Аннотация к рабочей программе по химии 8 – 9 класс

Аннотация к рабочей программе по химии 8 – 9 класс



Материалы для рабочей программы разработаны на основе авторской программы О.С.
Габриеляна, соответствующей Федеральному компоненту государственного стандарта общего
образования и допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации.
(Программа курса химии для 8 – 11 классов общеобразовательных учреждений. Автор: О.С.
Габриелян. Москва, Дрофа, 2009 г).
Программа курса построена по концентрической системе. Теоретический материал курса
рассматривается на первом году обучения, что позволяет учащимся более осознанно и глубоко
изучить фактический материал – химию элементов и их соединений. Наряду с этим построение
программы дает возможность развивать полученные первоначально теоретические сведения.
Изучение химии основного общего образования направлено на достижение следующих целей:
освоение важнейших знаний и овладение умениями наблюдать химические явления,
проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул
веществ и уравнений химических реакций;
развитие познавательных интересов, самостоятельного приобретения знаний в
соответствии с возникающими жизненными потребностями;
применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и
материалов в быту, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения
явлений,
наносящих
вред
здоровью
человека
и
окружающей
среде.
В содержании курса 8 класса рассматриваются вопросы формирования химии как
науки, основные формы существования веществ, распространение и свойства металлов и
неметаллов, строение атома, типы химических связей в соединениях, типы химических
реакций, классификация неорганических соединений и их свойства. В ходе изучения учащиеся
учатся решать задачи на вычисление массовой доли элемента в соединении, массовой доли
вещества в растворе, нахождение массы вещества по известной массе прореагировавших или
получившихся веществ, вычисление объема газов. В 8 классе закладывается основа для более
подробного изучения неорганических веществ в курсе 9 класса. Практические работы
сгруппированы в блоки – химические практикумы, которые служат не только средством
закрепления знаний, умений и навыков, но также и средством контроля над качеством их
сформированности. Практических и лабораторных работ 17 часов. Курс рассчитан на 68 часов,
по 2 часа в неделю.
Учебник: Габриелян, О.С. Химия. 8 класс: учеб. для общеобразоват.
учреждений/ О.С. Габриелян. – 15-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2010. – 270, [2] с.: ил.
В содержании курса химии 9 класса вначале обобщенно раскрыты сведения о строении,
типах химических связей, свойствах классов веществ, металлов и неметаллов, а затем подробно
освещены свойства щелочных и щелочноземельных металлов и галогенов. В курсе
раскрываются свойства отдельных важных в народном хозяйстве соединений элементов (азот,
сера, фосфор, углерод и др.). Завершается курс знакомством с органическими соединениями, в
основе отбора лежит идея генетического развития органических веществ от углеводородов до
биополимеров (углеводы, белки). Рассматриваются задачи на вычисление теоретического и
практического выхода продукта реакции, вычисление массовой доли вещества в смеси
(примеси), а так же повторяются задачи из курса 8 класса. Практические работы сгруппированы
в блоки – химические практикумы, которые служат не только средством закрепления знаний,
умений и навыков, но также и средством контроля над качеством их сформированности.
Практических и лабораторных работ 19 часов. Курс рассчитан на 68 часов, по 2 часа в неделю.
Учебник: Габриелян, О.С. Химия. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ О.С. Габриелян. – 16е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2012. – 270, [2] с.: ил.