14.02.15. 3 Б класс

14.02.15г.
Дорогой друг!
Тебе сегодня предстоит дистанционное обучение, для этого тебе
потребуется: терпение, внимание, сообразительность. В этом тебе помогут
учебник и рабочая тетрадь по предметам: «Русский язык», «Окружающий
мир», «Литературное чтение». Удачи!
Работу выполнить в тетради!
Русский язык.
Урок №105.
Тема: «Изменение имен существительных по падежам. Творительный
падеж».
Цели: формировать умение определять творительный падеж имен
существительных во вопросам и предлогам.
№1.
- Запишите предложения, соединяя слова по смыслу. Определите падеж слов
из скобок, окончания выделите.
Кто чем питается.
Дятел питается (личинки, ягоды, зерна и семена). Ужи кормятся (рыба,
мыши, лягушки). Белка лакомится (орешки), а зайка – (молодые побеги). Сыч
охотится всю ночь за (жуки, бабочки, мошки).
№2.
- Найдите в загадках сравнения – существительные в творительном
падеже. Выпишите словосочетания с этими существительными и замените
их оборотами с союзом как по образцу.
Образец: Летит стрелой – летит как стрела.
1. Днем – кольцом, ночью – полоской .
2. Гусем купается, из рук не вырывается.
3. Стоит столбом, горит огнем, ни жару, ни пару, ни угольев.
Спасибо за выполненное задание!
Литературное чтение.
Урок №102.
Тема: В.Одоевский «Мороз Иванович».
Ход урока.
- Нарисовать иллюстрацию к сказке.
Спасибо за выполненное задание!
Окружающий мир.
Урок №41.
Тема: «Строение тела человека»
- Прочитайте учебник на с.48-51. Ответьте на вопросы, письменно в
тетради.
- Напишите кто такой человек?
- Напишите внутреннее и внешнее строение тела человека.
- Что такое системы органов человека? Приведите примеры.
Спасибо за выполненное задание.