Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 УТВЕРЖДАЮ Декан факультета: ХТФ __________В.М. Погребенков "____"__________2009 г. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ Рабочая программа для направления 240100 «Химическая технология и биотехнология» магистратуры 240100.28 «Химия и технология биологически активных веществ» Факультет – Химико-технологический (ХТФ) Обеспечивающая кафедра – Органической химии и технологии органического синтеза (ОХОС) Курс - пятый Семестр - девятый Учебный план набора 2005 года Распределение учебного времени Лекции Практические (семинарские) занятия Курсовой проект в восьмом семестре Всего аудиторных занятий 36 18 часов (ауд.) часов (ауд.) 54 часа Самостоятельная (внеаудиторная) работа Общая трудоемкость 90 часов 144 часа Экзамен в девятом семестре Томск 2009 D:\681466238.doc стр. 1 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 Предисловие 1. Рабочая программа составлена на основе ГОС по направлению 550800 «Химическая технология и биотехнология» (квалификация магистр техники и технологии), магистерская программа 550828 «Химия и технология биологически активных веществ», утвержденного 05.03.2000 г., РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры органической химии и технологии органической химии «___» ________ 2009 г., протокол № __. 2. Разработчик доцент каф. ОХОС, к.х.н. М.Л.Белянин 3. Зав. обеспечивающей каф. ОХОС 4. Рабочая программа выпускающими кафедрами действующему плану. СОГЛАСОВАНА специальности; Зав. выпускающей кафедрой ОХОС В.Д.Филимонов с факультетом, СООТВЕТСТВУЕТ В. Д. Филимонов Ключевые слова: биологически активные соединения, фармакологическая активность, зависимость «структура-свойство», фармакокинетика, фармакодинамика, скрининг, лекарство. D:\681466238.doc стр. 2 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ 240100.28 (м) Каф. ОХОС ХТФ Доцент, к.х.н. Белянин Максим Львович Тел. (3822)563861, e-mail: [email protected] Цель: формирование знаний и умений для работы в области создания биологически активных соединений. Содержание: этапы создания лекарственных соединений, виды биологической активности, методы тестирования биологической активности. Компьютерное моделирование (докинг) комплекса «действующее вещество - рецептор». Обнаружение, дизайн, идентификация и получение биологически активных соединений, изучением их метаболизма, интерпретация способа действия на молекулярном уровне и создание зависимостей структура – активность. Комбинаторная химия. . Курс - 5 (9 сем. – экзамен). Всего 144 ч., в т.ч. Лк. 36 ч., Пр. 18 ч. D:\681466238.doc стр. 3 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 Цели преподавания дисциплины Курс «Современные проблемы химической технологии» представляет собой дисциплину для будущих магистров по направлению «Химическая технология и биотехнология» специальности «Биотехнология» с учетом региональных требований в данной области знаний. Основными задачами курса являются формирование у студентов знаний и навыков по идентификации и получению биологически активных соединений, возможных путей их метаболизма, механизма действия на разных уровнях. Интерпретация способа действия на молекулярном уровне и нахождение зависимости «структура – активность». Для полноценного усвоения данного курса большое значение имеют знания, приобретенные студентами, на таких дисциплинах, как ЕН.Ф.6 «Органическая химия», ЕН.Ф.10 «Общая биология и микробиология», СД.Ф.3 «Биохимия», ОПД.Ф.12 «Основы биотехнологии». После изучения курса «Современные проблемы химии» студент должен иметь представление: о современных подходах к созданию лекарственных соединений; о видах фармакологической активности; о механизмах проявления биологической активности, связи структуры с биологическим эффектом. Знать и уметь использовать: принципы разработки новых лекарственных средств; компьютерное моделирование биологической активности; эмпирические методы прогнозирования определенной биологической активности. Студент должен иметь опыт: расчета геометрических и зарядовых параметров биологическиактивных соединений, гидрофильно-липофильный баланс; Задачи изложения и изучения дисциплины Для достижения целей при совместной и индивидуальной познавательной деятельности студентов в части овладения теоретическими знаниями и практическими умениями используются лекции, контрольные задания, в том числе в тестовой форме, для проверки знаний студентов. Для закрепления теоретических знаний, полученных на лекциях, в курсе предусмотрено проведение практических занятий в совместной и D:\681466238.doc стр. 4 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 индивидуальной (самостоятельной) формах. Содержание теоретического раздела дисциплины (лекции) 1. Введение………………………………………………………(2 часа) Предмет и задачи курса. Связь с другими дисциплинами. Понятие о лекарственном веществе. Пути получения БАВ (биологически активное вещество). Эмпирический и направленный поиск БАВ. 2. Фармакокинетика……………………….…..…….……......(6 часов) Основные задачи, направления и методы в фармакокинетики БАВ. Механизмы всасывания. Биологические мембраны. Ионизация веществ и липофильность. Депонирование и выведение лекарственных веществ. Пути биотрансформации (метаболизм). 3. Фармакодинамика………………………..…… ……….….(6 часов) Белки. Первичная, вторичная, третичная и четвертичная структура. Функции белков в организме. Ферменты. Мишени для БАВ. Регуляция активности ферментов (ингибирование, виды.) Принципы создания лекарств, влияющих на ферменты. Рецепторы. Классификация. Методы исследования структуры. Ацетилхолиновые, серотониновые, опиатные, гистаминовые и другие типы рецепторов. Нейромедиаторы. Нуклеиновые кислоты. ДНК. РНК. Основные функции. Химическая модификация. Мутации. 4. Связь стереохимического строения БАВ с биологической активностью……………………………………………… .…..…(4 часа) 5. Пути поиска новых БАВ………………………………...…(8 часов) Комбинаторная химия. Природные источники лекарственных соединений. QSAR. Экспериментальные и теоретические методы оценки биологической активности. PASS. Соединение-лидер. 6. Фармакологические группы лекарственных препаратов. 6.1. Лекарственные вещества, действующие на ЦНС…………………………………………………………………...(2 часа) 6.2. Холинергические средства…………………………….….(2 часа) 6.3. Адренергические средства…………………………….….(2 часа) 6.4. Серотонинергические, дофаминергические средства……………………………………………………..…..….(2 часа) 6.5. Антимикробные и противовирусные препараты…………………………………………………………..(4 часа) D:\681466238.doc стр. 5 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 Содержание практического раздела дисциплины Тематика семинарских занятий (18 ч) 1. Введение в дисциплину…………………………………..……….…(2 час.) 2. Фармакокинетические аспекты действия БАВ, липофильность.(2 час.) 3. Основные биохимические процессы в организме.……….….….(2 час.) 4. Влияние стереохимии соединений на биологическую активность. Методы стереоселективного синтеза БАВ.….………………….…(2 час.) 5. Связь структуры БАВ с его биологическим действием. QSAR….(2 час.) 6. Общие принципы получения БАВ химическим синтезом. Полусинтетические БАВ…………………………………………..…..…(2 час.) 7. Основные группы БАВ природного происхождения……….…..…(2 час.) 8. Предсказание биологической активности с помощью программы PASS………………………………………………………………….….….(2 час.) 9. Рубежные контроли…………………………………………………....(4 час.) Практические занятия посвящаются освоению полученных знаний на лекциях. Получению практических навыков расчета физикохимических характеристик БАВ и проводятся в двух формах: 1) рассмотрение алгоритмов решения задач, связанных с тем или иным видом расчета у доски; 2) самостоятельная работа студентов с использованием литературы, компьютерных программ и консультаций преподавателя. Программа самостоятельной познавательной деятельности Самостоятельная (внеаудиторная) работа студентов состоит в проработке лекционного материала, составлении конспекта лекций по темам, вынесенным на самостоятельное изучение, подготовке к практическим занятиям и выполнении курсового проекта. Она составляет 144 часа и включает следующие пункты: 1) подготовка к практическим занятиям (8 час.); 2) подготовка к рубежным контролям (6 час.). Содержание работ определяется целью научить студентов самостоятельно выполнять задание, работать с литературой. D:\681466238.doc стр. 6 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 Планирование самостоятельной работы по дисциплине Тема самостоятельной работы Подготовка практическим занятиям Подготовка контрольной №1 Подготовка контрольной №2 Вид занятия к домашняя работа к домашняя работе работа к домашняя работе работа Технология организации самостоятельно й работы Проработка курса лекций материалов учебников Проработка курса лекций и учебников Проработка курса лекций и учебников Контроль результатов самостоятельно й работы решение задач и ответы на вопросы Бюджет времени, час. контрольная работа № 1 3 контрольная работа № 2 3 8 Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины При изучении курса «Современные проблемы химии» используется рейтинговая система оценка знаний студентов. В течение семестра студент может набрать 1000 баллов. В семестре студенты выполняют 2 рубежных контроля, максимальный РРК каждого из которых равен 300 баллов, следовательно, общий РРК равен 600 баллов. В конце семестра подсчитывается рейтинг семестра (РС), максимальное значение которого 600 баллов: РС = РРК = 600 б. Студент допускается к сдаче экзамена, если он полностью выполнил учебный план и его рейтинг (РС) более 360 баллов. Максимальный рейтинг экзамена (РЭ) 400 баллов. Форма проведения экзамена – устная. Экзамен считается сданным, если его оценка не менее 230 баллов. Эта оценка суммируется с рейтингом семестра и подсчитывается общий рейтинг: ОР = РС + РЭ. Общий рейтинг переводится в оценку по соотношению: Более 900 баллов ОТЛИЧНО от 750 до 900 баллов ХОРОШО от 580 до 750 баллов УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО Если оценка экзамена менее 230 баллов, то экзамен считается не сданным, и студент теряет рейтинг семестра. Контролирующие материалы D:\681466238.doc стр. 7 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 В 8 семестре при изучении дисциплины осуществляются следующие виды контроля: входной контроль – проводится с целью выявления реальной готовности студентов к освоению данной дисциплины за счет знаний, умений и навыков, сформированных ранее, а также для формирования корректирующих мероприятий процесса обучения для более ранних дисциплин; текущий (внутрисеместровый) контроль в части промежуточного (рубежного) контроля – осуществляется по выполнению контрольных работ и индивидуального домашнего задания, вынесенных преподавателем в рейтинг-план; семестровые испытания – предполагают на основе оценки уровня знаний, умений и навыков, полученных обучающимися в течение семестра, установление качества проведенных образовательных услуг и соответствия приобретенных личностных и профессиональных качеств студента целевым установкам дисциплины. В соответствие с рейтинг-планом дисциплины в 8 семестре осуществляется 2 рубежных контроля. Рубежные контроли проводятся в часы практических занятий, в письменной форме и включают задания по одному или нескольким разделам лекционного курса. В контрольную работу № 1 входят задания по разделам «Фармакокинентика и фармакодинамика» (всего 10 заданий – 300 баллов). В контрольную работу № 2 входят вопросы из раздела «Фармакологические группы лекарственных препаратов» (всего 5 вопросов – 300 баллов). По каждому рубежному контролю имеются 10 вариантов заданий. Вариант содержит тестовые задания либо теоретические вопросы, охватывающие тему или блок тем, изученных на лекциях. Итог изучения к/*урса – экзамен – проводится в период экзаменационной сессии. Экзамен проводится в устной форме. Учебно-методическое обеспечение дисциплины В каталоге НТБ ТПУ практически не имеется современных учебников и учебных пособий, относящихся к данной дисциплине. Существующий небольшой перечень литературы значительно устарел. Поэтому кафедра ОХОС создает собственное комплексное методическое обеспечение (КМО) по дисциплине «Современные проблемы химии» для студентов очного обучения. D:\681466238.doc стр. 8 из 9 01.05.2016 Рабочая программа учебной дисциплины Ф ТПУ 7.1 – 21/01 Основными компонентами КМО являются: 1) Рабочая программа дисциплины. 2) Календарный план изучения дисциплины. 3) Рейтинг-лист. 4) Лекции по курсу «Современные проблемы химии». Дополнительными компонентами КМО являются: 1) Задания для рубежных и итогового контролей. Перечень рекомендуемой литературы 1. Орлов В.Д., Липсон В.В., Иванов В.В. Медицинская химия. Харьков: Фолио, 2005. 2. Граник В.Г. Основы медицинской химии. М.: Вузовская книга, 2001. 3. Сергеев П.В., Шимановский Н.Л., Петров В.И. Рецепторы физиологически активных веществ. М.: Волгоград, 1999. 4. Иванов В.В, Слета Л.А. Расчетные методы прогноза биологической активности органических соединений. Харьков: ХНУ, 2003. 5. Коваленко С.Н., Друшляк А.Г., Черных В.П. Основы комбинаторной органической химии. Харьков: Изд. НФАУ “Золотые страницы”, 2003. 6. Раевский О.А. Дескрипторы молекулярной структуры в компьютерном дизайне биологически активных веществ // Успехи химии. 1999. T.68, № 6. C.555–575. D:\681466238.doc стр. 9 из 9 01.05.2016