Аннотация примерной программы учебной дисциплины «Маркетинг» по подготовке бакалавров по направлению «Экономика» Цель дисциплины 1. Цель дисциплины: • формирование у студентов базовых знаний в области теории и практики современного маркетинга. Задачи дисциплины: • теоретическое освоение студентами основ современного маркетинга, маркетинговых концепций и рыночных процессов; • приобретение практических навыков проведения маркетинговых исследований: сбора, анализа и интерпретации маркетинговой информации, оценки конкурентоспособности товара, изучения потребителей; формирования выводов, характеризующих состояние и развитие рыночной ситуации, а также реализации моделей принятия маркетинговых решений в постоянно меняющихся условиях; • формирование понимание содержания и сущности мероприятий в области управления и организации маркетинга; • решение проблем, связанных с оценкой собственного положения предприятия на рынке, разработкой товарной, ценовой, сбытовой и коммуникационной политики предприятия; • формирование понимания современных проблем маркетинга в России и за рубежом. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины Дисциплина «Маркетинг» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» (бакалавриат). Изучение дисциплины «Маркетинг» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения экономической теории (микро- и макроэкономики), статистики, экономики предприятия, менеджмента. Дисциплина «Маркетинг» в ряду экономических, управленческих и финансовых дисциплин, использующих маркетинговые принципы, является одним из основополагающих теоретических и методических фундаментов для формирования у студентов управленческого мышления, основанного на понимании сущности маркетинговой концепции управления в различных сферах деятельности современных предприятий. 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: основные понятия, категории и инструменты маркетинговой политики предприятия; основы построения, расчета и анализа современной системы маркетинговых показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; содержание маркетинговой концепции управления и методы маркетинговых исследований; теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества предприятия; основы маркетинговых коммуникаций; основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций. уметь: • • • • • • • • • выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных маркетинговых ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; анализировать внешнюю и внутреннюю маркетинговую среду предприятия, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на предприятие; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических (маркетинговых) задач; использовать информацию, полученную в результате маркетинговых исследований; осуществлять стратегическое планирование маркетинговой деятельности; разрабатывать корпоративные, конкурентные и функциональные стратегии развития организации; анализировать коммуникационные процессы на предприятии и разрабатывать предложения по повышению их эффективности; использовать международный опыт и российскую практику организации маркетинговой деятельности; ставить и решать задачи операционного маркетинга; разрабатывать систему мероприятий по улучшению имиджа организации как работодателя. владеть: понятийным аппаратом в области маркетинга; основными технологиями маркетинга (такими как разработка концепции товара и определение его места в продуктовом портфеле рынка, расчет доходности и прогнозирования продаж товара и т.п.); навыками применения современных инструментов маркетинга для решения практических задач; современными методами сбора, обработки, анализа, интерпретации и прогнозирования маркетинговой информации; навыками применения портфельного анализа для оценки состояния и прогноза развития предприятий; технологиями позиционирования и репозиционирования продукта, брендинга и ребрендинга; методами реализации основных маркетинговых функций (принятие решений, исследование, управление, организация и контроль); методами разработки и реализации маркетинговых программ; методами формулирования и реализации стратегий на уровне бизнес-единицы. Требования к результатам освоения дисциплины В совокупности с другими дисциплинами базовой части профессионального цикла ФГОС ВПО дисциплина «Маркетинг» обеспечивает формирование следующих компетенций бакалавра по направлению «Экономика»: а) общекультурные (ОК): владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК–1); способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК6); готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7); способность находить организационно-управленческие (маркетинговые) решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8). б) профессиональные (ПК): способность выполнять необходимые для составления экономических (маркетинговых) разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3); способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических (маркетинговых) задач (ПК-4); способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5); способность организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического (маркетингового) проекта (ПК-11); способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих (маркетинговых) решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13) Дисциплина «Маркетинг» обеспечивает формирование следующих компетенций бакалавра по направлению «Менеджмент»: а) общекультурные (ОК): владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5); способность находить организационно-управленческие (маркетинговые) решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8); способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13); владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального (маркетингового) исследования (ОК-15); способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т.д. (ОК-19); учитывать последствия управленческих (маркетинговых) решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20). б) профессиональные (ПК): готовность к разработке процедур и методов контроля (ПК-3); способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10); знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК- 23); способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29); знание экономические основы поведения организаций, представление о различных структурах рынков и способность проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30); умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга (ПК-36); умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48). 4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 72, 144 часа. 5. Формы контроля. Текущий контроль: - письменные опросы по теории; - контрольные работы; - письменные домашние задания; - индивидуальные проекты; - тестирование по отдельным разделам дисциплины. Промежуточный контроль: контрольная работа. Итоговый контроль зачет. Образовательные технологии В процессе освоения дисциплины «Маркетинг» используются следующие образовательные технологии: Стандартные методы обучения: - Лекции; - Семинарские занятия, на которых обсуждаются основные проблемы, изложенные в лекционном и раздаточном материалах; - Решение задач; - Обсуждение рефератов и докладов; - Компьютерные занятия; - Письменные домашние работы; - Расчетно-аналитические задания; - Разработка групповых проектов; - Консультации преподавателей. Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий: - Компьютерные симуляции; - Анализ деловых ситуаций - Контент 7.Основные разделы дисциплины: Тема 1. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ И ФУНКЦИИ МАРКЕТИНГА Тема 2. СИСТЕМА МАРКЕТИНГОВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Тема 3. ТОВАР, ТОВАРНАЯ ПОЛИТИКА Тема 4. РЕАЛИЗАЦИЯ ТОВАРА Тема 5. СИСТЕМА МАРКЕТИНГОВЫХ КОММУНИКАЦИЙ Тема 6. УПРАВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГОМ