содержание пояснительной записки

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И
ДИЗАЙНА»
КОЛЛЕДЖ ТЕХНОЛОГИИ, МОДЕЛИРОВАНИЯ И УПРАВЛЕНИЯ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
к выпускной квалификационной работе
(дипломному проекту)
для студентов специальности
072501.51 «Дизайн» (по отраслям), дизайн интерьера
Составители:
Пантелеев Я. Н., Лобанов Е. Ю.
Санкт-Петербург
2014
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, СТАНДАРТЫ И ЗАДАЧИ ДИПЛОМНОГО
ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Дипломный проект студента, обучающегося по специальности 072501.51 «Дизайн (по
отраслям)», является его выпускной квалификационной работой и представляет собой
законченную разработку (исполнение), в которой систематизированы все знания и умения,
полученные в ходе освоения всех дисциплин гуманитарного, социально-экономического,
общепрофессионального и специального циклов, а так же дисциплин специализации.
Цель дипломного проектирования – систематизировать, расширить и закрепить
теоретические знания и практические навыки по специальности. Дипломная работа
должна отражать умение студента самостоятельно принимать решения, анализировать
исходный материал, как в контексте художественного решения, так и с точки зрения
технологической и экономической адекватности.
Для подготовки дипломного проекта могут быть привлечены курсовые проекты и
работы, исследования в студенческих научных кружках, доклады на научных
конференциях и спецсеминарах, а также материалы, собранные и экспериментально
апробированные
в
период
практики.
За принятые проектно-художественные решения, качество выполнения, оформления
проекта, правильность всех вычислений, а также предоставление законченного проекта к
установленному сроку и его защиту студент несет личную ответственность как автор.
Объектами дипломного проектирования специалиста с квалификацией «Дизайнер»
являются предметно-пространственные комплексы, внутренние пространства зданий и
сооружений, предметные и декоративные формы и комплексы их оборудования и
оснащения. Выпускник по специальности «Дизайн (по отраслям)» в своем дипломном
проекте должен проявить умения по формированию целесообразных, комфортных и
эстетически полноценных условий для осуществления бытовой, общественной и
производственной деятельности человека.
Задачей разработки конкретного проекта является создание реального объекта на
основе заданных условий. Важно отметить, что выпускник в дипломной работе должен
продемонстрировать свои возможности и умение решать задачи, соответствующие
квалификации Дизайнер:
в области гуманитарного и социально-экономического знания:
- выпускник должен обладать знаниями в области гуманитарных и социальноэкономических дисциплин, также применять их в своей профессиональной деятельности;
по общепрофессиональным дисциплинам:
- ориентироваться в специальной литературе, касающейся как выбранного вида искусства,
так и других областей художественного творчества;
- знать и понимать основные закономерности развития искусства;
- владеть практическими навыками различных видов изобразительного искусства,
понимая специфику выразительных средств различных видов искусства
по специальным дисциплинам:
- владеть теоретическими знаниями и практическими навыками дизайнера;
- уметь анализировать объекты дизайна;
- иметь опыт реализации художественного замысла на практике;
- владеть навыками научно-исследовательской деятельности в области дизайна.
В дипломном проекте должны быть отражены следующие компетенции выпускника:
Общекультурные: (ОК)
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителем.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за
результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной
деятельности.
Профессиональные: (ПК)
ПК.1.1. Проводить предпроектный анализ для разработки дизайн-проектов.
ПК 1.2.Осуществлять процесс дизайнерского проектирования с учетом современных
тенденций в области дизайна.
ПК 1.3. Производить расчеты технико-экономического обоснования предлагаемого
проекта.
ПК 1.4. Разрабатывать колористическое решение дизайн-проекта.
ПК 1.5. Выполнять эскизы с использованием различных графических средств и приемов.
ПК 2.1. Применять материалы с учетом их формообразующих свойств
ПК 2.2. Выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельные элементы в
макете, материале.
ПК 2.3. Разрабатывать конструкцию изделия с учетом технологии изготовления,
выполнять технические чертежи.
ПК 2.4. Разрабатывать технологическую карту изготовления изделия
Выполненный и защищенный Дипломный проект является основанием для присвоения
студенту специальности 072501.51 «Дизайн (по отраслям)» соответствующей
квалификации «дизайнер» Государственной аттестационной комиссией (ГАК).
К работе над дипломным проектом допускается студент выпускного курса, не
имеющий академических задолженностей и успешно прошедший преддипломную
практику.
На дипломное проектирование в соответствии с учебным планом студенту отводится 4
недели.
После издания Приказа Ректора об утверждении темы и руководителя дипломного
проекта изменения не допускаются.
Название темы должно полностью характеризовать поставленную перед студентом
актуальную творческую задачу и отражать содержание дипломного проекта.
Содержание дипломных проектов определяется заданием на проектирование,
оформленным на бланке установленной формы, которое разрабатывается дипломником
совместно
с
руководителем,
на
основании
утвержденной
темы.
На время проектирования устанавливаются сроки обязательных консультаций с
руководителем (не реже одного раза в неделю), а также консультаций по отдельным частям
работы с кураторами смежных дисциплин. Консультации фиксируются в «Графике
дипломного проектирования» и заверяются подписями дипломника и дипломного
руководителя.
К преддипломной практике допускаются студенты, не имеющие задолженностей.
ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ
Успешное выполнение дипломного проекта, в первую очередь, зависит от правильной и
четкой организации работы и распределения времени студента-дипломника с момента
выбора темы и до предоставления готового проекта на кафедру для предзащиты.
Руководитель дипломного проекта определяет уровень требований к дипломному
проекту, отслеживает ход работ и рекомендует проект к защите.
ТРЕБОВАНИЯ К ТЕМЕ ДИПЛОМА И РАЗРАБОТКЕ ЗАДАНИЯ НА
ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ
Тема дипломного проекта должна соответствовать профилю данной специальности.
Иметь профессиональную направленность, решать актуальную задачу и соответствовать
современному взгляду на дизайн, а также отражать современный уровень науки и техники.
Дипломный проект должен разрабатываться на основе конкретных исходных
материалов и заказов, и содержать творческое решение задач с разработкой конкретного
художественно-дизайнерского продукта, объекта, серии.
Тема дипломного проекта должна носить комплексный характер и предусматривать
одновременное решение задач художественного и технологического (производственного),
аналитического характера, а также при необходимости рассматривать экономические
вопросы.
Тематика дипломного проектирования по специальности 072501.51 предусматривает
решение широкого спектра задач. Это может быть проектирование или реконструкция
объектов жилого, производственного или общественного назначения, включаемых в
определенную городскую или природную среду. Это может быть также проектирование
внутренних пространств зданий и сооружений с оборудованием интерьеров и их
предметным наполнением. К сфере внимания дизайнера среды относятся визуальные
коммуникации, оснащение и благоустройство средовых комплексов и систем,
экспозиционные структуры и рекреационные комплексы и т.д.
Желательно, чтобы дипломный проект разрабатывался на основе конкретных исходных
материалов и заказов и содержал творческое решение задач с разработкой конкретного
объекта или комплекса. Допускается выбор темы, не связанной с конкретным заказом. В
этом случае исходные условия проектирования должны быть смоделированы.
Задание на дипломный проект оформляется руководителем на основе утвержденной
темы на специальном бланке. При оформлении задания необходимо учитывать
следующее:
Содержание пояснительной записки должно отражать перечень основных вопросов,
решаемых в ходе проектирования. Здесь следует указать обязательные технические
расчеты и разработки, графические материалы и все задачи, которые требуют конкретного
решения.
Дипломный проект по специальности 072501.51 представляет собой комплексную
работу и включает в себя графическую часть, макет, пояснительную записку к
дипломному проекту и презентацию.
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАСПРЕДЕЛЕНИЮ ВРЕМЕНИ РАБОТ И
ПРОМЕЖУТОЧНО-КОНТРОЛЬНОЙ АТТЕСТАЦИИ ДИПЛОМНОГО
ПРОЕКТА
Успешное выполнение дипломного проекта требует четкой организации работы
дипломника с момента выбора тем до предоставления готового проекта на
предварительную защиту.
Работа должна укладываться в определенные сроки, в рамках 4 недель проектирования.
Рекомендуется в первую неделю работы составлять и утверждать у руководителя диплома
график выполнения дипломного проекта. Такой график должен носить строго
индивидуальный характер, но полезно соблюдать следующие пропорциональные
соотношения в использовании рабочего времени.
По мере выполнения определенных этапов работы дипломник представляет материал
для проверки руководителю дипломного проекта. После первичной обработки дипломного
задания, изготовления фор-эскизов и составления художественной и технической
структуры дипломного проекта проводится контрольный просмотр наработок.
СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
В пояснительной записке излагается основное содержание дипломного проекта,
которое сопровождается графической и материальной частью проекта (графические,
иллюстративные планшеты, макет объекта, дополнительный демонстрационный
материал).
Объем пояснительной записки должен составлять около 15-20 страниц формата А4
(шрифт New Times Roman, 14 кегль, 1,5 интервал), включая графические иллюстрации,
приложения и список литературы. В общий объем включаются прикладываемые
экономические расчеты, творческие эскизы и др. дополнительные материалы.
Демонстрационная часть должна быть выполнена в виде компьютерной презентации и
содержать не менее 15 слайдов. К пояснительной записке должен быть приложен диск с
электронной версией пояснительной записки и презентации.
Перечень вопросов, подлежащих разработке
в пояснительной записке
1. Предпроектное исследование
1.1 Введение. Значение дизайна интерьера для жизни современного человека
1.2 Характеристика объекта
1.3 Функциональные и эргономические требования к дизайн-проекту
1.4 Обзор и анализ аналогов
1.4.1 Анализ цветового решения
1.4.2 Анализ светового решения
1.4.3 Оборудование и отделочные материалы
1.5 Заключение. Обоснование выбора темы
Список использованных источников
2. Эскизный этап
2.1 Эскизы планировки
2.2 Эскизы пространственного и цветового решения интерьера
2.3 Обоснование концепции. Выводы
3. Техническое задание
3.1. Пространственно-функциональное решение проекта
3.2. Таблица расчета стоимости отделочных материалов
3.3. Таблица расчета стоимости мебели
3.4. Таблица расчета стоимости оборудования
4. Проектный этап (Приложение. Чертежи проекта)
3.2. Выполнение чертежей в электронном виде: планы, развертки, схемы, разрезы
3.3. Выполнение перспективного вида в 3DMax (ArchiCAD, ArtlantisStudio)
Презентационная часть
1. Макет или фрагмент макета на планшете, формат А1
2. Художественно-графический планшет, формат А1 (2 шт)
3. Диск с электронной версией проекта
Ниже приводятся методические рекомендации по содержанию отдельных разделов
пояснительной записки дипломной работы.
Введение. Здесь необходимо доказать актуальность данной исследовательской работы.
Актуальность работы включает в себя интересы со стороны заказчиков (возникшая
необходимость в проведении данной работы в свете возникших потребностей) и
исполнителей со стороны дипломника
Далее обозначается основная цель проекта (проблема исследования). Без проблемы,
которая требует решения, не существует исследования. Чаще всего здесь следует
указывать состав проекта (те материальные и художественные результаты, которые
планируется получить), охарактеризовав каждую его часть меткими эпитетами.
Практическая значимость – внедрение результатов проекта в «жизнь», значение
проведенной работы для самого дипломника.
Раздел 1. Предпроектное исследование
В художественно-теоретической части подробно формулируется поставленная задача,
анализируются исходные данные и материалы для проектирования. При необходимости
описываются процесс сбора аналогов и маркетинговое исследование, анализируются
отобранные аналоги и литературные источники. Также проводится аналитическое
исследование способов решения поставленных задач.
Раздел 2. Эскизный этап
В эскизной части излагается творческая концепция проекта, способы и методы
художественно-творческого решения, рассматриваются применяемые методы и методики
исследования и выполнения проекта, аргументируется предложенная методика и
описывается конечный объект. Рассмотрение психологических аспектов проблемы
(психологический портрет заказчиков, сценарий поведения и др.) выделяется в
самостоятельную главу или параграф. Отдельная глава эскизной части посвящается
эскизам и зарисовкам проектируемого объекта.
Раздел 3. Техническое задание
Рассматриваются инженерно-технические характеристики проектируемого объекта. В
ней приводится подробное описание материалов, техник и технологий, применяемых при
производстве (воплощении) проекта.
В экономической части проекта необходимо убедительно и грамотно провести все
экономические расчеты, составить смету и, если необходимо, дать заключение о
рентабельности проекта.
Раздел 4. Проектный этап
В проектный этап включается выполнение презентационной части диплома, которая
состоит из альбома чертежей, графических планшетов и макета. В процессе выполнения
презентационной части обучающийся (дипломник) показывает свои знания в области
владения художественно-графическими навыками и отбором выразительных средств для
наиболее краткого и полного освещения проблематики проекта.
Заключение должно содержать описание конечного результата и показать степень
выполнения поставленных перед дипломником задач. Выводы делаются на основе
сравнения фор-эскизного решения с конечным результатом. Анализируются достоинства и
трудности выполненного проекта, а также обосновывается практическая значимость
выполненной работы. По возможности делаются реальные выводы о новаторстве и
новизне проекта.
Список использованных источников
Библиография должна состоять из перечисления всех обработанных в ходе подготовки
проекта литературных и информационных источников. Библиографические данные,
необходимые для внесения в список литературы, размещаются в источнике на 2 странице
или в конце. Указываются источники строго в алфавитном порядке в соответствии с
требованиями ГОСТа. Такой список может включать как основные публикации по данной
проблематике, монографии и научные труды, журнальные публикации, так и
иллюстративные материалы альбомного типа. Также к информационным источникам
могут быть отнесены электронные издания и internet-сайты.
ОФОРМЛЕНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
Пояснительная записка и дипломный проект оформляется в соответствии с
требованиями данного методического руководства и ГОС ВПО.
Стилистика изложения должна соответствовать требованиям, предъявляемым
научным работам. Материал должен быть логически выстроен, формулировки отличаться
четкостью и ясностью, исключающей возможность неоднозначного толкования. Любые
выводы, заключения, решения должны быть четко аргументированы и обоснованы.
В пояснительной записке не рекомендуется вести изложение от первого лица
единственного числа: «Я считаю», «Мне кажется», «По моему мнению». Целесообразно
использовать выражения: "На наш взгляд", "По нашему мнению" или обороты в безличной
форме («считается, что», «были получены следующие данные», «разработана методика»,
«методика была модифицирована», «как показывает анализ результатов» и т.п.). В работе
необходим единый стиль изложения материала, орфографическая и синтаксическая
грамотность. При упоминании в тексте фамилий инициалы ставятся перед фамилией (Л.С.
Выготский, Е.В. Шорохов, С.Е. Игнатьев).
В тексте допустимы общепринятые сокращения (с. - страница, ст. - статья, и т.п., и т.д.,
и др.). Специальная аббревиатура при первом применении поясняется, а в последующем
пояснений не требуется.
Если в пояснительной записке принята специфическая терминология, а также
малораспространенные сокращения, новые символы и обозначения, то их перечень
должен быть представлен под заголовком «Перечень условных обозначений»
Текст печатается на бумаге формата А4 шрифтом Times New Roman с полуторным
межстрочным интервалом, размер шрифта (кегль) 14. Выравнивание (кроме заголовков) –
по ширине. Рекомендуется использование следующих размеров полей: верхнее и нижнее –
20 мм, левое 30 мм, правое -10 мм. В одной строке получается около 60 печатных знаков
(включая пробелы), на одной странице сплошного текста 29-30 строк.
Весь текст следует разбивать на абзацы, первая строка которого должна начинаться с
«красной строки» с отступом 1.25 см. Абзацами выделяются связанные по смыслу части
текста.
Текст пояснительной записки имеет общую нумерацию. Счет страниц начинается с
титульного листа, но номер первой страницы не проставляется. Порядковый номер
страницы указывается внизу страницы по центру.
ТРЕБОВАНИЯ К ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ И МАКЕТУ
Графическая часть дипломного проекта должна занимать минимум 2 планшета формата
А-1 или единый лист подобного формата, выполненных с использованием любых
графических средств или с применением компьютерных технологий. Допускается
выполнение графической части на пенокартоне или картоне. Допускается изменение
габаритных размеров графической части, если это оправдано композиционно, при этом
общая площадь планшетов не должна быть меньше заданного формата (два листа А-1) На
планшетах в определенной последовательности демонстрируется либо полная, либо
составляющая часть проекта, входящая в идею диплома. Графическая часть должна быть
непосредственно связана со второй половиной иллюстрационного материала диплома.
Содержание графической части в зависимости от темы дипломного проекта может
варьироваться.
Содержание
визуально-графической
информации
определяется
требованием специфики выполняемого диплома и рекомендуется руководителем проекта.
Разнообразие возможных вариантов тем для дипломного проектирования и объектов
проектирования дает большое разнообразие содержания графической части. Это могут
быть рисунки и различного рода чертежи интерьерных и экстерьерных пространств,
парковых зон.
Графическая часть дипломного проекта по проектированию интерьеров может включать
следующие материалы и чертежи:

характеристика существующего положения;

планы существующих помещений;

схемы зонирования;

цветоритмические поиски концепции;

схемы освещения;

планы (новые или реконструкция);

развёртки стен;

перспективы или аксонометрии помещений;

план потолка;

план пола;

архитектурно-конструктивные детали и узлы;

схемы оборудования интерьера.
С целью наиболее полного раскрытия планировочного, объёмно-пространственного и
конструктивного решения объекта проектирования масштаб чертежей следует по
возможности делать крупным, способствующим наиболее детальной разработке.
Графика выполнения чертежей дипломного проекта может быть любой. Компоновка
чертежей на листах зависит от размеров и композиции проектируемого объекта и должна
отражать иерархию главного и соподчинённого. Подача графического материала
утверждается руководителем проекта. Графический материал сопровождается макетом,
который выполняется на отдельном планшете из бумаги и картона, может быть или
цветным или монохромным, в зависимости от поставленной задачи. Допускается
выполнение макета из пенокартона или другого материала. Размер макета и его структура
должна органично дополнять графическую часть проекта. Все чертежи и макет
представляют собой единое целое и являются самой главной иллюстрационной частью
дипломного проекта.
ЭЛЕКТРОННАЯ ВЕРСИЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА
Электронная версия должна содержать полную версию дипломного проекта со всеми
приложениями,
цифровую версию графической части (возможна фотофиксация),
фотографии макетов объекта.
Вся информация предоставляется на дисках CD.
Презентация должна быть полностью подготовлена к просмотру с переносного носителя.
Предзащита организуется не менее чем за 1 неделю до защиты. На предзащиту
представляется готовый комплект графических планшетов, макетов, объектов и пр. и
полностью оформленная пояснительная записка. Комиссия по предзащите создается
распоряжением по ЦК СД 06.
Все материалы подписываются дипломантом и сдаются заместителю директора по УМР
не
менее,
чем
за
1
день
до
назначенного
срока
защиты.
Представительный доклад
Примерная структура представительного доклада должна соответствовать традициям
краткого научного сообщения и содержать следующие сведения:

тема дипломного проекта, ее актуальность и основные исходные данные (0,51мин.);

краткий анализ существующих методов решения поставленных задач, их
достоинства и недостатки, краткий анализ изученного опыта, обоснование
собственного пути решения (1-2 мин.);

специальная часть должна быть освещена так, чтобы подчеркнуть самостоятельное
творчество дипломанта, суть выполненных работ и новизну подходов (4-5 мин.);

по экономической части необходимо выделить заданные параметры основных
расчетов (рентабельность производства, расчет стоимости изготовления и пр.) (0,51 мин.);

Заключение и выводы по проделанной работе, перспективы применения готового
проекта, возможность его развития и пр. (0,5-1 мин.).
Дипломанту рекомендуется обратить внимание на специфику подготовки текста к
публичному устному выступлению. Необходимо избегать частых повторов терминов и
характеристик, сложных синтаксических и трудно артикулируемых форм. Дипломант не
должен читать текст доклада во время выступления, допускается только опорное к нему
обращение. Рекомендуется попрактиковаться в риторике заранее.
Критерии оценки степени сформированности компетенций при оценивании
результатов дипломного проектирования
Оценка
Критерии оценки степени сформированности компетенций
Отлично
Обучающийся показывает всестороннее, систематическое и
глубокое знание основного и дополнительного учебного
материала, умеет свободно выполнять задания, предусмотренные
программой; усвоил основную и знаком с дополнительной
рекомендованной литературой; может объяснить взаимосвязь
основных понятий дисциплины в их значении для последующей
профессиональной деятельности; проявляет
творческие
способности в понимании, изложении и использовании учебного
материала.
Обучающийся показывает достаточный уровень знаний в
пределах основного учебного материала, без существенных
ошибок выполняет предусмотренные в программе задания;
усвоил основную литературу, рекомендованную в программе;
способен объяснить взаимосвязь основных понятий дисциплины
при дополнительных вопросах преподавателя. Допускает
несущественные погрешности в работе над курсовым проектом,
устраняет их без помощи преподавателя.
Обучающийся показывает знания основного учебного материала
в минимальном объеме, необходимом для дальнейшей учебы;
справляется с выполнением заданий, предусмотренных
программой, допуская при этом большое количество
непринципиальных ошибок; знаком с основной литературой,
рекомендованной программой.
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
Допускает существенные погрешности в курсовой работе, но
обладает необходимыми знаниями для их устранения под
руководством преподавателя.
Обучающийся обнаруживает пробелы в знаниях основного
учебного материала, допускает принципиальные ошибки в
выполнении предусмотренных программой заданий, не знаком с
рекомендованной литературой, не может исправить допущенные
ошибки. Как правило, оценка "не удовлетворительно" ставится
обучающимся, которые не могут продолжить обучение или
приступить к профессиональной деятельности по окончании вуза
без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.
РЕКОМЕНДОВАННАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
а) основная учебная литература
1. Рунге В. Ф., Манусевич Ю. П.. Эргономика в дизайне среды. М.: Архитектура-С,
2011.
2. Нойферт П., Нефф Л. Проектирование и строительство. Дом, квартира, сад. М.:
Архитектура-С, 2010.
3. Нойферт Э. Строительное проектирование. М.: Архитектура-С, 2010.
4. Методические указания по оформлению курсовых и дипломных проектов
(для всех специальностей) – СПб: СПГУТД КТМУ, 2012
б) дополнительная литература и другие информационные источники
5. Пономарев В. А. Архитектурное конструирование. М.: Архитектура-С, 2009.
6. Нанасова С. М. Конструкции малоэтажных зданий. М.: Изд-во Ассоц. строит. вузов,
2007.
7. Ткачев В. Н. Архитектурный дизайн. М.: Архитектура-С, 2006.
8. Чинь Ф. Д. К. Архитектура: форма, пространство, композиция. М.: АСТ: Астрель,
2005.
9. Архитектура. Краткий справочник / под ред. М. В. Адамчик и др. Мн.: Харвест,
2004.
10. Прахт К. Мебель и архитектура. М.: Стройиздат, 1993.
11. Русскевич Н. Л. и др. Справочник по инженерно-строительному черчению. К.:
Будiвельник, 1987.
12. Швец П. И. и др. Справочник строителя-отделочника. К.: Будiвельник, 1986.
13. Мышковский Я. И. Жилища разных эпох. Вчера, сегодня, завтра. М.: Стройиздат,
1975.