Формирование географической культуры человека - ... отношений между обществом и природой, ... Шестакова А.А.,

advertisement
Шестакова А.А., гр. 514
Формирование географической культуры человека - это способ гармонизации
отношений между обществом и природой, направленный на сохранение нашей
планеты,
на
сознательную
социально-экономическую
деятельность
общества.
Определение устойчивого развития имеет по сути такую же формулировку, однако
является более общим понятием. Ясно, что географическая культура, как часть общей
культуры, является необходимым атрибутом человека в устойчиво развивающемся
мире. Географическая культура закладывается в процессе образования — школьного и
высшего — поэтому пренебрежение проблемами географического образования
недопустимо. Географическое образование дает представление о картине мира, о
планете Земля и о месте человека в этом мире. География суть наука синтетическая,
объединяющая в одну систему геофизику, биологию, экономику и социологию.
Сложно думать о судьбах мира, не зная этого мира, не зная законов, по которым он
живет. В особенности сложно человеку с низкой географической культурой в
современном обществе, точнее с 30-х годов 20 века, когда эпоху манипуляции
общественным сознанием открыл министр пропаганды нацистской Германии
Геббельс. Хотя это относится не только к географическому, но и к образованию
вообще. Например, бесконечные заявления СМИ о катастрофическом глобальном
потеплении или еще более сенсационные заявления о его прекращении и начале
глобального похолодания окончательно ставят в тупик несведующего человека. При
этом не обязательно быть специалистом по климатологии, достаточно иметь
минимальную географическую культуру, чтобы понимать, что в природе существуют
свои циклы и периодичности, что изменения никогда не происходят одномоментно. И
если потепление происходит (а это подтверждается данными наблюдений не на одной,
не на двух, а на подавляющем большинстве метеорологических станций), то это не
значит, что завтра в Москве воцарится тропический климат, а Санкт-Петербруг
окажется под водой.
Опять воспользуемся для примера климатологическими инсинуациями. В
последние 100 лет содержание углекислого газа и других парниковых газов в
атмосфере значительно увеличилось. Достоверно известно, что в далеком прошлом, в
палеозое, мезозое и начале кайнозоя, содержание углекислого газа достигало
значений, в четыре раза превышающих современные. Однако никогда ранее не
наблюдалось такого сильного роста, такой скорости поступления CO 2 в атмосферу. В
связи с этим ученые-климатологи естественно задались вопросом о причнах, об
источнике этого изменения. В прошлом изменения CO2 были связаны 1) с
поступлением этого парникового газа из недр земли в периоды активной
тектонической деятельности, 2) с жизнедеятельностью биоты (в периоды угнетения
растительности содержание CO2 увеличивалось), 3) в ледниковые эпохи содержание
CO2 сильно сокращалось, а в межледниковье увеличивалось в связи с зависимостью
растворимости газов в океане от температуры (закон Генри, при низких температурах
растворимость газа в воде увеличивается, поэтому поток углекислого газа направлен
из атмосферы в океан, соответственно содержание углекислого газа в атмосфере
падает). Температура по большей части следует за изменением парниковых газов, при
этом имеется положительная обратная связь между изменением температуры и CO 2. В
настоящее
время
тектоническая
активность
очень
низкая,
естественная
жизнедеятельность биоты кардинально не меняется и таких сильных изменений
температуры,
как
в
эпохи
ледниковья
и
межледниковья
не
происходит.
Соответственно, можно сделать вывод о влиянии другого фактора, а именно
антропогенного (данное утверждение подтверждается также и некоторыми другими
фактами). Люди, отрицающие это, выглядят довольно странно, так как данные
наблюдений по большому количеству станций находятся в свободном доступе
(например, http://meteo.ru/data) и сомнению не подлежат.
Но какое же отношение все вышеизложенное имеет к устойчивому развитию?
Самое прямое. Организация IPCC в прошлом году подготовила очередной, пятый
доклад, в котором описаны возможные изменения климатической системы в
зависимости от социально-экономического сценария развития мира. В этих же
докладах публикуются различные социально-экономические последствия этих
изменений и способы адаптации к ним. Так вот, если общество выберет сценарий,
близкий к концепции устойчивого развития, негативные последствия климатических
изменений будут минимальны.
Так, географическая культура, а по сути географическое образование приводит
нас к концепции устойчивого развития как наиболее адекватной концепции,
позволяющей миру развиваться сбалансированно, с минимальным количеством рисков
как для природы, так и для человека.
Download