История войн_2014_Трофимов

Правительство Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Социально-гуманитарный факультет
Программа дисциплины
История войн и вооруженных конфликтов
для направления 030600.62 «История»
подготовки бакалавра
Автор программы:
Трофимов М.П., к.и.н., доцент, [email protected]
Одобрена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин «___»____________ 2014 г
Зав. кафедрой А.С. Кимерлинг _______________________
Утверждена Учебно-методическим Советом НИУ ВШЭ - Пермь «___»_____________2014
г.
Председатель Г.Е. Володина ________________________
Пермь, 2014
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями
университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 История подготовки бакалавра
1
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и
отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030600.62 «История», изучающих
дисциплину «История войн и вооруженных конфликтов».
Программа разработана в соответствии с:
 Образовательным стандартом ГОБУ ВПО ГУ-ВШЭ, принятым 29. 06. 2012,
протокол №38;
 Образовательная программа, по направлению подготовки 030600.62 «история» обучающихся по бакалаврской программе.
 Учебным планом университета по направлению подготовки 030600.62 История, утвержденным 29.06.2011 г.
2
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов» являются приобретение профессиональных знаний об основных теоретических, источниковедческих и фактологических проблемах военной истории
3
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
 Знать базовый материал дисциплины; основные понятия, связанный с историей
войн и вооруженных конфликтов; основные события военной истории; особенности военного дела и военного искусства в различные периоды истории.
 Уметь применять базовые знания при разработке исследовательских проектов,
связанных, в том числе, с выявлением, комментированием и изданием исторических источников.
 Иметь практическими навыки применения профессиональных знаний; навыки
выявлять, понимать, критически анализировать и излагать ретроспективную и
актуальную информацию.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция
Способность работать с
информацией из различных типов и видов источников
Код по
ФГОС/
НИУ
Формы и методы обучения,
Дескрипторы – основные признаки
способствующие формироосвоения (показатели достижения
ванию и развитию компетенрезультата)
ции
ПК-7
Разбирается в многообразии
источников по истории войн и
конфликтов, проводит профессиональную внутреннюю и
внешнюю критику источников
2
Лекция, семинар
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 «История» подготовки бакалавра
способность ориентироваться в новых направлениях социальных и гуманитарных наук
способность использовать
основные методы, способы
и средства получения, хранения, переработки информации
способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе
4
ПК-10
Опирается при проведении анализа исторической ситуации на
данные современной науки
Лекция, семинар
ПК-12
Знает современные количественные (статистические) методы для работы с данными по
истории войн и вооруженных
конфликтов
Лекция, семинар
СЛК-6
Разбирается в основных причинах войн и вооруженных конфликтов, осознает их последствия
Лекции, семинары
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к циклу дисциплин направленных на специали-
зацию в области культурного проектирования и является факультативом, обеспечивающих подготовку бакалавров по направлению «История».
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
 Всемирная история
 Политическая история Нового и Новейшего времени
 История российской государственности
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:
 знать базовый материал учебных дисциплин, связанных с политической историей: историю правовых политических учений; историю российской государственности; сравнительную историю империй Нового и новейшего времени, политическую
историю ХХ века.
 уметь применять базовые знания при разработке исследовательских проектов, связанных, в том числе, с выявлением, комментированием и изданием исторических источников.
 владеть профессиональной терминологией, практическими навыками применения профессиональных знаний; способностью выявлять, понимать, критически
анализировать и излагать ретроспективную и актуальную информацию; инструментарием для проведения компаративных исследований.
Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при
изучении следующих дисциплин:
 Политические проекты XX века
3
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 История подготовки бакалавра
Тематический план учебной дисциплины
5
№
1
2
3
6
Аудиторные часы
Всего чаПрактиСеминасов
Лекции
ческие
ры
занятия
Название раздела
Типология и классификация войн и вооруженных конфликтов
Источники и историография по истории войн
и вооруженных конфликтов
Войны и вооруженные конфликты в истории
человечества
ИТОГО
Самостоятельная работа
28
4
0
0
24
36
4
4
0
28
44
10
10
0
24
108
18
14
0
76
Формы контроля знаний студентов
Тип кон- Форма контроля
троля
1
Параметры
4 год
2
3
4
6
Коллоквиум
Итоговый Экзамен
*
Устное обсуждение вопросов, письменная работа,2 ауд.часа
Письменный экзамен 90 минут
6.1
Критерии оценки знаний, навыков
При промежуточном контроле студенты должны продемонстрировать знания материла по теме коллоквиума, навыки аргументированного, основанного на исторических источниках и данных современной науки, устного и письменного ответа, способности самостоятельной подготовки к занятиям.
При итоговом контроле студенты должны продемонстрировать знания материала по
всему курсу, способности ориентироваться в современной исследовательской литературе,
способности структурировать и представить материал по заданной теме.
Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.
Порядок формирования оценок по дисциплине
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях. Оценивается
степень владения студентом данными о современном состоянии исторической науки, использование при ответах различных видов и типов исторических источников, научность и
аргументированность высказываемых мнений и суждений. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Оценка по
10-ти балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется
перед промежуточным или итоговым контролем и называется - Оаудиторная.
6.2
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом:
4
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 «История» подготовки бакалавра
Онакопленная= 2/3* Отекущий + 1/3* Оаудиторная
где
О текущий рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего контроля, предусмотренных в РУП:
Отекущий = n1*Окол
при этом n1 = 1
Способ округления накопленной оценки текущего контроля: арифметический.
Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:
Орезультирующая = 0,6* Онакопленная + 0,4*·Оэкз
Способ округления накопленной оценки промежуточного (итогового) контроля в
форме зачета: арифметический.
На пересдаче студенту не предоставляется возможность получить дополнительный
балл для компенсации оценки за текущий контроль.
7
Содержание дисциплины
Раздел 1 Типология и классификация войн и вооруженных конфликтов
Тема 1. Война в истории человечества.
Понятия «война» и «вооруженный конфликт». Причины войн и вооруженных конфликтов. Различные подходы к определению природы войны.
Количество часов аудиторной работы: лекции – 2 часа.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы
для разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы.
Тема 2. Типология и классификация войн и вооруженных конфликтов.
Классификация войн. Внешние и внутренние войны и конфликты. Экономические,
социальные, культурологические, политологические и философские подходы к классификации и типологии войн.
Количество часов аудиторной работы: лекции – 2 часа.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы
для разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы.
Литература по разделу:
Грант Н. Конфликты XX века: Иллюстрированная история: Альбом. М.:ФИС, 1995.
Дельбрюк Г. История военного искусства. В рамках политической истории: В 4 т.
СПб.: Наука, 1999.
3.
Дюпюи Э.Р., Дюпюи Т.Н. Всемирная история войн: В 3 кн. СПб; М.: Полигон, 1997.
4.
История военной стратегии. М.: Кучково поле, 2000.
5.
История войн: В 3 т. Ростов н/Д: Феникс, 1997.
6.
Клаузевиц. О войне. М.: Воениздат, 1934.
7.
Серебрянников В.В. Социология войны. М.: Ось,1998.
1.
2.
Формы и методы проведения занятий по разделу, применяемые учебные технологии: интерактивные проблемные лекции.
Раздел 2. Источники и историография по истории войн и вооруженных конфликтов
5
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 История подготовки бакалавра
Тема 3. Источники по истории войн и вооруженных конфликтов.
Классификация источников. Особенности видов и типов источников по историческим
периодам. Особенности внешней и внутренней критики источников по военной истории. Военная статистика. Особенности работы с количественными данными по
военной истории. Военные документы. Военная мемуаристика. Кино, фото, аудио и
видео материалы.
Количество часов аудиторной работы: лекции – 2 часа.
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для
разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы.
Тема 4. Историография по истории войн и вооруженных конфликтов.
Определение характера и причин войны в исторической литературе различных эпох.
Крупнейшие военные историки древности, средневековья, нового и новейшего
времени.
Количество часов аудиторной работы: 6 часов (лекции – 2 часа, семинар - 4 часа).
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для
разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинару.
Литература по разделу:
1.
Грант Н. Конфликты XX века: Иллюстрированная история: Альбом. М.:ФИС, 1995.
2.
Дельбрюк Г. История военного искусства. В рамках политической истории: В 4 т.
СПб.: Наука, 1999.
3.
Дюпюи Э.Р., Дюпюи Т.Н. Всемирная история войн: В 3 кн. СПб; М.: Полигон, 1997.
4.
История военной стратегии. М.: Кучково поле, 2000.
5.
История войн: В 3 т. Ростов н/Д: Феникс, 1997.
6.
Клаузевиц. О войне. М.: Воениздат, 1934.
7.
Макиавелли Н. О военном искусстве. М.: Воениздат,1939.
8.
Типпельскирх К. История Второй мировой войны: В 2 т. СПб.:Полигон, 1994.
9.
Урланис Б.Ц. История военных потерь. СПб.: Полигон, 1994.
10.
Фронтин Военные хитрости (Стратегемы). СПб.: Алетейя. 1996.
11.
Черчилль У. Вторая мировая война. Ростов н/Д:Феникс, 1997.
Раздел 3. Войны и вооруженные конфликты в истории человечества
Тема 5. Войны Древнего мира и Средних веков.
Особенности ведения войн, военного искусства и военного дела в традиционном обществе. Великие полководцы древности: Ганнибал, Александр Македонский, Цезарь; средневековья: Карл Великий, Чингисхан.
Количество часов аудиторной работы: 4 часа (лекции - 2 часа, семинар - 2 часа).
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинару.
Тема 6. Войны индустриальной эпохи.
Технический прогресс и изменение характера войны. Социальные, психологические и
идеологические изменения в войнах XVII-XIX вв. Первые глобальные конфликты: Тридцатилетняя война, Семилетняя война, Революционные и Наполеоновские войны.
Количество часов аудиторной работы: 4 часа (лекции - 2 часа, семинар - 2 часа).
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинару.
6
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 «История» подготовки бакалавра
Тема 7. Мировые войны.
Причины, характер, ход и результаты 1-й и 2-й мировых войн. Война машин. Массовый
характер конфликтов XX в.
Количество часов аудиторной работы: 8 часов (лекции - 4 часа, семинар - 4 часа).
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинару.
Тема 8. Войны и вооруженные конфликты 2-й половины XX - начала XXI вв.
«Холодная война». Опасность ядерного конфликта. Национально-освободительные и
гражданские войны. Изменение характера войн и конфликтов в начале XXI в. «Гибридные» войны. Будущее войны. Хронология основных локальных войн и вооруженных конфликтов современности, причины их возникновения.
Особенности боевого применения противоборствующих войск в локальных войнах и в вооруженных конфликтах второй половины ХХ в. Развитие средств вооруженной борьбы,
особенности тактики противоборствующих войск в локальных войнах и в вооруженных
конфликтах второй половины ХХ в. – начала ХХI в.
Количество часов аудиторной работы: 4 часа (лекции - 2 часа, семинар - 2 часа).
Общий объем самостоятельной работы и распределение самостоятельной работы для разных видов подготовки студента: чтение рекомендованной литературы, подготовка к семинару.
Литература по разделу:
1.
Вельц Г. Солдаты, которых предали. Смоленск: Русич, 1999.
2.
Грант Н. Конфликты XX века: Иллюстрированная история: Альбом. М.:ФИС, 1995.
3.
Дельбрюк Г. История военного искусства. В рамках политической истории: В 4 т.
СПб.: Наука, 1999.
4.
Дюпюи Э.Р., Дюпюи Т.Н. Всемирная история войн: В 3 кн. СПб; М.: Полигон, 1997.
5.
Золотарев В.А. и др. Во славу отечества Российского. М.: Мысль, 1984.
6.
История военной стратегии. М.: Кучково поле, 2000.
7.
Исдейл Ч. Дж. Наполеоновские войны. Ростов н/Д: Феникс,1996.
8.
История войн: В 3 т. Ростов н/Д: Феникс, 1997.
9.
Клаузевиц. О войне. М.: Воениздат, 1934.
10.
Коннолли П. Греция и Рим. Энциклопедия военной истории. М.: Эксмо-Пресс,
2000.
11.
Макиавелли Н. О военном искусстве. М.: Воениздат,1939.
12.
Серебрянников В.В. Войны России: социально-политический анализ. М.: Научный
мир,1999.
13.
Типпельскирх К. История Второй мировой войны: В 2 т. СПб.:Полигон, 1994.
14.
Урланис Б.Ц. История военных потерь. СПб.: Полигон, 1994.
15.
Харболт Т. Битвы мировой истории. М.: Внешсигма, 1993.
16.
Черчилль У. Вторая мировая война. Ростов н/Д:Феникс, 1997.
8
Образовательные технологии
На занятиях используются следующие формы работы: интерактивные лекции; эвристические беседы; обсуждение прочитанных научных текстов по заранее поставленным
вопросам; управляемые дискуссии на заданную тему, предполагающие предварительный
анализ различных источников; работа по методу малых групп; анализ визуальных источников, символов; анализ ситуаций на основе кейс-метода; тренинг по работе с источниками. Объем занятий, проводимых в интерактивной форме, составляет 35% от аудиторных
занятий.
7
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 История подготовки бакалавра
9
Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
9.1
Тематика заданий текущего контроля
Примерные вопросы для коллоквиума «Классификация и типология войн: теории»:
1. Социологические теории;
2. Экономические теории;
3. Поведенческие теории;
4. Демографические теории;
5. Политологические теории.
9.2
Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
1.
Определения понятий «война» и «вооруженный конфликт»
2.
Классификация и типология войн
3.
Причины войн и вооруженных конфликтов
4.
Источники по истории войн: классификация и их особенности
5.
Историки войн древности и средневековья
6.
Военные историки Нового времени
7.
Крупнейшие военные историки XX в.
8.
Война в истории Древнего Востока
9.
Войны античности
10.
Средневековье: феодальные войны
11.
Противостояние креста и полумесяца
12.
Войны кочевых народов. Монголы
13.
Завоевание Нового света
14.
Религиозные войны
15.
Борьба в Европе в XVII-XVIII вв.
16.
Революционные и Наполеоновские войны
17.
Колониальные войны
18.
Первая мировая война
19.
Между мировыми войнами
20.
Вторая мировая война: общая характеристика
21.
Вторая мировая война: Западный фронт
22.
Вторая мировая война: Тихоокеанский театр
23.
Великая Отечественная война
24.
Конфликты периода «холодной войны»
25.
Войны и конфликты конца XX - начала XXI вв.
10
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
10.1
Базовый учебник
Всемирная история : учебник / Г.Б. Поляк, А.Н. Маркова, И.А. Андреева и др. ; под
ред. Г.Б. Поляк, А.Н. Маркова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юнити-Дана, 2012. - 887 с. («Cogito ergo sum»). [Электронный ресурс]. URL:http://proxylibrary.hse.ru:3350/index.php?page=book&id=114540
10.2
Основная литература
Волков, В.А. Военная история России с древнейших времен до конца XIX века века. Учебное пособие для студентов педагогических вузов / В.А. Волков, В.Е. Воронин,
В.В. Горский. - М. : Прометей, 2012. - 224 с. [Электронный ресурс]. URL:http://proxylibrary.hse.ru:3350/index.php?page=book&id=211741.
8
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Программа дисциплины «История войн и вооруженных конфликтов»
для направления 030600.62 «История» подготовки бакалавра
10.3 Дополнительная литература
1.
Вельц Г. Солдаты, которых предали. Смоленск: Русич, 1999.
2.
Грант Н. Конфликты XX века: Иллюстрированная история: Альбом. М.:ФИС, 1995.
3.
Дельбрюк Г. История военного искусства. В рамках политической истории: В 4 т.
СПб.: Наука, 1999.
4.
Дюпюи Э.Р., Дюпюи Т.Н. Всемирная история войн: В 3 кн. СПб; М.: Полигон, 1997.
5.
Золотарев В.А. и др. Во славу отечества Российского. М.: Мысль, 1984.
6.
История военной стратегии. М.: Кучково поле, 2000.
7.
Исдейл Ч. Дж. Наполеоновские войны. Ростов н/Д: Феникс,1996.
8.
История войн: В 3 т. Ростов н/Д: Феникс, 1997.
9.
Клаузевиц. О войне. М.: Воениздат, 1934.
10.
Коннолли П. Греция и Рим. Энциклопедия военной истории. М.: Эксмо-Пресс,
2000.
11.
Макиавелли Н. О военном искусстве. М.: Воениздат,1939.
12.
Серебрянников В.В. Войны России: социально-политический анализ. М.: Научный
мир,1999.
13.
Серебрянников В.В. Социология войны. М.: Ось,1998.
14.
Типпельскирх К. История Второй мировой войны: В 2 т. СПб.:Полигон, 1994.
15.
Урланис Б.Ц. История военных потерь. СПб.: Полигон, 1994.
16.
Харболт Т. Битвы мировой истории. М.: Внешсигма, 1993.
17.
Фронтин Военные хитрости (Стратегемы). СПб.: Алетейя. 1996.
18.
Черчилль У. Вторая мировая война. Ростов н/Д:Феникс, 1997.
10.4
1.
2.
Справочники, словари, энциклопедии
Всемирная история войн. Самая полная энциклопедия. М., 2011.
Кто есть кто во Второй Мировой войне. М.: Дограф, 2000.
10.5
Дистанционная поддержка дисциплины
LMS
11
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Проектор (используется для лекций и семинаров).
9