ФОС_Паразитилогия и медицинская зоология

Государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский
университет» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная образовательная программа
направления подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
Фонд оценочных средств для проведения
промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине «ПАРАЗИТОЛОГИЯ И МЕДИЦИНСКАЯ
ЗООЛОГИЯ»
Направление подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
Квалификация (степень) «бакалавр»
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
обучающихся по дисциплине «ПАРАЗИТОЛОГИЯ И МЕДИЦИНСКАЯ
ЗООЛОГИЯ»
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
№ Вопросы для промежуточной аттестации
студента
Основные формы биологических связей в
антропобиогеоценозах. Паразитизм как
биологический феномен. Классификация
паразитических форм животных. Пути
происхождения различных групп паразитов.
Принципы взаимодействия паразита и
хозяина на уровне особей. Пути
морфофизиологической адаптации
паразитов.
Вопросы экологической паразитологии.
Популяционный уровень взаимодействия
паразитов и хозяев. Типы, принципы
регуляции и механизмы устойчивости
системы "паразит-хозяин".
Жизненные циклы паразитов. Чередование
поколений и феномен смены хозяев.
Промежуточные и основные хозяева.
Понятие о био- и геогельминтах.
Трансмиссивные и природно-очаговые
заболевания. Понятие об антропонозах и
зоонозах. Учение академика Е.Н.
Павловского о природной очаговости
паразитарных болезней. Биологические
принципы борьбы с трансмиссивными и
природно-очаговыми заболеваниями.
Характерные черты организации
Простейших. Значение для медицины.
Дизентерийная амёба. Морфология, цикл
развития, обоснование лабораторной
диагностики, профилактика.
Проверяемые
компетенции
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-4,
Государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский
университет» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная образовательная программа
направления подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Фонд оценочных средств для проведения
промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине «ПАРАЗИТОЛОГИЯ И МЕДИЦИНСКАЯ
ЗООЛОГИЯ»
Направление подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
Квалификация (степень) «бакалавр»
Трихомонады, лямблии. Морфология, цикл
развития, пути заражения, обоснование
методов лабораторной диагностики.
Морфология и биология возбудителей
лейшманиозов. Обоснование лабораторной
диагностики и мер профилактики.
Трипаносомы. Морфология, циклы
развития, обоснование лабораторной
диагностики, профилактика.
Малярийные плазмодии. Морфология, цикл
развития, видовые отличия. Борьба с
малярией. Задачи противомалярийной
службы на современном этапе.
Токсоплазма. Морфология, цикл развития,
пути заражения, обоснование методов
лабораторной диагностики и профилактики.
Тип "Плоские черви". Классификация.
Характерные черты организации.
Медицинское значение.
Общая характеристика класса Trematoda.
Трематодный цикл развития.
Печёночный сосальщик. Систематическое
положение, цикл развития, пути заражения,
обоснование методов лабораторной
диагностики и профилактики.
Кошачий сосальщик. Систематическое
положение, морфология, цикл развития,
пути заражения, обоснование методов
лабораторной диагностики и профилактики.
Очаги описторхоза.
Ланцетовидный сосальщик.
Систематическое положение, морфология,
цикл развития, пути заражения,
обоснование методов лабораторной
диагностики, профилактика.
Легочный сосальщик. Систематическое
положение, морфология, цикл развития,
пути заражения, обоснование методов
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-4,
Государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский
университет» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная образовательная программа
направления подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Фонд оценочных средств для проведения
промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине «ПАРАЗИТОЛОГИЯ И МЕДИЦИНСКАЯ
ЗООЛОГИЯ»
Направление подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
Квалификация (степень) «бакалавр»
лабораторной диагностики, профилактика.
Шистосомы. Систематическое положение,
морфология, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики,
профилактики.
Общая характеристика класса Cestoda.
Виды финн ленточных червей.
Бычий цепень. Систематическое
положение, морфология, цикл развития,
обоснование методов лабораторной
диагностики, пути заражения,
профилактика.
Свиной цепень. Систематическое
положение, морфология, цикл развития,
обоснование методов лабораторной
диагностики, пути заражения,
профилактика. Цистицеркоз, пути
заражения.
Карликовый цепень. Систематическое
положение, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики, пути
заражения, профилактика.
Лентец широкий. Систематическое
положение, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики, пути
заражения, профилактика.
Эхинококк и альвеококк. Систематическое
положение, морфология, циклы развития,
пути заражения, диагностика,
профилактика. Отличие личиночных
стадий.
Тип "Круглые черви". Классификация.
Характерные черты организации.
Медицинское значение.
Аскарида. Систематическое положение,
морфология, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики, пути
заражения, профилактика.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-4,
Государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский
университет» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная образовательная программа
направления подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
Фонд оценочных средств для проведения
промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине «ПАРАЗИТОЛОГИЯ И МЕДИЦИНСКАЯ
ЗООЛОГИЯ»
Направление подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
Квалификация (степень) «бакалавр»
Власоглав. Систематическое положение,
морфология, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики,
профилактика.
Острица. Систематическое положение,
морфология, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики,
профилактика.
Анкилостомиды. Систематическое
положение, морфология, циклы развития,
обоснование методов лабораторной
диагностики, пути заражения,
профилактика. Очаги анкилостомидозов и
пути их ликвидации.
Трихинелла. Систематическое положение,
морфология, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики, пути
заражения и профилактика.
Ришта. Систематическое положение,
морфология, цикл развития, обоснование
методов лабораторной диагностики,
профилактика.
Основные виды филяриатозов (вухерериоз,
онкоцеркоз, лоаоз, бругиоз).
Систематическое положение, цикл
развития, обоснование методов
лабораторной диагностики, профилактика
филяриатозов.
Методы диагностики паразитарных
болезней.
Членистоногие. Характерные черты
организации. Медицинское значение.
Паукообразные. Характерные черты
организации. Медицинское значение.
Ядовитые паукообразные.
Иксодовые клещи. Морфология, развитие,
медицинское значение.
Аргазовые клещи. Морфология, развитие,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ОК-4,
ОК-4,
ОК-4,
ОК-4,
Государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Волгоградский государственный медицинский
университет» Министерства здравоохранения
Российской Федерации
Основная образовательная программа
направления подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
Фонд оценочных средств для проведения
промежуточной аттестации обучающихся по
дисциплине «ПАРАЗИТОЛОГИЯ И МЕДИЦИНСКАЯ
ЗООЛОГИЯ»
Направление подготовки
44.03.01 (050100) «Педагогическое образование»
(профиль Биология)
Квалификация (степень) «бакалавр»
медицинское значение.
Чесоточный клещ. Морфология, развитие,
медицинское значение.
Насекомые. Характерные черты
организации. Медицинское значение.
Вши. Морфология, развитие,
эпидемиологическое значение, меры
борьбы.
Блохи. Морфология, развитие,
эпидемиологическое значение, меры
борьбы.
Комары. Строение, циклы развития,
медицинское значение, меры борьбы.
Комнатная муха, муха Цеце. Морфология,
эпидемиологическое значение, меры
борьбы.
Ядовитые змеи. Строение, циклы развития,
медицинское значение.
Ядовитые насекомые. Осы, пчелы.
Морфология, циклы развития, медицинское
значение.
Зав. кафедрой биологии,
д.м.н., доцент
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-4,
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-1,
ОК-2,
ДПБК-2.
ОК-4,
ОК-4,
ОК-4,
/Г.Л. Снигур/