Тема : Антропогенез. Учеб. В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов стр.467

Тема : Антропогенез.
Учеб. В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов стр.467- 486 А.О. Рувинский стр.341-362.
Вопросы для работы в парах сменного состава. См. алгоритм.
1. Линней и Ламарк, каков их вклад в развитие антропологии?
2. Основные взгляды Ч. Дарвина на происхождение человека.
3. Человек – существо биологическое, приведите существующие доказательства.
4. Человек - существо социальное, приведите существующие доказательства.
5. Как действует биогенетический закон применительно к человеку?
6. Как исторически формировались взгляды на происхождение человечества?
7. Какое значение имело разделение функций между нижними и верхними конечностями у
человекообразных обезьян для дальнейшей эволюции?
8. Как вы понимаете выражение «Рука является не только орудием труда, но и продукт его».
9. Какое влияние оказало добывание огня на эволюцию наших предков?
10. Рудименты и атавизмы у человека, на что указывают, о чем говорят?
11. Человек относится к классу млекопитающих, приведите доказательства.
12. Перечислите особенности строения , присущие только человеку.
13. Какие доказательства родства человека с хордовыми животными представляет эмбриология?
14. Генетическая близость человека и человекообразных обезьян, в чем она проявляется?
15. Докажите животное происхождение человека с позиции биогенетического закона.
16. От каких обезьян возникла эволюционная ветвь, ведущая к человеку?
17. Какую роль в эволюции человека сыграло его расселение на Земле?
18. Чем отличается поведение в природе стада обезьян от поведения человека?
19. Назовите признаки, отделяющие человекообразных обезьян от людей.
20. Забота о стариках, как повлияла на становление человеческого общества ?
21. Охарактеризуйте прогрессивные черты в развитии древнейших людей .
22. Когда появились первые современные люди?
23. Охарактеризуйте современный этап эволюции человека.
24. Какая форма естественного отбора действует на человеческие сообщества?
25. Какие расы выделяют внутри вида Homo sapiens, назовите отличительные признаки ?
26. По каким признакам шло разделение человечества на расы?
27. На какие факты будете опираться , доказывая ложность теории расизма?
28. Почему неандертальцы были вытеснены современными людьми – кроманьонцами?
29. В каком направлении действовал естественный отбор в процессе эволюции человека?
30. На какой стадии эволюции человека возникают одомашнивание животных и зачатки сельского
хозяйства?
31. Палеонтологические доказательства, как они подтверждают трудовую теорию Энгельса?
32. Разделение труда, на какой стадии эволюции человека оно возникло?
33. Какие данные могут говорить о высоком развитии высшей нервной деятельности
кроманьонцев и об окончании биологической эволюции?
34. Каковы перспективы эволюции рас человека на планете?
35. Сколько видов людей обитает на Земле в настоящее время?
36. Социальные отношения, как они складывались на разных этапах эволюции человека?