ДНЕВНИК-ПРОТОКОЛ АПРОБАЦИИ Апробируемый продукт Образовательный ресурс «OC3: Русский язык. Я профессионал!» (Наименование и разработчик) Апробационная площадка (Наименование и местонахождение образовательного учреждения) Апробатор (Ф.И.О. учителя-апробатора) Предмет (Предмет, в ходе преподавания которого проводилась апробация) Класс Временной период проведения апробации ноябрь 2010 г. Характеристика разделов образовательного ресурса «OC3: Русский язык. Я профессионал!», использованного в ходе апробации Экспертная оценка учителем-апробатором качества предлагаемого ресурса 1. Модуль «Корректор» 2. Модуль «Литературный редактор» 3. Модуль «Автор» 4. Модуль «Главный редактор» 5. Модуль «Учитель» Другое В домашней работе На уроке Ресурс был использован (да, нет) При подготовке к уроку Раздел ресурса Оцените содержательную сторону предлагаемого ресурса и результативность его применения (по 1-5 шкале) с указанием возможных ошибок Оцените технологические характеристики ресурса (по 1-5 шкале) с указанием возможных ошибок Общее заключение на Образовательный ресурс «OC3: Русский язык. Я профессионал!» №\п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Вопросы для общего заключения Соответствует ли ресурс учебнику и стандарту Направлен ли ресурс на выработку у учащихся новых образовательных результатов (компетенций; предметных, интеллектуальных и общеучебных умений) Повышает ли ресурс учебную самостоятельность школьников Повышает ли ресурс мотивацию учащихся Повышает ли ресурс эффективность обучения за счет более глубокого понимания учебного материала Способствует ли ресурс использованию форм самостоятельной, групповой и индивидуальной деятельности и методов проектной организации образовательного процесса Минимизирует ли ресурс трудовые затраты учителя на подготовку к учебным занятиям (за счет наличия в ресурсе справочных материалов, материалов для организация практических занятий. контрольно-оценочных материалов и т.д) Сложен ли ресурс для использования, соответствует ли он имеющемуся в школах набору техники Достаточно ли рекомендаций по установке ресурса Ответы Возможные комментарии и примечание Оценка степени готовности образовательного ресурса «ОС3: Русский язык. Я профессионал!» (поставке отметку «да» и или «нет») Ресурс в целом может успешно применяться Ресурс в целом может применяться, но его отдельные составляющие требуют доработки Многие элементы ресурса требуют переработки по содержанию Многие элементы ресурса требуют переработки с технической точки зрения Особое мнение апробатора (в свободной форме)