Помогите малышу заговорить

Игры и упражнения для домашний заданий с ребёнком младшего дошкольного возраста
Консультация « Помогите малышу заговорить развитие речевого подражания»
Уважаемые родители!
Речевое подражание – воспроизведение вслед за говорящим
произнесенных им звуков, слов, фраз. Речевое подражание
вначале похоже на эхо: взрослый говорит – ребёнок тут же
повторяет. Со временем появляется возможность отсроченного
во времени повторения. Чтобы подражание ребёнком речи
взрослого было осмысленным, речь должна быть тесно связана с
практической деятельностью ребёнка.
Поиграйте с ребёнком в игры, стимулирующие речевое
подражание.
«Самолеты»
Цель игры: развитие подражания движениям и речи
взрослого- повторение звука «у».
Ход игры. Предложите ребёнку поиграть в самолетики .
- Послушайте стихотворение про самолет:
По земле разбежался,
В небо поднялся!
Летит самолет
Прямо вперёд!
-Давай поиграем в самолетики! Полетели в небо самолеты,
загудели: «У-у-у!»
Расставив прямые руки в стороны, бегаем по комнате,
сопровождая
движения
произнесением
длительного
непрерывного звука «у».
«Пароходы»
Цель игры: развитие подражания движениям и речи
взрослого- повторение звука «Ы».
Ход игры. Предложите ребёнку поиграть в пароходики .
- Послушайте стихотворение про пароход:
Пароходик домой
Спешит по прямой!
На волнах качается,
Брызги разлетаются!
-Давай поиграем в пароходики! Плывут пароходики и гудят:
«Ы-Ы-ЫЫ-Ы!»
Двигаясь по комнате, выставляем прямые руки перед собой и
совершаем ими колебательные движения вверх- вниз, как будто
плывем по волнам. Движения сопровождаем протяжным
повторением звука «ы».
Уважаемые родители!
Мы надеемся, что следование нашим советам будет
способствовать формированию активной речи вашего
малыша. Желаем удачи!
Консультацию подготовил и провел
учитель – логопед
высшей квалификационной категории Мозоль Н.Н.
сентябрь 2012г