хозяюшек и мам, куклу делали
специальную. Почти все куклы, изготовленные в семье, - обереги, т.е. они
оберегали человека от несчастья. Одежда и весь облик отражали её образ
жизни и возраст: коса могла быть только у молодой незамужней девушки,
женщины убирали волосы под головной убор; длинная рубаха была у
взрослого мужчины, короткая - у парня; кукла без фартука означала старуху.
Края одежды обязательно украшали, ведь оторочка - тоже оберег. Подбирая
ткани и нитки для будущей куклы, учитывали символический смысл каждого
цвета: красный - это само солнце, огонь, горячая кровь, символ плодородия;
желтый - тепло, младенчество; зеленый - здоровье, молодость; синий высокие помыслы и духовное общение; черный - сила, власть, богатство,
крепкая семья. Мама или бабушка собирали мягкие и яркие лоскутки. Их
руками отрывали от самых «счастливых» платьев и связывали в куколку.
Первую куклу ласково называли нянюшкой. Нянюшку нельзя делать с
помощью ножниц и иглы (жизнь ребенка должна быть без разрезов и
проколов, цельной и счастливой). Обычное место её возле подушки, чтобы во
сне поучить малыша уму-разуму, пошептать на ушко что-то важное. Вот и мы
сегодня постараемся сделать с помощью ваших бабушек и мам такую куколкузакрутку. Помните, что по ней судят о вкусе и мастерстве хозяйки. В работе
совершено не используется иголка - только закрутка тряпочки и завязывание
её хлопчатобумажной ниткой.
Возьмите кусочек ткани 20х20. Отогните нижний край наизнанку на 2-3 см и
не очень сильно закрутите. Отсюда и пошло название куклы - закрутка.
Свободный край бокового среза тоже загните наизнанку. У вас останется
только один открытый срез сверху. Эта заготовка называется «скалка». Теперь
перевяжите тряпичную скалку хлопчатобумажными нитками на линии шеи и
талии. Вот и получилось так называемое «тулово». Оно должно быть
устойчивым, для чего и нужен подгиб снизу. Можно в закрутку для
устойчивости вставить ватный стержень. Далее делаем голову вместе с
руками. Возьмем такой же лоскуток белой ткани, подложим для шеи кусок
ваты, накроем по центру лоскутом, сформируем шарик-голову и крепко
затянем её ниткой. Чтобы сделать ручки, нужно подогнуть срез и забрать
лишнюю ткань внутрь рукава, а кисти перетянуть ниткой. Оставшуюся ткань
следует затянуть на линии талии, при этом можно дать рукам любое
направление. Получилась кофточка.
Вот и получилась основа куклы. Теперь её можно нарядить в цветастый
платок, юбку по своему желанию. Волосы и косы можно сделать из шерстяных
ниток или эластичного чулка. Натяните тонкую полоску чулка на кукольную
головку. Затем конец полоски разрежьте на три ленты и заплетите косу.
Повяжите вокруг головы ленточку, юбочку можно вырезать в виде круга в
отверстием по середине и затяните её ленточкой вокруг талии. Куклу мы
наряжаем, но лицо не рисуем. Таких кукол назвали «безликими», т.е. без лица.
По народным поверьям, кукла с лицом как бы приобретала душу и могла
повредить ребенку. Поэтому безликая кукла служила одновременно и
оберегом.
Дети, воспитатель, бабушки и мамы изготавливают кукол и сажают их за стол,
разливается чай и бабушки рассказывают о своих первых куклах. Дети читают
стихотворение М.А. Пожаровой «Тряпичная кукла».
Дети:
Свернута из тряпки
Кукла у Параши
Не отыщешь краше.
Руки - словно лапки,
Глазки - пара точек,
А лицо - комочек.
Кукла смотрит косо,
Взгляд её уныл,
Кто-то вместо носа
Пуговку пришил.
Но Параша любит,
Нежит и голубит,
И целует в щечку
Маленькую дочку.
Приложение 8
Изготовление куклы Кубышки-травницы
Материал для работы:
1. Лоскут светлой ткани 20 х 20см. – 1 шт.
2. Лоскут светлой ткани в мелкий рисунок 10 х 10 см. – 2 шт.
3. Треугольный лоскут яркой однотонной ткани для косынки 30 х 30см. – 1
шт.
4. Полоска ткани красного цвета 20 х 1см. – 1 шт.
5. Лоскут цветной ткани 40 х 40см. – 1 шт.
6. Лоскут цветной ткани 5 х 5 см. – 2 шт.
7. Шитье или кружево, или яркая полоска ткани 7 х 10см. для фартучка – 1 шт.
8. Тесьма для пояса 25см.
9. Красные нитки.
10. Душистые лекарственные травы 3-5 наименований по 10 гр. каждой
11. Синтепон или кусочки ветоши для наполнения куклы.
12. Игла.
13. Ножницы.
В основе куклы — закрутка из льняной ткани, а вместо туловища делается
мешочек и наполняется травой. К рукам куклы тоже привязываются два
небольших мешочка с травой. Куклу наряжают, и она долго радует жителей
дома запахом луговых трав и красивым нарядом.
Рис. 1. Верхнюю часть куколки – головку — делаем из большого белого
квадрата ткани. Перегибаем его по диагонали и в центр кладём кудель
(паклю) или ветошь (старые тряпочки). Выполняем тугую ровную голову без
морщинок на личике, закрепляем нитью на шее.
Рис. 2-3. Делаем руки-ладошки. Расправляем ткань по диагонали. На концах
диагоналей делаем подгиб ткани. Кончик лоскута примерно на 2-2,5 см
подгибаем внутрь. Края ткани скручиваем внутрь и, отступив от края 2-2,5 см,
закрепляем. Вторую ручку делаем так же. Перевязываем куколку на поясе.
Рис. 4-5. Из маленьких квадратов изготовляем крепкую грудь таким же
образом, как и голову. Размер каждой груди чуть меньше головы (пышная
грудь считалась признаком плодородия), каждую груди отдельно по очереди
привязываем к туловищу.
Рис. 6. На голове у куклы повязываем красную ленту-полоску с рожками. Для
рожек на полоске завязывают два узелка на расстоянии 1,5-2 см друг от друга.
Рис. 7-8. Рожки прячут под платком. Платок повязывают сзади.
Далее возможны два варианта изготовления куколки. Первый вариант –
традиционный.
Традиционный вариант с сарафаном.
Рис. 9-10. Далее приступаем к изготовлению сарафана. Берём большой
цветной квадрат. Наполняем: насыпаем горсть травы одного вида, кладём
тряпочку-ветошь, насыпаем горсть травы другого вида, кладём тряпочку и т.д.
Чередуем слои ветоши и травы, пока не наберём достаточного количества.
Сарафан выполняется в виде мешочка – для этого загибаем углы на ветошь с
травами, собираем по краям – получается мешочек.
Рис. 11-12.Сажаем в мешочек-сарафан верхнюю часть куклы и связываем туго
обе части куколки (верхнюю и нижнюю). Верхний край торчит под грудью –
как грудка сарафана. Весь край должен быть ладно подогнут, а складочки
равномерно распределены.
Рис. 13. Выворотным способом повязываем куколке передник. Обматываем
поясом (связанным из шерстяных нитей) начиная спереди (привязываем
передник), уводим нити за спину, там перекрещиваем, опускаем передник,
ведём концы пояса вперёд и завязываем. Концы пояска должны быть равны по
длине – если концы равны, то хозяйка путная.
Рис. 14. К рукам куколки привязывают мешочки с травой. Они делаются из
квадратиков ткани. В центр квадрата насыпаем траву и поднимаем края ткани,
образуя мешочек. Завязываем его и привязываем к ручке Кубышки. После
изготовления куклы её можно поладить – помять в руках, почувствовать
аромат трав, убрать бугорки и неровности.
Вариант с юбкой.
Традиционный вариант требует ловкости и навыков, начинающие могут
попробовать сделать следующий вариант — Кубышку в юбке. Его делать
немного проще.
Пункты 1-10 совпадают. Так же делаем верхнюю часть куклы, также на
квадрат укладываем слоями ветошь и травы.
Рис. 10б. Края квадрата загибаем к центру, по краю прошиваем крупными
стежками (нить лучше выбрать очень крепкую, чтобы не порвалась) и
стягиваем (пока некрепко).
Рис. 11б. Затем сажаем в центр юбки верхнюю часть куклы. Связать верх и
низ куклы можно, очень крепко затянув нить (которой прошивали край юбки)
и завязав её.
Рис. 12б. Готовим фартук-передник. Повязываем его под грудью, расправляем.
Его можно одеть навыворот как в традиционном варианте (тогда делаем его не
очень широким) или так, как показано на рисунке 12б (на прямоугольник
ткани кладём нить, край опускаем, заворачивая нить, и надеваем фартук на
куклу, завязывая этой нитью сзади) – тогда его можно сделать широким,
уходящим через бока куколки назад.
Рис. 13б. Также привязываем к ручкам мешочки с душистой травой,
повязываем плетёный поясок, и куколка готова!
Изготовление куклы Крупенички.
Материал для работы:
1. Лоскут льняного холста или двунитки для тела 25 х 20см. – 1 шт.
2. Лоскут яркой ткани для юбки (понёвы) 10 х 20см. – 1 шт.
3. Лоскут светлой ткани в мелкий рисунок для рубахи 10 х 25см. - 1 шт.
Лоскут темной ткани для душегреи 10 х 40см. - 1 шт.
4. Треугольный лоскут яркой однотонной ткани для косынки ½ 30 х
30см. – 1 шт.
Тесьма под косынку – 10 см.
5. Тонкое шитье под косынку – 10 см.
6. Шитье или кружево, или яркая полоска ткани 7 х 10см. для фартучка
– 1 шт.
7. Тесьма для пояса – 40см.
8. Гречка или пшеница – 600 гр.
9. Нитки красного и белого цветов.
10.Иголка.
11.Ножницы.
Как сделать куколку:
1. Берем в руки лоскут из двунитки. Складываем его пополам, соединяя
длинные стороны вместе, и прошиваем красными нитками швом «назад
иголка» или другим прочным швом, отступая 0,5-1см. от края.
2. Делаем донышко у мешочка. Для этого собираем верхний край
гармошкой. Ширина складки гармошки 7-10мм. И прочно закрепляем той
же ниткой, которой шили на расстоянии 0,5-1см. от края. Нить обрываем.
3. Выворачиваем мешочек на другую сторону и расправляем. Насыпаем в
него крупу, уплотняем, постукивая куколкой о поверхность стола.
4. Перевязываем мешочек красной нитью четное количество раз, оставляя в
хвостик 1,5-2см. Получился мешочек с хвостиком.
5. Берем светлый лоскут ткани, оборачиваем вокруг тела, соединяя сзади
внахлест, закрепляем рубаху сверху крепкой белой ниткой.
6. Берем лоскут яркой ткани и обворачиваем на том же уровне, что и
рубаха. Следим за тем, чтобы стык рубахи остался сзади под поневой, а
полы ее – спереди на расстоянии от 2см. друг от друга. Закрепляем белой
ниткой.
7. Берем материал для фартучка, повязываем его спереди навыворот .
8. Опускаем фартучек и сверху повязываем поясок.
9. Берем лоскут темной ткани и скатываем плотно на его концах трубочки –
руки.
10. Надеваем душегрею так, чтобы внизу руки имели естественную длину,
а верхний край был примерно на одном уровне с головой. Перевязываем
душегрею в месте предполагаемой шеи, где край поневы.
11. На голову Крупенички пришиваем белой ниткой тонкое шитье.
12. Поверх шитья пришиваем красивую тесьму.
13. Сверху на голову повязываем платок. Концы его должны завязываться
сзади куколки.
Изготовление куклы Кувадки.
Вариант 1.
Рис. 1-4. Прямоугольный лоскут ткани с двух сторон сворачиваем к середине,
затем получившуюся скатку перегибаем пополам и перевязываем, формируя
голову (нить не обрезаем – ей же делаем крест на груди и пояс).
Рис. 5. Готовим руки: как и тело, сворачиваем другой лоскут - квадрат
размером поменьше, перевязываем его края – получаются ладошки.
Рис. 6-7. Вставляем руки между передним и задним лоскутом тела куклы и
делаем крест на груди, перевязываем на поясе.
Вариант 2.
Рис 1-3. Прямоугольный лоскут ткани берём и скручиваем несколько раз (как
будто выжимаем полотенце).
Рис. 4. Из скрученной части формируем кольцо - головку куклы, перевязываем
на груди и перевязывается пояс. Свободные концы – это тело куклы.
Рис. 5. Готовим руки: прямоугольный лоскут поменьше перетягиваем нитью в
центре и по краям (формируя ладошки), красиво расправляем складки.
Рис. 6. Вставляем руки между лоскутами ткани, перетягиваем нитью крест на
груди, завязываем на поясе. Кувадка готова!
К головам кувадок привязывают нити, чтобы их можно было подвесить. Нить
удобно привязывать так: берём нитку, складываем пополам. Получается петля.
Концы нитки связываем и просовываем в кольцо – голову. А затем
протягиваем через петлю и затягиваем.
Вариант 3.
Вятская кувадка похожа на птицу. Или на Душу, которая приходит в мир.
Размер этой куколки - в ширину ладони. Делается она из двух лоскутков яркой
материи одного цвета. Один лоскут - квадратный, размером примерно с
мягкую часть ладони. Второй - прямоугольный, в полтора таких квадрата.
Рис. 1-2. Квадратный лоскуток складываем пополам по диагонали и
сворачиваем-складываем, начиная с уголка к месту сгиба. Получается такая
тесёмочка шириной в палец.
Рис. 3. Получившуюся тесёмку лучше не класть, а держать в руке между
большим пальцем и ладонью. Это будет голова куколки и её ручки–
крылышки. Концы перекрещиваем: получается петля и торчащие кончики по
бокам - ручки. Второй лоскуток (прямоугольный) собираем складочками
вдоль длинной стороны. Это будет тельце - юбочка куколки.
Рис. 4. Собранный складочками прямоугольник просовываем в петельку, как
бы навешиваем на ручки, лицевой стороной ткани к себе. Задний конец
получается короче переднего.
Рис. 5-6. Ниткой (традиционно красного цвета) закрепляем ручки крестнакрест и несколькими витками юбочку под ручками (по талии). Конец нитки
закрепляем узлом так, чтобы нитка оканчивалась сзади. На ней куколку можно
подвесить. Расправляем юбочку – куколка готова.
Почти таким же образом делают ещё одну кавадку.
Берут два прямоугольных лоскутка. Один чуть короче - на головку крылышки. Оба лоскута складывают гармошкой. А дальше всё так, как у
Вятской кувадки. Концы того лоскута, что короче, перекрещивают, так что
получается петелька. Второй лоскуток просовывают в петлю, как бы
навешивая на ручки (также лицевой стороной к себе). Концы его сравнивают
по длине. Закрепляют нитью ручки и пояс. Крылышки и юбочку расправляют.
Кувадка среднерусская
Кувадка Тульская
Кувадка вятская
Кувадка гармошкой