Занятия ПоглощениеCO 2 и эмиссия его в природе Решение T1

Занятия
Поглощение CO2 и эмиссия его в природе
Решение
T1
Повторение текста: Необходимо чтобы учащиеся усвоили связь между ростом растений
и необходимый фотосинтез как процесс ассимиляции и поглощения углекислого газа для
формирования биомассы. Они должны понимать диссимиляцию как процесс эмиссии CO2,
производимый животными и бактериями. Сгорание должно быть признано как
дополнительный и антропогенный источник CO2.
T2
Усвоение: Необходимо чтобы учащиеся поняли, что пространства суши, леса и
населенные пункты неравномерно распределены на обоих полушариях нашей планеты. В
средних и высоких широтах Северного полушария (Северная Америка, Европа и Азия)
имеются гигантские леса с явной разницей в вегетационный и не вегетационный период,
а Южное полушарие – во власти океанов. Учащиеся должны были также понять, что
больше, чем 2/3 населения живет в северном полушарии.
T3
Интерпретация: Учащиеся должны были прочитать диаграмму и описать ее правильно.
Они должны были назвать процессы, описанные в T1 и правильно их объяснить.
T4
Увеличение: приблизительно 8 ppm
Уменьшение: приблизительно 6 ppm
Если учащиеся получают числа с десятичными знаками (после запятой), нужно
разъяснить, что измерения не являются настолько точны.
Несоответствие: Вопрос 1.
Учащиеся должны усвоить, что сезоны противоположны в южном и северном
полушариях и для хода CO2, но названия месяцев – те же самые. В декабре австралийцы
встречают жаркое Рождество на берегу!
Заключение: Вопрос 2.
Заключение должно быть сделано из усвоения T2 и интерпретации T3. Вариации должны
быть слабее, так как эмиссия углекислого газа в южном полушарии меньше из-за
меньшего количества растительности и населения.