Социал сфера 6 класс

1. Приведите в соответствие тип социальной мобильности и его признаки:
а) Вертикальная мобильность
б) Горизонтальная мобильность
1) изменение профессии
2) переезд из одного города в другой без изменения профессии
3) повышение квалификации в рамках одной профессии (инженер — ведущий инженер)
4) повышение уровня образования (техник, получив высшее образование, стал начальником цеха)
5) понижение в должности
2.Что относится к вертикальной социальной мобильностигражданин переехал из двухкомнатной квартиры
на 5-м этаже в трехкомнатную квартиру на 9-м этаже в том же доме
1) рядовой инженер назначен руководителем проекта
2) офицер лишен воинского звания за совершение неблаговидного поступка и уволен из армии
3) мелкий торговец продуктами питания начал заниматься продажей подержанных вещей
4) гражданка вступила в повторный брак
5) секретарша согласилась выполнять дополнительные обязанности
3. Завершите следующую фразу:
«Человек, занимающий некоторое место в обществе, имеет возможность переходить с одного
уровня на другой. Такой переход называется...»
4. Переход людей из одних социальных групп в другие называется:
1) социальной дифференциацией
3) социальным лифтом
2) социальной мобильностью
4) социальными изменениями
5. К восходящей вертикальной социальной мобильности относится:
1) повышение по службе
3) рождение ребенка
2) создание семьи
4) выход на пенсию
6. Горизонтальную социальную мобильность характеризует:
1) повышение по служебной лестнице
2) разжалование офицера в солдаты
7. Модель поведения, направленная на выполнение прав и обязанностей, предписанных конкретному
статусу, — это:
1) социальное поведение
3) социальная мобильность
2) социальная роль
4) социальная адаптация
8. Социальный статус — это:
1) поведение, ожидаемое от индивида
2) положение человека в обществе
3) форма поощрения индивидов
4) форма осуществления социальных функций
9. Верны ли следующие суждения о социальных ролях?
А. Социальные роли человека определены при его рождении.
Б. Ролевые требования человеку предъявляет общество.
1) верно только А
3) верно и А и Б
2) верно только Б
4) оба суждения неверны
10.Запишите слово, пропущенное в следующей фразе:
«Играя социальные роли, человек выполняет функции, соответствующие его...»
11.Запишите понятие, определение которого дано ниже.
«Общее положение личности или социальной группы в обществе, связанное с определенной
совокупностью прав и обязанностей, — это...»
12. Определите пропущенное слово: «Каналами мобильности выступают социальные…. : семья, школа,
собственность, церковь, армия»
3. Выберите из предложенного списка слова, которые относятся к характеристике социальной
мобильности: «1. миграция; 2. институт; 3. статус; 4. социализация; 5. маргинализация».
А) 1, 3,5
Б) 1,2,3
В) 3,4,5
Г) 1,3,4
13.Задания на работу с иллюстративным рядом:
Представленные на изображениях общественные институты способствуют важному
социальному процессу.
1. Что это за процесс?
2. Каким социологическим понятием можно объединить изображенные социальные институты в
рамках этого процесса?
14.По мнению социолога Питирима Сорокина, «социальными лифтами», т.е. общественными
институтами, способствующими вертикальной социальной мобильности граждан, являются
(правильных ответов может быть несколько):
1) Колхоз
2) Жилищный кооператив 3) Школа
4) Госпиталь
2) Армия
6) Церковь
7) Супермаркет
15.Работа с иллюстративным рядом.
Перед вами рисунки, иллюстрирующие одно из основных социологических понятий. Запишите какое.
16. Малая группа – это:
А) Немногочисленная по составу совокупность людей, которые объединены общей деятельностью и
лично общаются друг с другом
Б) Объединение людей, не имеющих непосредственных взаимоотношений и контактов друг с другом
В) Значимая для человека группа, с которой он соотносит себя как с эталоном, а нормы и ценности
которой он разделяет
Г) Объединение людей, подчиненных одном лидеру, выполняющих его приказы и распоряжения.
17. По какому принципу образованы ряды? Назовите понятие, общее для перечней, приведенных ниже.
Касты, сословия, классы______________
18. Впишите соответствующие обществоведческие термины и понятия: Буржуазия - класс; кшатрии каста; дворянство -…
19. Установите, что является общим и в чем различия между законами и обычаями.
Общее (1)
Различия (3)
обычай
закон
20. Что является ЛИШНИМ в ряду? ОБЪЯСНИТЕ, почему вы так решили.
Маньяк, палач, самоубийца, убийца.
21. Абитуриент готовился к экзамену. В учебнике обществознания приводились иллюстрации,
отображающие некоторые социальные явления. К сожалению, страница с текстом и схемой, к
которым эти иллюстрации относились, оказалась оторвана. Помогите заполнить абитуриенту
схему, где указывалось бы общее для всех изображений понятие, а также, на какие группы можно
разделить данные социальные явления применительно к определенному вами понятию.
Проставьте рядом с составленной схемой на линиях порядковые номера иллюстраций, которые
изображают явления, относящиеся к каждой определенной вами группе.